走群眾路線(xiàn)演講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 長(zhǎng)要以身作則、率先垂范，帶頭執(zhí)行公司的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，帶頭落實(shí)公司的相關(guān)決定，帶頭深入基層調(diào)查研究，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。過(guò)去我們強(qiáng)調(diào)黨和人民群眾的關(guān)系是魚(yú)水關(guān)系，就是說(shuō)，黨如果脫離了人民群眾就像魚(yú)離開(kāi)了水，生命就終止了。化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定，要重視解決群眾的實(shí)際問(wèn)題。要堅(jiān)持用紅色文化教育群眾，牢牢占領(lǐng)群眾的思想陣地，讓群眾在潛移默化中提高思想覺(jué)悟，決不能讓灰色甚至黑色文化乘虛而入。要立足解決問(wèn)題，真心幫助群眾，按照宜粗不宜細(xì)、宜早不宜遲的原則，查找根源，找準(zhǔn)對(duì)策，努力把矛盾化解徹底。那么作為一名老黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線(xiàn)，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢？要服務(wù)群眾。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。工作中一向積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，不講條件，盡自己應(yīng)盡的職責(zé)，在自己的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。（2）做好學(xué)區(qū)機(jī)關(guān)財(cái)產(chǎn)的入賬、核銷(xiāo)、房間物品臺(tái)賬、貴重物品協(xié)議簽訂及辦公物品登記、保管、發(fā)放工作。 學(xué)區(qū)層面：（1）分層做好管理促能力的培訓(xùn)；（與例會(huì)結(jié)合）（2）針對(duì)重點(diǎn)年級(jí)的專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)、測(cè)試、追測(cè)（針對(duì)弱校、弱項(xiàng)）——3月；（3）組織學(xué)區(qū)體能測(cè)試賽、眼操比賽——4月。3．完善機(jī)制（1）加強(qiáng)學(xué)區(qū)對(duì)各校教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。，深入開(kāi)展心理健康教育，形成學(xué)校特色。，將底線(xiàn)工作管理納入學(xué)區(qū)、學(xué)校整體管理中。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的反腐倡廉教育，繼續(xù)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制；落實(shí)清權(quán)、確權(quán)工作，探索分權(quán)、管權(quán)、控權(quán)工作；提高黨務(wù)公開(kāi)工作實(shí)效性，創(chuàng)新完善公開(kāi)方式；進(jìn)一步加大教育收費(fèi)檢查等專(zhuān)項(xiàng)治理力度；進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)區(qū)機(jī)關(guān)干部下基層”活動(dòng)。（2）制定并推進(jìn)《朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)基層黨建巡訪(fǎng)工作管理辦法》，了解基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行情況和黨建工作開(kāi)展情況，進(jìn)一步加強(qiáng)各支部黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，推進(jìn)區(qū)域教育事業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。不管形勢(shì)如何變化，黨的性質(zhì)、黨的宗旨不能變，作為黨性集中體現(xiàn)的焦裕祿精神都會(huì)歷久彌新，我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，按照總書(shū)記提出的作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)”，對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”深刻剖析自己，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是我們的一項(xiàng)永恒課題和長(zhǎng)期任務(wù)，把走群眾路線(xiàn)作為一切的基礎(chǔ)。在這個(gè)美麗幸福的國(guó)度里，綻放自己最美麗的光芒第三篇：走群眾路線(xiàn)走群眾路線(xiàn)——觀《永遠(yuǎn)的旗幟》心得總書(shū)記在赴蘭考調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)提出了：要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。最美教師張麗莉，在車(chē)輛撞向?qū)W生的那一刻，她將學(xué)生奮力推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下，并不是每個(gè)教師在危急時(shí)刻都能做到這一點(diǎn)，這與她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷是分不開(kāi)的，在平凡的崗位，釋放自己的光和熱。所以，我夢(mèng)想自己與時(shí)俱進(jìn)，勤奮讀書(shū)，認(rèn)真教書(shū)，做一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉的好教師，為農(nóng)村孩子播撒希望的火種，為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。能讓孩子的父母在外安心工作，能讓農(nóng)村的孩子成龍成鳳，我無(wú)怨無(wú)悔！因?yàn)?，農(nóng)村的孩子多不容易??！為此，我有一個(gè)美好的夢(mèng)想。這些家長(zhǎng)把孩子交給我們，再三叮囑我們：“老師，孩子交給你，就像你們多了一個(gè)弟弟妹妹，麻煩你們了?？刻炜康乜孔孀诓凰闶呛脻h，改變命運(yùn)只有靠自己。必須時(shí)刻提醒自己加強(qiáng)師德修養(yǎng)，端正工作作風(fēng)，樹(shù)立良好的清貧樂(lè)教、清廉正氣形象。我的學(xué)生，他們都是來(lái)自農(nóng)村的孩子。教育無(wú)貴無(wú)賤，每個(gè)學(xué)生都是一塊金子。想人民之所想，急人民之所急。我夢(mèng)想中國(guó)的農(nóng)村教育能夠綻放出美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。從而更好地為學(xué)生、學(xué)校以至社會(huì)服務(wù)。不是一年？而是28年??！他們用行動(dòng)詮釋了什么才是真正的“為了學(xué)生”。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就要真心做到一切為了群眾、一切依靠群眾。我們
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