【正文】 入了一系列教育教學手藝和根基功培訓，并獲得響應的證書。這幾年來，我不僅擔負黌舍計較機課程教學使命和班主任工作，還擔負黌舍與浙江年夜學遠程教育學院聯(lián)辦的網(wǎng)買辦的教學教務使命，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有條有理，多次受到上級主管部門和營業(yè)部門的贊譽，幾年來我多次獲得校“前進前輩工作者”稱號。篇三一年的時間就這樣過去了，在這過去的一年里，我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。在今年學校的運動會上，我報名參加了舞蹈隊的表演，從這次活動中，不但認識了不少同學，也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所，增加了自己的群眾基礎。首先，在思想上，與黨員的標準之間還存在有一定的差距。每備一節(jié)課都要既備大綱，又備教材，還備學生。我在學校一直身居教學第一線，教書育人是我的天職，敬業(yè)愛生是我的特點，在工作中能充分體現(xiàn)很強的開拓進取的精神。我自從大足師范學校畢業(yè)以后，從未停止過教學業(yè)務的學習。我在任教以來，邊教學邊收集經(jīng)驗、總結教學得失，積累了大量的教學案例，這是我個人寶貴的一筆財富。教師的信息素養(yǎng)，信息技術能力也成為教師的基本功。我在教學工作中，不僅把自己的工作干的很 出色，而且對青年教師的培養(yǎng)也成為我份內的事。有一篇論文還發(fā)表在《中國教育教學研究》雜志上。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“我設計的鞋子(設計發(fā)明課)”、“造型獨特的椅子(設計課)”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。不足有以下幾點：對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。二、創(chuàng)建有效情境，提高課堂效率我們數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者。四、認真落實培優(yōu)補差，激勵促進學生全面發(fā)展培優(yōu)補差對于數(shù)學學科而言既是重點也是難點。教學工作苦樂相伴，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往、再接再厲，力爭把工作做得更好!骨干教師個人工作總結范文【四】在全面深化教育改革，大力推進素質教育的今天，我作為一名中學語文教師，能忠于教育事業(yè)，關心學生的健康成長，為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。在社會生活中遵守公共準則，關心集體，團結協(xié)作。以《人體的氣體交換》的代表，體現(xiàn)了Flash制作課件獨特的動畫功能。20xx年我所帶的畢業(yè)班，以5人錄取四中的好成績，扭轉了羊中中考錄取人數(shù)少，學生大量外流，家長反映強烈的不利局面。不斷學習、努力提高自己的教學水平，不僅要關注教學理論，更新自己的教學理念，更要關注自己的教學風格。教材是教師從事教學的依據(jù)，對教學具有規(guī)范性，是從事教學的參與物。加強開放意識、訓練意識、體驗意識。關注學生的具體生活和直接經(jīng)驗，有意識地努力將學生的基礎性、發(fā)展性、創(chuàng)造性整和到一起。打破教材原有的知識框架，重新調整教材的編寫內容。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。，發(fā)揮帶動、輻射作用，弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。改革傳統(tǒng)的教學模式，教學方法，運用新的教學策略。培養(yǎng)學生動手、動口、動腦的互動能力，使學生自主探索，協(xié)調發(fā)展。因此，我努力營造寬松、愉悅、支持性的學習氛圍，創(chuàng)造性的使用教材，體現(xiàn)“用教材教，而不是教教材”的原則。教學是藝術，藝術需要創(chuàng)新。教師是教育過程的組織者，是素質教育的最終實踐者。20xx年11月我參加了XX市優(yōu)秀論文評選活動，論文《XXXXXXXXXX》獲得了二等獎，多媒體語文教學課件《XXXXXXXX》在網(wǎng)上廣為轉載。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗，取長補短，來提高自己的教學水平。二、在師德方面熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責任心，有鉆研精神。說明補差效果很好。三、做好常規(guī)教學工作、保證教育教學任務全面完成在抓好課堂教學的同時，本人認真?zhèn)湔n，作業(yè)批改仔細，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事。具體總結如下：一、加強業(yè)務學習，提高教學水平本著“多學、常思考”的宗旨，今年我除了經(jīng)常閱讀有關的專業(yè)資料和網(wǎng)絡信息外，積極參加學校組織的教研活動，并經(jīng)常到有經(jīng)驗、有先進教學理念的教師那里去聽課。四、加強反思，及時總結教學得失。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。我在教學工作中，還善于把自己的教學經(jīng)驗、教學案例寫成文章，在學校內，學校與學校之間交流。多次任教畢業(yè)班 的數(shù)學，多次獲得畢業(yè)考試全校第一名。學校的各項教研活動也豐富多彩，頗有成效。在多年的實踐和學習中，掌握了比較現(xiàn)代的教育理論，初步樹立了新課程新觀念，教學新方法的轉變在教學實際中也能得到充分體現(xiàn)。但是，始終沒有動搖我干好教育事業(yè)的決心和信心。骨干教師個人工作總結范文【一】一、根據(jù)足教育[xx]25號文件精神，結合自身實際，我認為自己符合評選大足縣小學數(shù)學縣級骨干教師稱號，特提出申報。努力提高自己的業(yè)務水平，積極學習先進的教育教學理論，探索新課程改革的教學方法。注意將工作，學習，娛樂，休息有機的結合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養(yǎng)成良好的生活習慣。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西，為將來能更好地為人民服務做準備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學，當然自己的努力是少不了的。三是營業(yè)能力還有待于進一步提高。三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，全力勤懇地工作。這四年，既是我工作成就凸起的四年，更是我不竭提高，不竭前進的四年。我將更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對為人民無私奉獻的追求中煥發(fā)出一名黨員的光華。工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同工、關心愛護學生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把自己所有的愛傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一學期來，作為骨干教師，我不但在教學上有了長足提高，在理論上也得到了充實提高。從學習上生活上真正關心他們。(2)上課。三、打造全優(yōu)課堂，在實踐中提升自身價值課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中。我堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我覺得既忙碌，又充實。當然，我還有這樣和那樣的不足：首要默示在一是吃苦精神不夠。出格是積極鉆研遠程教育教學模式更始，試探新的教學體例，有了必然的心得，在我所首要擔任的電年夜教學課程《操作系統(tǒng)》、《計較機組成與匯編說話》在每次的考試中，均取得了驕人的成就。在此時代，我還積極向黨組織挨近，于向黨組織遞交了入黨申請書，比來黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考查。我認為這才是一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質的體現(xiàn)，是作為學校一分子的工作作風。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。在課堂教學中，運用“自主、合作探究”的學習方式，充分發(fā)揮學生的主體作用，并認真總結教學經(jīng)驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。20xx年7月24日在伊犁師范學院上的《巧妙解決初中物理電學問題》課和《雙語物理教學幾個突破點》講座深受全州進修老師和師范學院物理系領導的好評。全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生敬而親之。我熱愛教育事業(yè)，工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研、勤勤墾墾，兢兢業(yè)業(yè)。我認為這才是一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質的體現(xiàn)，是作為學校一分子的工作作風。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。在課堂教學中，運用“自主、合作探究”的學習方式，充分發(fā)揮學生的主體作用，并認真總結教學經(jīng)驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極參加各級組織的業(yè)務培訓和教研活動。”幾年來，我始終牢記這句話，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。尊重領導，團結同事，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。我認為這才是一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質的體現(xiàn)，是作為學校一分子的工作作風。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。在課堂教學中，運用“自主、合作探究”的學習方式，充分發(fā)揮學生的主體作用，并認真總結教學經(jīng)驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。當然，這一年還留給我一些缺點和不足。所以，我從來不曠課，課上也是認真聽講，當然學習之余也應該勞逸結合。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。在此后的工作中，我將揚長避短，全力進修，不竭提高，全力工作，再創(chuàng)佳績，不負教師這個信用稱號。幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為小我的原因而拉下工作，從沒有曠工、缺課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。在這四年間，我全力提高自身的營業(yè)水平，加入了一系列的進修勾當，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項工作使命，勝任本職工作。篇一：骨干教師個人工作總結范文自工作以來，我一向嚴酷要求自己，吃苦進修，全力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面默示精采，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作使命，盡到了一個優(yōu)異教師應有的職責，受到上級、同業(yè)和學生的認可和洽評。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，增強自我涵養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠看待學生，受到學生的好評。我先后加入了中科院計較機所組織的“紅旗linu”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)手藝培訓。四、好進修、勤研究、勤工作，全力締造佳績。今年我成為了一名中共正式黨員，這給了無限的信心的同時也有更多的壓力。當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。三，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣進入研究生的學習和生活，相對來說環(huán)境比較寬松，我剛開始也放松了對自己的要求，直接的表現(xiàn)就是早上起床經(jīng)常不疊被了。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習。并以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。平時，為了充實、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務學習。第二篇：骨干教師個人工作總結骨干教師個人工作總結灘子口小學：謝靈生作為一名平凡而普通的小學教師和黨員。二、愛崗敬業(yè)，熱情飽滿，全身心撲在工作上 “人格之于人，恰如花香之于花。三、創(chuàng)新思路，發(fā)揮自主，積極投身教學改革 我認真準備每一節(jié)課，精心備課。了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。為了不斷提高自己的專業(yè)水平，我積極參與各級的聽課、評課活動，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。并以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。平時，為了充實、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務學習。骨干教師個人工作總結范文5篇二20XX年12月，我有幸被評選為伊寧市首屆中學物理骨干教師，自20XX年1月起，任期三年。做到教師無小節(jié)，處處是教育。個性是對那些留守學生，我總是個性的關注。教師是一個研究者，一個思想者，一個探索者，所以本人用心參加各級組織的教科研活動，在會上，主動學習各種先進的科研成果，力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟以上是我半年來的個人工作總結，很膚淺，也很不全面。并以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學