【摘要】1 ?把我的心臟帶回祖國?教學(xué)設(shè)計(兩篇) 一、教學(xué)要求 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。 3.通過具體語...
2024-09-23 04:35
【摘要】同學(xué)們,你們對音樂家有哪些了解呢?今天,我們學(xué)習(xí)一篇寫一位外國音樂家故事的課文。自由讀課文,要求:(1)畫出生字,邊認(rèn)字邊讀課文,注意讀準(zhǔn)字音。(2)畫出生字詞及不理解的詞語,借助字典并聯(lián)系上下文理解意思。肖邦詠握腔姓肖友邦歌詠把握唱腔xiāobānɡyǒ
2024-11-19 12:17
【摘要】 我的心臟帶回祖國3 第三課時 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)人 1、我們精讀了文章前三段,說說分別寫了什么。 2、讀讀你最喜歡的一段,說說為什么。 3、學(xué)生齊背第二段。 ...
2024-11-18 23:14
【摘要】 我的心臟帶回祖國2 第二課時 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、讀了課文第一段,你知道了什么? (板書:把我的心臟帶回祖國 不得不離開 肖邦;一;;一;波蘭) ...
2024-11-18 23:21
【摘要】市中區(qū)光明辦沙河子小學(xué)齊春華3、把我的心臟帶回祖國一.教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第二自然段。2、學(xué)會本課生字,聯(lián)系上下文理解悲憤欲絕、與世長辭等詞語的意思。3、通過文本閱讀,感受人物形象的同時,體會肖邦強(qiáng)烈的愛國主義精神。二、教學(xué)重、難點:理解肖邦彌留之際的請求和肖邦的情感的變化。三
2025-07-18 03:23
2024-10-07 01:51
【摘要】 我的心臟帶回祖國1 設(shè)計理念: 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:閱讀敘事性作品,了解事件梗概,簡單敘述自己印象最深的人物、細(xì)節(jié)場景,能說出自己的感受。這篇課文就以熱愛祖國為切入點,引...
2024-11-18 23:26
2024-10-07 02:12
【摘要】1 把我的心臟帶回祖國〔第二教時〕教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、有感情地朗讀課文 2、能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,理解文中含義深刻的句子 3、通過具體語言材料感知并體會肖邦強(qiáng)烈的愛國主義精神 ...
2024-09-23 05:21
2024-10-07 02:09
【摘要】1 六年級語文教案——《把我的心臟帶回祖 國》 第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利地朗讀課文。 2.學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。 3.理清課文脈絡(luò)...
2025-08-06 16:09
【摘要】 六年級語文教案——《把我的心臟帶回祖國》 第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利地朗讀課文。 2.學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 ...
2024-11-18 22:30
【摘要】3把我的心臟帶回祖國?偉大的波蘭音樂家,自幼喜愛波蘭民間音樂,七歲寫了《波蘭舞曲》,八歲登臺演出,不滿二十歲已成為華沙公認(rèn)的鋼琴家和作曲家。后半生正值波蘭亡國,在國外渡過,創(chuàng)作了很多具有愛國主義思想的鋼琴作品,以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國恨。其中有與波蘭民族解放斗爭相聯(lián)系的英雄性作品,如《第一敘事曲》、《降
2024-12-05 01:31
2024-10-01 09:50
【摘要】 我的心臟帶回祖國1 設(shè)計理念: ?語文課程標(biāo)準(zhǔn)?中指出:閱讀敘事性作品,了解事件梗概,簡單表達(dá)自己印象最深的人物、細(xì)節(jié)場景,能說出自己的感受。這篇課文就以熱愛祖國為切入點,引...
2024-10-01 09:48