【正文】 靠拍腦袋作決策；有的不注意發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，習(xí)慣于獨(dú)往獨(dú)來(lái)、包辦代替；有的無(wú)視組織原則和程序，擅自決定重大事項(xiàng)，把自己凌駕于組織之上；有的惟我獨(dú)尊，作風(fēng)霸道，不受監(jiān)督，搞“家長(zhǎng)制”、“一言堂”。時(shí)刻警惕權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘惑，防止手中的權(quán)力商品化、庸俗化，不能使權(quán)力變成以權(quán)謀私的工具，更不能成為自己親屬和身邊工作人員違法違紀(jì)行為的保護(hù)傘。注重事前監(jiān)督和防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面的問(wèn)題。首先，從領(lǐng)導(dǎo)干部自身而言，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高自身作風(fēng)建設(shè)能力的基本途徑。領(lǐng)導(dǎo)干部座位背后的書(shū)柜不能只是裝飾、擺設(shè)；新的概念、做法、現(xiàn)象不能只是瀏覽而過(guò)、淺嘗輒止；對(duì)完成的工作、失敗的教訓(xùn)不能只是封存回避。應(yīng)把對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是對(duì)“一把手”的作風(fēng)教育放到所有干部工作重中之重的地位。把對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“八榮八恥”的教育擺到思想道德教育的核心位置上來(lái)，促使領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀，努力做到一身正氣、一塵不染，始終保持共產(chǎn)黨員的高尚品格和革命氣節(jié)。在充分認(rèn)知的條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)紛繁的社會(huì)形勢(shì)、有利的發(fā)展機(jī)遇，不僅要“知對(duì)錯(cuò)、知榮辱、知有無(wú)”，更要自覺(jué)將新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的要求納入到日常各項(xiàng)實(shí)踐中，在方法的運(yùn)用上克服形式主義、官僚主義、拜金主義、享樂(lè)主義等突出問(wèn)題。一是慎“言”。姿態(tài)低。能耐得住寂寞，不為燈紅酒綠所動(dòng)，不為紙醉金迷所惑，凈化自己的交往圈，防止拉幫結(jié)派，不被壞風(fēng)氣腐蝕。注意小節(jié)問(wèn)題，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從細(xì)微處做起，不貪不占。領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)本身就是凝聚黨心民心的巨大力量，是促進(jìn)社會(huì)和諧的重要因素。一個(gè)政黨的干部作風(fēng)好，其在人民群眾中的凝聚力和號(hào)召力就強(qiáng)，其執(zhí)政基礎(chǔ)就穩(wěn)固。二、目前領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)存在的突出問(wèn)題及原因在新形勢(shì)下，一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在著某些突出的作風(fēng)問(wèn)題。三是在全局觀念方面，有令不行，有禁不止，陽(yáng)奉陰違，我行我素。新中國(guó)建國(guó)以來(lái)我黨長(zhǎng)期執(zhí)政的狀況，容易使黨內(nèi)一些領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生脫離群眾、貪圖安樂(lè)的傾向。下面，我將結(jié)合此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容和自己過(guò)去的一些思考，從個(gè)人修養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)兩個(gè)方面，就領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)。所謂倡勤勉，就是要在日常工作中提倡勤勉盡責(zé)，踏實(shí)工作，忠于職守。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面，我認(rèn)為應(yīng)加大干部作風(fēng)對(duì)干部考核、任用工作的影響力，讓我們的管理干部關(guān)注自身作風(fēng)的改進(jìn)，讓這種改進(jìn)更有動(dòng)力?？偟膩?lái)看，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)具有重要性和緊迫性的長(zhǎng)期工作，我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合本單位的特點(diǎn)和具體情況，精心籌劃，周密安排，扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)工作。長(zhǎng)期以來(lái)，我們?cè)谠u(píng)選勞模先進(jìn)時(shí)似乎更傾向于一線(xiàn)職工，而在實(shí)際工作中，很多領(lǐng)導(dǎo)干部也是拋家舍業(yè)、不辭辛苦地為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展操勞著，他們同樣值得全體管理人員學(xué)習(xí)，在輿論上，我們應(yīng)該大力宣傳，不能羞羞答答，蜻蜓點(diǎn)水，一帶而過(guò)。例如一名車(chē)隊(duì)的管理干部，如果他會(huì)干的、能干的事司機(jī)、售票也同樣能完成，一線(xiàn)職工怎么能服他，只有他能寫(xiě)一線(xiàn)職工寫(xiě)不了的，能講一線(xiàn)職工講不了的，能辦一線(xiàn)職工辦不到的，大家才能服他。能否在日常生活1中實(shí)事求是地做人是人品高尚與卑劣的分界線(xiàn),是區(qū)別正氣與邪氣的試金石。老師們深入淺出的講解使我受益匪淺，尤其是張榮生老師主講的“公交領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)”這一堂課對(duì)我的啟迪非常大，引發(fā)了我對(duì)這一問(wèn)題的深入思考。如果不抓緊治理，就會(huì)令不正之風(fēng)侵蝕黨的肌體，損害干群關(guān)系，干擾黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。二是群眾路線(xiàn)方面，漠視群眾、脫離實(shí)際。因此，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴，是反腐倡廉的重要基礎(chǔ)性工作。人民群眾對(duì)黨的感情和認(rèn)同，主要是看每個(gè)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部待人接物、為人處世的方式方法。比如有些領(lǐng)導(dǎo)干部存在因循守舊、不思進(jìn)取、違背規(guī)律、盲目蠻干的做法，或是只看眼前、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)、畸重畸輕、忽視協(xié)調(diào)，或者熱衷于做表面文章、搞花架子、好大喜功、脫離實(shí)際，這些都與科學(xué)發(fā)展觀的要求，與科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)格格不入。言必信、行必果，方可樹(shù)立在干群中的威信。始終保持廉潔自重、品行端正的作風(fēng)。對(duì)待工作一絲不茍，有始有終，執(zhí)行到位。要有不人云亦云、“想人先、敢人前”的思想作風(fēng)，以鮮明的個(gè)人風(fēng)格帶動(dòng)自身作風(fēng)建設(shè)的不斷完善。在主流輿論中重點(diǎn)宣傳領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，深入剖析一批反面案例，時(shí)刻警省領(lǐng)導(dǎo)干部保持優(yōu)良的傳統(tǒng)和優(yōu)秀的作風(fēng)。建立健全黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，重點(diǎn)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)尋找差距、改進(jìn)不足的能力。其次，從黨組織角度而言，加強(qiáng)教育是提高領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)素質(zhì)的必要途徑。二要為學(xué)習(xí)營(yíng)造氣氛。以“知”為核心，提升領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)方面的理論素養(yǎng)與認(rèn)知水平先“知”后“行”，“知”是“行”的前提。可見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部也要注重培養(yǎng)健康的生活情趣，高尚的精神追求，擇善而交，做到臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣，工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣，有監(jiān)督和沒(méi)有監(jiān)督一個(gè)樣，防微杜漸，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。黃宗良教授說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該經(jīng)常想一想一個(gè)基本的問(wèn)題，那就是，自己手中的權(quán)力是從哪里來(lái)的，應(yīng)該為誰(shuí)所用。黨內(nèi)民主是黨的生命。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，特別是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。劉海濤教授說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，把精力投到抓落實(shí)中，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)。是心系群眾、服務(wù)人民，還是高高在上、脫離群眾，這是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)是否端正的試金石。目的在于通過(guò)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和干部素質(zhì)的提升，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力保障。這也給我們黨抓反腐敗問(wèn)題提供了解決這個(gè)問(wèn)題一個(gè)非常重要的側(cè)面，到底從哪個(gè)角度去，我們說(shuō)了對(duì)官員可以進(jìn)行這樣的教育，也可以進(jìn)行那樣的方面，但是實(shí)際這些教育要落到實(shí)處，恐怕官員的生活作風(fēng)這點(diǎn)非常重要?，F(xiàn)在查處的腐敗分子大都存在生活作風(fēng)問(wèn)題，為滿(mǎn)足驕奢淫逸的生活，這些腐敗分子的貪污金額不斷攀升。不能踏下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義思想，不能堅(jiān)持調(diào)研，不能堅(jiān)持科學(xué)決策和民主決策。陳雪薇教授說(shuō)，從近年來(lái)查處的一些領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗案件來(lái)看，不少人違紀(jì)違法都是從作風(fēng)問(wèn)題開(kāi)始的。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該著力于解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，才能凝聚人心，形成構(gòu)建和諧社會(huì)的強(qiáng)大力量。干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。三是要自覺(jué)接受群眾的評(píng)判和監(jiān)督。實(shí)踐證明，作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在制度，根本出路也在制度。要認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)”代表重要思想，始終把人民群眾的利益掛在心上，把人民群眾的事情抓在手上，要深懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事。看一屆班子的政績(jī)，不僅要看現(xiàn)在發(fā)展?fàn)顩r，更要看原來(lái)的基礎(chǔ)和努力的程度；不僅要看GDP的數(shù)字，更要看老百姓實(shí)際年收入的數(shù)字；不僅要看城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的怎樣，更要看將來(lái)發(fā)展的后勁如何。一個(gè)人的政績(jī)觀決定工作的指導(dǎo)思想，決定工作的標(biāo)準(zhǔn)和工作落實(shí)的質(zhì)量。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要肩負(fù)起黨和人民賦予的歷史使命，就必須弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，真正把推進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、各項(xiàng)工作的落實(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部抓作風(fēng)建設(shè)的過(guò)程、改造世界觀、人生觀和修煉人品官德的過(guò)程；切實(shí)做到感恩思源、