讀書月主題活動總結(jié)及擴展資料(存儲版)
【正文】 提高圖書的流通率。使家長進一步了解我校營造書香校園活動的重大意義和具體措施。書豐富了，每一位學生也都能讀到自己喜歡的書。經(jīng)過讀書月的努力，學生閱讀名著名篇的興趣有了較大的提高。一、加強領(lǐng)導，落實責任，確保活動的順利開展。圍繞這次主題，推薦一批適合成年人和孩子假期品讀的優(yōu)秀作品，提高閱讀習慣，用優(yōu)秀作品陪伴全縣人民度過一個有意義的假期。四、措施得力，效果明顯，取得實效。全員參與，使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達到的具體目標。三、教師所讀圖書種類繁多，積極參與，態(tài)度認真?；顒訒r間較短，閱讀不夠詳細，所讀內(nèi)容還不能充分消化吸收。為了更好的督促教師完成讀書任務。倡導讀書明理、讀書求知的新風尚，繼續(xù)投入極大的熱情，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，使每一位教師都能明確自身的發(fā)展方向和努力目標。同時要求教師在規(guī)定時間內(nèi)開展閱讀、寫作，并即時將自己的精品讀書心得交至教研組長；另外，還將指導教研組長對組內(nèi)的讀書心得進行初選，主要圍繞“與所讀書目的緊密程度、與教學實踐的深入程度、與專業(yè)發(fā)展的認識程度”，選定優(yōu)秀讀書心得，供大家學習分享。當然在活動中也存在一些不足之處，比如：一、二、三、個別老師態(tài)度不認真，應付了事，不能積極主動地參與，將“要我讀”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙x”；其次，讀書筆記過于簡潔。制定了切實可行的讀書活動計劃和具體實施步驟，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典書籍，使教師素質(zhì)得到提升。在此期間，我校精心設計了切實可行的讀書活動，讓全體教師在活動中體驗讀書的樂趣，進一步提高個人思想覺悟和文化底蘊，營造書香滿校園的讀書氛圍。在公園、商場、單位等人流密集的場所，無償取讀，自覺歸還。 我局結(jié)合“讀書樂道，夢想飛揚”的主題，積極動員各有關(guān)部門策劃開展了多種多樣 、喜聞樂見的讀書活動。(六)舉行閱讀名著名篇后的讀書筆記和讀后感比賽，孩子們圍繞“分級閱讀書目”內(nèi)容寫出情感豐富，感受獨到的讀后感。每周安排讀書匯報會、詩文朗誦會。要求每一個家庭都有藏書。每天讀書不得少于半小時。學校各班學生每天早上半個小時為集中閱讀時間，一起在早晨的陽光下集中誦讀。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。三、建立保障機制固定閱讀時段，學校專門為學生準備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導學生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學會思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導下進行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導、閱讀交流、閱讀匯報等。讀書月主題活動總結(jié)6為進一步推動我校教育工作，激發(fā)學生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校根據(jù)上級領(lǐng)導部門的安排，在_月20日至_月20日開展了校園讀書月活動。舊書跳蚤市場：讓學生把家里閑置或者自己看過的書帶到學校來，在班級里，甚至年級里與其他同學進行舊書交換，這樣就獲得了資源共享。在讀書活動過程中，盡量提供多種機會讓學生及時運用知識拓展技能，提高語文素養(yǎng)。我在讀書月中堅持每天讀半個小時的書，日積月累。五“促”。一“讀”。讀書活動使團員青年對工作有了一個全新的認識，并進而明確了自己的思想定位。團員青年在完成工作任務的前提下，插空讀書，努力汲取書中養(yǎng)分，做到了工作、學習兩不誤，形成了良好的讀書氛圍。把這種反思和感悟記錄下來，就是現(xiàn)成的教育教學資料，對以后的工作會有很大的幫助。四、讀書活動效果通過開展讀書活動，初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)，促進了和諧校園文化建設，校風、學風進一步轉(zhuǎn)變，在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。書香印江”讀書月活動的通知》精神，我校積極在師生員工中開展以“全民閱讀除上好閱讀指導課，我還分別上了一節(jié)閱讀推薦課和一節(jié)閱讀交流課。本學期，我不僅告訴學生讀書的重要性，還重點在學生讀書方法上下功夫。我為孩子們規(guī)定了每人一學期的最低閱讀量為6萬字，背誦詩歌不少于20篇，寫讀書心得不少于5篇。為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展，我積極倡導有序閱讀和定量管理?！苯探o學生簡潔、實用的讀書方法是搞好讀書活動的關(guān)鍵?？梢云吩u遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會和感想，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。書香印江”讀書活動總結(jié)根據(jù)《縣教育局關(guān)于開展20xx年“全民閱讀此次活動極大地豐富了我校師生的課余精神文化生活，激發(fā)了同學們的閱讀興趣，提高了同學們的文化審美水平，幫助同學們逐漸形成了良好的閱讀習慣，為我校全體師生同圖書室建立了良好的橋梁，營造了書香校園的良好氣氛。重新拾起以前沒有看完的書，回味著書本帶給自己的樂趣，既是一種學習，也是一種精神的凈化，同時也是一種反思和感悟。根據(jù)青年員工思想動態(tài)，公司團委挑選了能有效幫助新入職團青轉(zhuǎn)變社會角色、融入企業(yè)的書籍——《你在為誰工作》并發(fā)放了給機關(guān)各部室、各項目部。二、取得的效果公司團委“青年讀書月”讀書活動開展兩個月來，取得了良好的成效。為了使讀書活動進一步得
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1