魯人版道德與法治七年級下冊132我的情緒我做主2(存儲版)
【正文】 她的心情簡直壞透了 . 討論 :小華怎樣才能盡快讓自己的心情好起來 ? 你覺得小明在宣泄情緒時，有哪些不妥之處？（ 宣泄情緒應注意什么問題？） 幻燈片 15 情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進行，不能妨礙他人，不能損害他人和集體的利益。 ? 問題： 他們的情緒表達合適嗎 ？ 為什么 ？ 拓展作業(yè)： ? 搜集幽默笑話、詩歌、漫畫、名言、諺語，編輯 “ 笑口常開 ” 小冊子，在班級內(nèi)展示，情緒不好的時候隨時翻看，快樂就會時刻圍繞在我們身邊！ 教師寄語： 你無法改變天氣， 卻可以改變心情； 你無法控制別人， 但能夠掌握自己?！? 小明今天倒霉透了，早晨上學路上自行車輪胎被扎破了，結果上課遲到，被老師批評了一頓，他很不高興，剛進教室，就被同學踩了一腳，他 …… 你認為他會怎么做？哪一種方法更可?。? 氣憤的小明回到座位上把桌椅摔的震天響，同學們向他投去了異樣的目光，好在下節(jié)課是小明喜歡的語文課，語文老師生動活潑的教學方式，優(yōu)美的文章很快使小明投入到了語文課堂中，他的情緒慢慢的得到平復。 我
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