【正文】 應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的汪泉，各項工作有待完善、提高，相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化，民主管理還需共同參與。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個代表”重要思想，深入貫徹“十七大”會議精神，認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動，加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)落實(shí)德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實(shí)計劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作加強(qiáng)宣傳，全面制定各項考核辦法，注重平時對教職工進(jìn)行全面考核。（3）、走“民主治?！敝?，堅持“民主集中制”原則，切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時，做到共商大計，以班子會、教代會形成決議，從不搞官僚主義。第五篇：小學(xué)校長述職述廉報告一學(xué)年很快，因為當(dāng)我正思量著再干點(diǎn)什么工作的時候，一學(xué)年就快結(jié)束了。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學(xué)生。做一個有理想的領(lǐng)導(dǎo)，做一個有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)，做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領(lǐng)導(dǎo)，一直是我的追求。及時與教師們交流聽課的心得，共同探討當(dāng)前教學(xué)改革中存在的各種問題。三、存在問題。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。指導(dǎo)、督促開展好每一次教育活動。在課堂中，及時引入先進(jìn)的教育理念，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層，實(shí)實(shí)在在地做一些工作，真真切切地干出一點(diǎn)成績。一學(xué)年來，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會江澤民總書記“三個代表”的思想內(nèi)涵，深入貫徹“全教會”、“基教會”精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。行政方面（1）、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，保證政令的暢通，建立上級文件接受、處理臺帳，實(shí)現(xiàn)檔案式管理，有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度；杜絕瞞報、不報或遲報。認(rèn)清形勢，樹立三種意識針對我校師生的比為1：10的嚴(yán)峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵機(jī)制。現(xiàn)總結(jié)、匯報如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)社會在不斷地進(jìn)步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn)，要進(jìn)一步拓展思路，整合資源，全面規(guī)劃具有汪泉特征的創(chuàng)新教育之路，重點(diǎn)培育師生創(chuàng)新素養(yǎng)，提高實(shí)踐能力，將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中，在創(chuàng)新實(shí)踐驅(qū)動下提升辦學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。堅決杜絕校園內(nèi)外的不安全行為的發(fā)生。在工作中講原則、講程序、樹正氣，按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作，自覺履行廉潔承諾。（1）、為了迎接均衡驗收，營造校園文化氛圍，學(xué)校在上學(xué)期共制作了100多塊匾牌，橫幅6條。(2)、聚焦有效教學(xué)，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。利用升降國旗集會，每周一個主題，讓教師和學(xué)生在國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行教育。一年來開展課題研討和校本研修每周一次。（2）、營造良好氛圍，注重思想教育實(shí)效。本學(xué)的兩個校本教研課題《合作、探究，提高學(xué)生閱讀能力》和《加強(qiáng)合作交流，獲得概念新知》已順利結(jié)題，并上報旌陽區(qū)教育科學(xué)研究所進(jìn)行評審。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，有的放矢地設(shè)計教研，提高教研專題化水平，積極進(jìn)行教改，開展好校本教研，推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法，通過各種開放式的教學(xué)活動，強(qiáng)化過程和結(jié)果管理，繼續(xù)深入開展《農(nóng)村小學(xué)教師師德修養(yǎng)研究》，努力提高教師素質(zhì)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。(1)通過每周一次行政例會，充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項。作為一個教育工作管理者，通過訂閱如《中小學(xué)管理》等經(jīng)驗雜志，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗?，F(xiàn)將本人所作的主要工作匯報如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動方案。開展了“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題研討，共同討論班級管理辦法。除此之外，還不定期進(jìn)行檢查督促和反饋。為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點(diǎn)工作的檢查和驗收，從整體上做出了一個全面、系統(tǒng)的規(guī)范。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中堅定了為教育事業(yè)努力實(shí)踐，甘于奉獻(xiàn)的決心。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪，都能熱情而耐心地接待。一、加強(qiáng)自身建設(shè)嚴(yán)格按照一個合格校長的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅持學(xué)習(xí)，以身作則，注意規(guī)范，無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。第一篇：XX年小學(xué)校長述職述廉報告_2XX年小學(xué)校長述職述廉報告彈指一揮間，我到泉北小學(xué)工作已經(jīng)兩年了。下面，我從以下四個方面匯報一下我的工作。在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康，誰家有困難，誰有病都會和中層班子成員一起及時探望、熱情慰問。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。分條塊制定檔案目錄系列。每周一下午大掃除，每天早上再打掃清潔區(qū)，并進(jìn)行檢查。有嚴(yán)格的班主任管理細(xì)則和優(yōu)秀班主任評選方法。學(xué)校建立多項安全制度。在區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政的指導(dǎo)下，全面完成各項任務(wù)。平時加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)(現(xiàn)已大學(xué)本科畢業(yè))。、財務(wù)公開，實(shí)施民主管理，完善各項制度和考核辦法。教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。a：根據(jù)本校實(shí)際情況制定行之有效的教學(xué)工作計劃，落實(shí)目標(biāo)，確立教研專題，在教學(xué)課程改革的大前提下，組織教師參加上級組織的各種教研：如區(qū)級教研、片區(qū)教研、聽公開課，積極開展好學(xué)區(qū)教研、內(nèi)部教研，校內(nèi)實(shí)施上課備案制，記載其上課存在的問題，評教時客觀分析，鞭策奮進(jìn)，切實(shí)提高教師上課水平和教