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大學生心理健康教育課程論文(存儲版)

2024-11-04 14:05上一頁面

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【正文】 ?”現(xiàn)在該做什么,這句話恐怕是新生口中出勤率最高的話了。青年人作為社會的活躍群體其思想具有盲從性,容易跟隨大流。以往這些道德觀念一直存根于人們的心中,約束自己的心理和行為,這屬于一種中介文明?!对娊?jīng)》作為我國一部十分重要的經(jīng)典著作,它第一篇詩文就是關(guān)于男女關(guān)系的經(jīng)典詩章《關(guān)雎》,古人把它放在是第一篇是有原因的,說明了男女關(guān)系的重要性。不懂得借鑒,盲從的人是不明智的。中華文明長久的生命力在于具有真理性,漢文字在文化傳承中起著十分重要的作用,是其他語言沒有的特點。如果沉迷女色的話將會失去很多美好的東西其中最重要的就是健康和精神,所以在少年之時若未做到戒色的話是無法壯年血氣方剛的,因為在少年時沉迷情色就把自己的身體搞垮掉了。其實不然,并不是現(xiàn)今眾人之解,儒家所推崇的倫理綱常道德仁義用以維護社會秩序教化子民,這種是一種上好的治理方式,毋庸置疑是文明的體現(xiàn)。男子漢應當立志做到有修養(yǎng)有道德多學習提高自己的才能提高自己的學識和技能,認真體會古圣先賢的教誨認真去實行了其人身自然會堅定正確的性觀念,當代青年人應當勵志學習這些教誨。比如普通塑料和一張光盤其中的成分也很相似差不多,就其功能來說是有很大差異的光盤可以用來記錄很多信息而普通塑料不可以,其二者的價值就不一樣了。這屬于慢性殺人,隨著這個惡習的精神體質(zhì)下降。為了便于理解,舉個例子說明。放縱色欲人的精氣神就會下降容貌氣色就會很差這就是為什么當今青年人很多說猥瑣的由來了?!疤斓赖溡笔菤v史驗證下來的結(jié)論,國君因此亡國而平常人因此而喪失很多福運。不要只認為那是糟粕,如果沒經(jīng)學習沒經(jīng)自己的思考就盲從認為是腐朽。我們當代青年人必須明白其中的道理,學會自己去思考不要盲從一些大眾思想,真理不在多數(shù)人那?;榍敖剐孕袨榛楹筮^節(jié)制的性生活這是我們當代青年人以及所有青年人正確的性觀念。否則這個惡習就會如毒蛇一般束縛自己直到身體徹底垮掉。生物的壽命和健康與其性生活頻率密切相關(guān)。網(wǎng)上相關(guān)案例很多,在百度知道咨詢這方面的人相當多,就是感覺身體嚴重下降了自己感到很迷茫在尋求答案,其實也不用尋求自己就是親身例子啊仔細思考身體給我們的信號就會明白帶來的身心傷害非常明顯的確是傷身損志!中醫(yī)和傳統(tǒng)養(yǎng)生對其傷害的論述有明確的闡釋“性自慰”是消耗自身的能量來滿足自己的欲望是一種非正常的發(fā)泄方式(很多人是因為沉迷色情看了色情的刺激而產(chǎn)生欲望這些刺激可以讓人強行進入發(fā)情期絕非是有規(guī)律的生理周期,不適當?shù)臅r間發(fā)情身體就會承受不正常的狀態(tài)對身體造成傷害)祖國中醫(yī)認為腎為生命之本,稟受先天父母的元氣即藏于腎。贊成此觀點的人是沒有真正意識到危害,只是在為自己放縱找借口,仍然是欲望的奴隸,為欲望開脫,真能做到適度的也可以做到完全戒除,有幾個所謂適度的可以完全戒除呢?這種論點的漏洞在于忽略了“性自慰”的高度成癮性,如果一個人對一個事物或行為上癮了是不可能做到適度的,猶如吸毒,吸毒是毒癮,“性自慰”是性癮,吸毒可能要幾次才會上癮而“性自慰”基本都是一次上癮,其高度成癮性不亞于毒品。這種論調(diào)是很片面的忽略了精液中的信息和有機組合性以及人體的吸收食物營養(yǎng)不是完全吸收。我們要懂得借鑒,有些問題不一定要現(xiàn)在花時間去論證,可以從歷史中明白懂得性開放是會導致嚴重的不良后果是禍國禍民。在中國人民的思想之一直有著主流地位的便是儒家思想,提倡“禮治天下”用此率領(lǐng)天下的子民才是長治久安之法。有一部人用一些不好的生活習慣來麻痹自己這其中有性心理的存在,很多人在空虛時選擇愛欲來填充,這種方式會導致人的體質(zhì)和精神江河日下,孔老夫子曰:“君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗,及其老也,血氣既衰,戒之在得。我也真誠祝福天下的好女孩們都能遇到珍惜自己的人,遇到屬于自己的幸福。今天更多的美國青年人珍惜感情重視貞操,貞操觀是人類文明的體現(xiàn),脫離了野蠻的時代,如果放縱了欲望不懂得貞潔就是回到了野蠻時代。青年男性女性應立志做正氣君子和貞良女子,拒絕這些婚前不良行為和不正確的戀愛觀。很多讀書人是非常有志氣的,是志在傳承這種文化志在圣賢。第五篇:大學生心理健康課程論文青年人心理健康課程論文——青年人正確戀愛觀與健康性心理 供電11T1 何選貴*** 摘要:時間推移時代發(fā)展,世界各國的聯(lián)系越來越緊密除了經(jīng)濟交流外各國的文化也相互交融,導致傳統(tǒng)的觀念或自己以往堅定的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變。字數(shù)在1500字以上能夠健康快樂地生活,是人生一個重要的學問,你的生活健康嗎?你打算如何更健康地生活?有的同學認為戀愛使人成熟起來,情感關(guān)系是人生非常重要的關(guān)系,你戀愛過嗎?談?wù)勀銓賽鄣目捶?。面對這些問題,如果大學生不能很好的適應環(huán)境解決問題,就會產(chǎn)生一系列的心理障礙甚至精神疾病。我覺的我應該好好鍛煉自己判斷能力。我覺的每個人的生活方式都不同,每種生活方式都有它自身的道理,我們沒有資格去批評別人的生活方式和要求別人和自己一樣生活。但我知道,我以后該好好的判斷自己的選擇,好好的走自己的路。我是誰?,F(xiàn)在未免有些莞爾。我到了大學,離開了父母,我才到了我的低潮時期,這時的我不知道該怎么和人交流,這里我接觸到的人,天南海北,各式各樣,生活方式也不相同,我也不知道該怎么去處理生活方面的事。我們時常在各種報刊雜志上看到目前大學生中存在較為嚴重的心理問題,大學生中有心理障礙甚至精神病的人數(shù)還在不斷增加。另一方面要悅納自己,優(yōu)點長處、缺點短處都要接受,一個人的長相、出生是無法選擇的,只有悅納自己,才是最實際明智的態(tài)度。學習了這門課后,我對這件事有了更科學的認識。人的一生中,每進入一個新的環(huán)境,都會遭遇一系列新的問題,都會遇到一些成長過程中必然會遇到的新矛盾。同時以開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)大賽、經(jīng)典系列講座等活動為載體,組織開展校內(nèi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)競賽、創(chuàng)業(yè)項目評審、創(chuàng)新項目培育和“挑戰(zhàn)杯”大賽等,幫助廣大學生形成強烈的職業(yè)歸屬感,樹立正確的職業(yè)理念。因此,學生工作隊伍,也要能夠跟上時代步伐,多關(guān)注此類群體,并利用學生骨干,開通各班級團支部微博平臺,對網(wǎng)絡(luò)資源有一定的重視,保證本校學生不受網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響。第二,在全校范圍內(nèi)推行學生基本信息(即臺賬)管理工作,基本信息中重點包括學習困難、心理困難、家庭經(jīng)濟困難、宗教信仰等信息,建立動態(tài)的學生信息庫,定期更新,為學校開展針對性的教育工作提供有力的數(shù)據(jù)支撐。三、對高等職業(yè)院校開展思想政治教育工作的啟示針對高等職業(yè)院校學生思想道德素質(zhì)的特點和現(xiàn)狀,結(jié)合工學結(jié)合模式下的教育實際,針對學生在思想道德素質(zhì)上出現(xiàn)的新情況和新問題,提出高等職業(yè)院校開展思想政治教育工作時應采取相應的措施,希望通過明確思想道德素質(zhì)教育在思想政治教育工作中的地位,科學規(guī)劃本校思想政治教育工作;適時掌握學生信息,準確把握學生思想動態(tài);積極開展特色素質(zhì)教育活動,引導學生“關(guān)愛生命、學會生存、熱愛生活”等渠道提升高等職業(yè)院校學生的思想道德素質(zhì),努力培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技術(shù)技能型人才。這說明高職院校學生社會公德意識、家庭觀念意識較強,表現(xiàn)出對高尚道德人格的欽佩,對不道德行為的譴責,道德認知水平較高。、價值觀健康向上,但責任意識和奉獻精神缺乏調(diào)查顯示,同學們對于誠信是做人之本的態(tài)度高度贊同,%,對于其他做人和生活的態(tài)度也較為端正。(正文為宋體小四)一、高等職業(yè)院校學生思想道德素質(zhì)內(nèi)涵(宋體四號加粗)要調(diào)查研究和探索高等職業(yè)院校學生的思想道德素質(zhì)現(xiàn)狀,首先要科學認識高等職業(yè)院校學生思想道德素質(zhì)內(nèi)涵,它不僅有助于全面調(diào)查高等職業(yè)院校學生思想道德素質(zhì)現(xiàn)狀,并為發(fā)現(xiàn)問題,提出解決問題的方案奠定堅實的理論基礎(chǔ),而且也是增強高等職業(yè)院校學生思想道德素質(zhì)教育針對性及實效性的前提。(4)做好心理健康測試前的宣傳工作。傳統(tǒng)的心理咨詢大多數(shù)是在心理咨詢室內(nèi)進行的,受到時間和空間的效率,加上目前一些大學生對心理問題難以啟齒,對心理健康認識不正確,不愿意進行面對面的溝通,使其心理困惑得不到有效解決。如貧困家庭出身的學生更容易產(chǎn)生敵對、抑郁、焦慮等不良心理;父母離異、父母不和的家庭環(huán)境可能會使學生的情感受到傷害,使他們比生活在雙親健全的家庭環(huán)境中的學生更容易產(chǎn)生冷漠、孤僻、膽小憂郁、敏感多疑、對人缺乏信任等心理。父母多年的期望值也在無形中給他們施加壓力,特別是來自貧困家庭的孩子,在恐懼畢業(yè)后找不到工作的同時,還背負著對家庭的深重的負罪感,這給他們造成了很大的精神心理壓力,焦慮、自卑等一系列心理問題也隨之產(chǎn)生。 網(wǎng)絡(luò)時代造成的情感困惑大學生戀愛在高校已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象。就我周圍的同學而言,有的同學學習目的不是十分明確,在學習上缺乏足夠的動力,對自己未來沒有緊迫感;有的在學校中人際關(guān)系處理不好,容易誘發(fā)學生的焦慮;有的同學沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間中,無法自拔;有的同學存在抑郁的心理,他們不善于與其他同學作比較,總想拿自己的缺點和別人的長處作比較,比較下來,覺得自己事事都不如別人,進而逐漸產(chǎn)生自卑抑郁的心理。第一篇:《大學生心理健康教育》課程論文《大學生心理健康教育》課程論文大學生心理健康現(xiàn)狀及解決對策學院:XXX 學院班級:XXX 班姓名: XX學號:XXXXXXXXXX大學生心理健康現(xiàn)狀及解決對策X學院XX專業(yè)XXX班XXXXXXXXXX摘要:大學生是祖國的希望,民族的未來,他們的心理是否健康,決定著國家的發(fā)展和民族的振興。由此可見,當前我國大學生中有較大比例的學生有心理健康問題。一旦回到現(xiàn)實當中時,他們因缺乏人際交往的經(jīng)驗和方法,就會造成人際交往困難,容易誘發(fā)焦慮等利一系列的心理問題。隨著我國近幾年教育改革的不斷深入,尤
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