【正文】 同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻(xiàn)出了自己的一片愛心，特別是五（1）的學(xué)生，捐款錢數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款100元整，同學(xué)捐款元。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。對(duì)有困難的人們愛心融融地伸出援助之手。感恩是一種抒發(fā)方式，誠(chéng)信是一種處世哲學(xué)，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信，每一個(gè)人便會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。團(tuán)支書張梅子就助學(xué)金的事情對(duì)同學(xué)展開陳述，她讓同學(xué)們懂得這些助學(xué)金的來之不易，讓同學(xué)們懂得我們應(yīng)該珍惜這份恩惠，更加努力地去學(xué)習(xí)，更好地去生活。感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)10沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖。我們這次活動(dòng)宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人。我認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開展，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育，得到啟迪?！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于學(xué)生來說尤其重要。為此，我們班于20xx年11月20日在晚點(diǎn)名地點(diǎn)教一104進(jìn)行了感恩教育主題班會(huì)。通過這次有意義的主題班會(huì)，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們都堅(jiān)信，只有讓感恩走進(jìn)每一個(gè)人的心靈，讓誠(chéng)信走進(jìn)每一個(gè)人的心境，生活才能夠變得簡(jiǎn)單純潔起來。主題班會(huì)通過歌曲、視頻、和誠(chéng)信故事，加深同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信與感恩的理解，通過發(fā)言與討論來表達(dá)自己對(duì)感恩、誠(chéng)信的感悟和理解程度，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩與誠(chéng)信意識(shí)。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。二、感恩社會(huì)?？傊?，我們從這次活動(dòng)中學(xué)到了許多，我們還有許多應(yīng)該努力的地方，還有很多事我們都沒有想到，雖然設(shè)備上沒有出現(xiàn)什么大的問題，但在人員安排和人員選擇上還存在很大的不足，我們會(huì)在下次活動(dòng)中彌補(bǔ)這些不足的。其中，一段由教官送來的視頻更是讓同學(xué)們欣喜萬分，同時(shí)也使同學(xué)們沉浸到濃濃的回憶和感恩之中。四、班會(huì)結(jié)束后，我安排學(xué)生回家后關(guān)心父母、熱愛父母、用自己的行動(dòng)去感謝父母，幫父母做一件事。我聽后感慨萬分，說道：“他讓我想到了我在你們這個(gè)年紀(jì)時(shí)和父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我召開班委會(huì)，制定了“心存感恩，學(xué)會(huì)做人”活動(dòng)方案，并精心組織開展了系列教育活動(dòng)。同學(xué)們積極配合，開展得十分順利。知道感恩具體方法，怎樣做?，F(xiàn)在的學(xué)生多半都是獨(dú)生子女，在家里，他們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的寵愛包圍，他們就是家里的中心，想要什么，家長(zhǎng)就給什么，想買什么，家長(zhǎng)就買什么。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們初一學(xué)年于4月2日在一樓階梯教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動(dòng)，下午第三節(jié)課，我們?nèi)w師生在全體班主任及政教老師協(xié)助下，同學(xué)們穿戴著整齊的校服，唱著嘹亮的虎林一中校歌《暢想明天》進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，同學(xué)們嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)秩序，靜靜地觀看一橫老師的演講，雖然音響效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽，聽著聽著，感動(dòng)的淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學(xué)們被老師的感人演講所征服，所震撼！最后大家又在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會(huì)活動(dòng)。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。培養(yǎng)文明誠(chéng)信是對(duì)大學(xué)生的基本要求，文明誠(chéng)信行為應(yīng)該從自己做起，從折疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起，落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中，我們向全體同學(xué)提出號(hào)召：注意文明用語和規(guī)范著裝，善待公共財(cái)物和他人財(cái)物，整理內(nèi)務(wù)和愛護(hù)環(huán)境，履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾。通過這次有意義的主題班會(huì)，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們都堅(jiān)信，只有讓感恩走進(jìn)每一個(gè)人的心靈，讓誠(chéng)信走進(jìn)每一個(gè)人的心境，生活才能夠變得簡(jiǎn)單純潔起來。通過這次班會(huì)，使我們懂得了應(yīng)常懷感恩之心，感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂。認(rèn)真對(duì)待考試，從自身做起不作弊，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的精神在同學(xué)們中間產(chǎn)生了共鳴。這不僅影響授課教師對(duì)這門課教學(xué)的考察，從而對(duì)于下一屆學(xué)生做出更好的教學(xué)方法也有所影響，同時(shí)也違背我們當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信這一品質(zhì)。在這次誠(chéng)信教育主題活動(dòng)中，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作用，結(jié)合我院實(shí)際，認(rèn)真制定了活動(dòng)方案，明確各活動(dòng)負(fù)責(zé)人，組織師生共同開展本次活動(dòng)，使活動(dòng)能夠順利實(shí)施。構(gòu)建和諧社會(huì)離不開誠(chéng)信友愛，共鑄一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)應(yīng)該從每一個(gè)小事做起，從個(gè)人做起，讓我們每個(gè)公民都擁有一張“誠(chéng)信”名片，誠(chéng)信作為責(zé)任需要我們來?yè)?dān)負(fù)。表演話劇《招聘》：在現(xiàn)在的工作競(jìng)爭(zhēng)中，誠(chéng)實(shí)是非常重要的，更應(yīng)有一種踏實(shí)的心態(tài)來對(duì)待工作，那樣別人才會(huì)看重你，誠(chéng)信需要我們每個(gè)人的支撐。具有誠(chéng)實(shí)守信，能夠履行而取得他人信任，誠(chéng)信也是道德建設(shè)的根本，是一種非常寶貴的素質(zhì)。，增強(qiáng)自己的誠(chéng)信意識(shí)，提升自己在他人心中的形象。高年級(jí)則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。一、多渠道、多形式進(jìn)行誠(chéng)信教育。五年級(jí)一位貧困受助同學(xué)寫下了“感恩黨和社會(huì)”的感言。個(gè)別班級(jí)還精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)方案，通過講故事、繪畫、書信大賽等形式人人參與活動(dòng)，了解誠(chéng)信、勵(lì)志的內(nèi)容，或組織學(xué)生利用班班通觀看有關(guān)誠(chéng)信、勵(lì)志電影。但取得成功的同時(shí)我們還存在著一些不足：班會(huì)存在個(gè)別同學(xué)遲到的現(xiàn)象；依然有部分同學(xué)沒有積極參與到活動(dòng)中來；有部分同學(xué)不能堅(jiān)持到最后，班會(huì)后期存在聊天、玩手機(jī)等問題；班會(huì)教室預(yù)約方面方面存在問題；在PU平臺(tái)上發(fā)起活動(dòng)不熟練，存在諸多問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更是新一代青年的代表，我們的一言一行都可以反映我們的人格，尤其是誠(chéng)信。通俗表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。一、“誠(chéng)信教育”主題班會(huì)。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用?，F(xiàn)就土木系開展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)如下：教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠(chéng)信”，否則就會(huì)失去學(xué)生的信任。誠(chéng)信文化的理念以這種“潤(rùn)物細(xì)無聲”的方式滲入到孩子們的思想中。班會(huì)由一則關(guān)于信用的短片視頻開始，將誠(chéng)信的主題直接展開。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的誠(chéng)信形象，如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)誠(chéng)信是對(duì)大學(xué)生的基本要求，誠(chéng)信行為應(yīng)該從自己做起，從日常生活中的衣食住行開始，從認(rèn)真獨(dú)立的做好每一份作業(yè)、誠(chéng)心對(duì)待每次考試等小事做起，落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中?；顒?dòng)照片：第四篇：誠(chéng)信主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)誠(chéng)信主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)誠(chéng)信主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇1根據(jù)學(xué)院的通知要求，我們XX級(jí)法學(xué)4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠(chéng)信為主題的班會(huì)。團(tuán)支書進(jìn)行期中考試動(dòng)員。因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨，誠(chéng)信可以滌蕩世間一切塵埃。通過這次班會(huì)，使我們懂得了應(yīng)常懷感恩之心，感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂。使得同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信與感恩的主題有了更為全面而深刻的認(rèn)識(shí)。雖然存在著不足，但我相信在以后的班會(huì)開展中我們會(huì)開展更加豐富的活動(dòng)，使更多的同學(xué)能夠積極參與其中。我們擁有了感恩之心，就會(huì)更加熱愛班級(jí)、學(xué)校、父母、社會(huì)、就對(duì)他人充滿愛心，也就擁有了有一位合格的大學(xué)生的思想基礎(chǔ)。感恩”主題班會(huì)一、班會(huì)主題、感恩社會(huì)、樹立良好的道德風(fēng)尚二、班會(huì)目的，將來回饋社會(huì)，讓學(xué)生明白誠(chéng)信在社會(huì)中的重要性、樹立良好的道德風(fēng)尚。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。二、主題討論情況校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信的現(xiàn)象，個(gè)人有沒有這方面的行為或習(xí)慣我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠(chéng)信的現(xiàn)象：一是有些同學(xué)到圖書館借書后不予歸還，老是拖欠。誠(chéng)信是做人之本，講誠(chéng)信是我們自我完善的一大重要舉措。xx市德育工作帶頭人和鼓樓區(qū)德育研究室負(fù)責(zé)人分別對(duì)班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。專業(yè)人員解答了老師們親歷的信用卡年費(fèi)產(chǎn)生不良記錄的問題、身份被盜用導(dǎo)致欠款未還等問題。講“誠(chéng)信”，一是要求誠(chéng)實(shí)守信，有錯(cuò)就改，；二是對(duì)待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。這種種都讓大學(xué)生的誠(chéng)信教育提出了質(zhì)疑。正角則竭力訴說自己是如何誠(chéng)信，但由通過他日常隱瞞老師的39。第三，學(xué)委播放視頻，一段有關(guān)誠(chéng)信的視頻“大學(xué)生誠(chéng)信問題”，目的是進(jìn)一步提高大家的誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，激發(fā)大家堅(jiān)守誠(chéng)信的信念?！比说囊簧衅叽笞非竽繕?biāo)，那就是：美麗、金錢、誠(chéng)信、榮譽(yù)、權(quán)力、健康和地位。雖然存在著不足，但我相信在以后的班會(huì)開展中我們會(huì)開展更加豐富的活動(dòng)，使更多的同學(xué)能夠積極參與其中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、班主任老師們?cè)诖笞咴L中深入學(xué)生家庭，尤其關(guān)注困難學(xué)生。“人窮志不窮，貧窮只能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，在國(guó)家與社會(huì)無私的幫助下，我學(xué)會(huì)了感恩，認(rèn)清了責(zé)任。在我們的小學(xué)教材中所敘述的很多事例包括名人故事，都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，是他們喜聞樂見的。誠(chéng)信主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇8誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信。，讓同學(xué)們了解，我們走到哪里就要把誠(chéng)信帶到哪里，讓誠(chéng)信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！二．活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月2日三．活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓612四．活動(dòng)安排：班委和班級(jí)同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。讓我們?cè)谏暮┻?，拾取誠(chéng)信的五彩貝殼，讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?，留些誠(chéng)信做友誼的基座。，未能讓同學(xué)們上臺(tái)說說自己的感