【正文】 師整體教學(xué)水平。三、具體工作安排 第一大周（2月62月17日）召開教研組長(zhǎng)會(huì)議布置教學(xué)、教研相關(guān)問題。抽查某教研組常規(guī)并公布結(jié)果。第六大周（4月19日4月30日）第六次教研會(huì)作業(yè)展第七大周（5月5日5月18日）第七次教研會(huì)。收集教學(xué)資料及教學(xué)意見。在開學(xué)第一周，各年級(jí)組長(zhǎng)要將本年級(jí)“促中、培優(yōu)、補(bǔ)缺”計(jì)劃及具體的實(shí)施方案上交教務(wù)處，班主任及任課教師將該計(jì)劃及方案上交年級(jí)組長(zhǎng)。信息部、實(shí)驗(yàn)室、圖書館要制定各自的管理制度、工作計(jì)劃，教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查落實(shí)，并指導(dǎo)這些部門開展各項(xiàng)工作。另外，由辛瑞平老師組織開展創(chuàng)客空間活動(dòng)，并繼續(xù)推行教師錄制微課的活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念，積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大背景下新型課堂教學(xué)方式及學(xué)生學(xué)習(xí)方式，加快我校教育信息化建設(shè)步伐，促進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用和教育教學(xué)深度融合。并結(jié)合各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，采取措施提升競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等級(jí)及人數(shù)，以此大幅提高學(xué)業(yè)水平考試A等率、本科錄取率和重點(diǎn)高等院校自主招生通過率?！懊麕熤v堂”，培養(yǎng)打造名師。，為學(xué)生綜合素質(zhì)提升搭建平臺(tái)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，著重關(guān)心、培養(yǎng)中青年教師。（二）、狠抓“雙語(yǔ)”教學(xué)，努力爭(zhēng)取自治區(qū)“雙語(yǔ)”示范學(xué)校本學(xué)期加大對(duì)“雙語(yǔ)“教學(xué)的研修力度，為創(chuàng)建自治區(qū)”雙語(yǔ)“示范學(xué)校奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。要求除了維語(yǔ)語(yǔ)文教師外，其他任課教師一律用漢語(yǔ)備課，為2010年9月從“雙語(yǔ)”教學(xué)模式一跨入“雙語(yǔ)”教學(xué)模式二奠定基礎(chǔ)。繼續(xù)抓好教研組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，把教研組內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)開展情況、組內(nèi)教師整體教學(xué)水平、組內(nèi)青年教師的成長(zhǎng)情況、教研組長(zhǎng)自身的業(yè)務(wù)水平及領(lǐng)導(dǎo)水平等作為年終考核重要指標(biāo)，推進(jìn)各教研組教、學(xué)、研等各項(xiàng)工作的深入、高效開展。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作。體育組和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)員要隨時(shí)掌握試驗(yàn)器材的耗損、藥品的過期等信息，并按時(shí)匯報(bào)教務(wù)處。期末每個(gè)興趣組進(jìn)行一次才藝展示、要求每個(gè)興趣組負(fù)責(zé)教師結(jié)合興趣組的實(shí)際情況、規(guī)定才藝展示時(shí)間。州級(jí)各學(xué)科中考研討會(huì)議。新疆中學(xué)生生物知識(shí)競(jìng)賽（民、漢初中）。州級(jí)中小學(xué)音樂美術(shù)教師第六屆優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)（民漢教師）。召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，撰寫教務(wù)處工作總結(jié)。全校教學(xué)研討會(huì)。初三中考模擬考試。準(zhǔn)備我校召開的州思品中考研討會(huì)。開設(shè)民族音樂興趣組、繪畫興趣組、體育興趣組、寫作興趣組，要求每個(gè)興趣班專門有一名專業(yè)教師負(fù)責(zé)、有計(jì)劃、有考勤、有業(yè)績(jī)、有總結(jié)。按《國(guó)標(biāo)》配齊試驗(yàn)器材和藥品，進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理，把實(shí)驗(yàn)室要成為學(xué)生實(shí)踐探究的基地；以最好的準(zhǔn)備迎接州信息化管理中心2010年實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收工作。進(jìn)一步規(guī)范圖書閱覽室管理，讓師生親近圖書，喜歡圖書，創(chuàng)設(shè)學(xué)校的書卷氣息和良好氛圍。充分發(fā)揮一名州級(jí)學(xué)科帶頭人和五名青年骨干教師的帶頭作用；要求他們每人上一節(jié)校級(jí)示范課：每人帶領(lǐng)一名青年骨干教師。本學(xué)期教務(wù)處把畢業(yè)班工作作為重中之重，繼續(xù)加強(qiáng)管理工作，以最好的準(zhǔn)備迎接中考。加強(qiáng)民漢教師混合辦公工作力度、實(shí)行同專業(yè)的教師面對(duì)面辦公，同專業(yè)的教師輪換上一節(jié)自習(xí)課制度，促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和幫助，創(chuàng) 造和諧氛圍。全程跟蹤、加強(qiáng)監(jiān)控，強(qiáng)化教師的常規(guī)意識(shí)和責(zé)任感。做好學(xué)生的培優(yōu)輔差和畢業(yè)班的備考工作。，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)提升。，努力提高教師的學(xué)習(xí)力、研究力和競(jìng)爭(zhēng)力。要求各位主講教師提前做好準(zhǔn)備，在開展講座之前制作好宣傳海報(bào)，聯(lián)系年級(jí)組長(zhǎng)安排好聽講座的學(xué)生。備課組要重點(diǎn)加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)協(xié)同勞動(dòng)、資源共享。本學(xué)期將引進(jìn)智慧課堂（云教室）新型教學(xué)方式，開展實(shí)施智慧課堂實(shí)驗(yàn)課。以教研室為依托，加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，積極開發(fā)精品校本課程，加強(qiáng)學(xué)科基地建設(shè)，形成具有生機(jī)活力的教研氛圍，打造出具有一中特色的教研品牌?！按僦?、培優(yōu)、補(bǔ)缺”工程計(jì)劃。八年級(jí)中考研究模擬考試。第五次教研會(huì)，期中考試試卷分析。第三大周（3月15日3月16日）第三次教研會(huì)。本學(xué)期在傳幫帶考核上將重在指導(dǎo)結(jié)果，對(duì)指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)教師都有一定的考核使傳幫帶工作更有實(shí)效性。本學(xué)期教務(wù)處將每天抽查兩位教師的常規(guī)，對(duì)于出現(xiàn)的問題讓教研組長(zhǎng)來當(dāng)面給教師點(diǎn)出，教研組長(zhǎng)有連帶責(zé)任。其余6次主要以集體備課為主。嚴(yán)格月考的各環(huán)節(jié)。③加大對(duì)體育教師的考核，體育課若發(fā)現(xiàn)學(xué)生不符合要求將嚴(yán)格處理（體育教師管理辦法出臺(tái)）（二）狠抓教學(xué)質(zhì)量，確保七、八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。對(duì)于出現(xiàn)體罰學(xué)生教師教務(wù)處一旦發(fā)現(xiàn)立刻上報(bào)校長(zhǎng)室。⑤教務(wù)處將在4月份行一次作業(yè)展，作業(yè)展將在作業(yè)數(shù)量、統(tǒng)一性、批改、整潔度等上進(jìn)行評(píng)比（詳見評(píng)比方案），同時(shí)對(duì)于作業(yè)統(tǒng)一性較好的備課組和教研組進(jìn)行100元獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于不統(tǒng)一做的不好的備課組和教研組扣除當(dāng)月組長(zhǎng)補(bǔ)助的處理。③在教案的質(zhì)量上，先固化環(huán)節(jié)，再優(yōu)化備課的內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課時(shí)分配、教學(xué)過程，教法、學(xué)法、作業(yè)布置、小結(jié)反思等，本學(xué)期將在以上方面著重指導(dǎo)和檢查。②本學(xué)期2月6日下午開會(huì)之后7年級(jí)各組分頭制訂計(jì)劃，2月7日上午8年級(jí)教師開過會(huì)后分組定教學(xué)計(jì)劃，8年級(jí)教學(xué)計(jì)劃與2月9日晚必須上交教務(wù)處審核。進(jìn)一步加大對(duì)教研活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo)，確保教研活動(dòng)規(guī)范、有序、有效。全體教師讀書活動(dòng)。五、檢測(cè)考試周清：各科一單元一測(cè)，檢測(cè)內(nèi)容由年級(jí)校長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)組織安排。四、每日常規(guī)（一）課前演講在原有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，可以與課改接軌，激發(fā)孩子們的演講興趣。教務(wù)處將關(guān)注學(xué)生閱讀寫作，朗讀技能，學(xué)生書法，創(chuàng)憶教育等提升學(xué)生綜合能力的課程。教務(wù)處定期會(huì)對(duì)各班、各科練習(xí)本進(jìn)行抽查。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，教務(wù)處將嚴(yán)懲。全體一線教師應(yīng)按每大周3節(jié)聽課節(jié)數(shù)，要求聽好課。同時(shí)公開課活動(dòng)過程中，各骨干教師要充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，要勇于探索、創(chuàng)新，除了上示范課外，還有義務(wù)指導(dǎo)我校青年教師的成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)：魏紅霞、秦麗芳、代勇、張娜、高明。各教研組長(zhǎng)做好本組的備課組織督導(dǎo)工作，還要負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間備課紀(jì)律與備課質(zhì)量。具體事宜由各年級(jí)校長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。注重自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示提升、精講點(diǎn)撥、鞏固檢測(cè)的深化細(xì)化及效果。七月份：工作總結(jié)和檔案的整理；組織好家訪、招生工作；期末考試；組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)及暑期備課工作；擬定下學(xué)年工作行事歷；坎鄉(xiāng)庫(kù)勒特克學(xué)校教務(wù)處第二篇：教務(wù)處第二學(xué)期教務(wù)計(jì)劃教務(wù)處第二學(xué)期教務(wù)計(jì)劃本學(xué)期，教務(wù)處仍將繼續(xù)以課程改革為中心，以提升教師專業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，努力抓好教學(xué)工作中的各項(xiàng)環(huán)節(jié)。：改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣知道各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)，“主動(dòng)參與，樂于探究，交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式。（4）學(xué)科建設(shè)：夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效1）、針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，成立各興趣小組，由專人負(fù)責(zé)，要求有計(jì)劃、有記錄，并且要積極選拔人才參加上級(jí)比賽，努力爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。⑤各課題組按時(shí)進(jìn)行階段總結(jié)，撰寫相關(guān)材料。期初建立各班學(xué)困生檔案工作，要求對(duì)學(xué)困生教師能做到耐心、用心、恒心，不可體罰與變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)老師的逆返心理。并規(guī)定完成時(shí)間，凡課內(nèi)能完成的作業(yè)不布置到課外做，盡量減少課外作業(yè)量。一是學(xué)歷層次的提升，鼓勵(lì)青年教師參加高學(xué)歷的進(jìn)修，二是落實(shí)開展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，通過徒弟匯報(bào)，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)；三是積極組織校本培訓(xùn)，提高教師對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力。通過第二課堂活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?！八囆g(shù)特色”建設(shè)，進(jìn)一步深化陽(yáng)光體育活動(dòng)。計(jì)劃內(nèi)容應(yīng)包括：學(xué)生分析、教材分析、教學(xué)進(jìn)度安排、教學(xué)質(zhì)量的主要措施。第一篇：20152016第二學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃坎鄉(xiāng)庫(kù)勒特克齊學(xué)校20152016學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)我校20152016學(xué)年工作思路和學(xué)校整體工作安排，加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)指導(dǎo)，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究20152016學(xué)年第一學(xué)期期末測(cè)試成績(jī)情況、新問題，積極參與教育教學(xué)改革。各教師在接受教學(xué)任務(wù)后，在通讀教材、鉆研大綱的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，在開學(xué)第一周制訂好學(xué)校授課計(jì)劃。打造特色。?注重青年教師的培養(yǎng)，有效開展“師徒結(jié)對(duì)”。布置作業(yè)批改：1）每堂課一般要有作業(yè)。因此，本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。④課題組定期組織教師學(xué)習(xí)、研討交流等各種形式的研究活動(dòng)，每月不于三次。⑩學(xué)校課題領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)課題計(jì)劃實(shí)施情況，進(jìn)行定期或不定期檢查。四、工作措施（一）規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度《教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識(shí)，明確工作的重點(diǎn)，重視常規(guī)工作的落實(shí)。優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，期中進(jìn)行教案設(shè)計(jì)比賽，期末進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)，通過各種有效途徑來提高教師對(duì)常規(guī)工作的認(rèn)識(shí)，完善教師常規(guī)工作評(píng)價(jià)辦法。六月份：部分年級(jí)、學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)（6月一周）；召開第五次教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議（6月二周）；組織八年級(jí)地理、生物學(xué)業(yè)考試（6月四周）；組織復(fù)習(xí)，安排期終考試（6月四周）；組織中考（6月四周）；教學(xué)檢查（6月四周）。二、常規(guī)