【正文】 強深化學生對本專業(yè)的熱情，不斷激發(fā)學生的學習。擔任：參與“環(huán)境學院團總支學生會迎新活動”、“熊寧愛心社支教活動”、“環(huán)境學院元旦晚會并出席禮儀活動”等活動，影響顯著；擔任建環(huán)1302班學習委員。擔任：擔任西建大草堂校區(qū)南山書院朝云文學社社團負責人；冶金工程學院學生會學習部干事；后勤服務(wù)中心（教育教學）信息員；化工1301班級心理委員；西建大電視臺社員。擔任：擔任學院組織部長；新生班主任。（2）外語專業(yè)本科（含）以上畢業(yè)（專業(yè)語種應(yīng)與留學目的國使用的語種一致）。英語高級培訓班一般在每年3月及9月開班，培訓時常為一學期，我校在各期培訓班開課前均會統(tǒng)一組織我校教師報名。二、分項目介紹（可按住ctrl鍵點擊下列目錄直接查看）（一）國家公派高級研究學者、訪問學者、博士后項目（二）高等學校青年骨干教師出國研修項目（三）西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目/地方合作項目（四）建設(shè)高水平大學公派研究生項目（五）藝術(shù)類人才培養(yǎng)特別項目（六）國外合作項目（一）國家公派高級研究學者、訪問學者、博士后項目 （1）高級訪問學者，留學期限36個月。（3）留學資格保留期：2016年12月31日。（19）CSC與加拿大國家研究理事會合作獎學金（20）CSC與澳大利亞阿德雷德大學合作獎學金主要優(yōu)勢學科：物理、化學及地球?qū)W、人文法律創(chuàng)意藝術(shù)、工程與環(huán)境科學、社會與行為學、數(shù)學信息與計算機學（21）CSC與澳大利亞國立大學合作獎學金主要優(yōu)勢學科：能源、資源、環(huán)境、制造、信息、空間、納米、新材料、人文及應(yīng)用社會科學（22）CSC與澳大利亞昆士蘭大學合作獎學金主要優(yōu)勢學科：能源、資源、環(huán)境、制造、信息等關(guān)鍵領(lǐng)域及納米、新材料和人文及應(yīng)用社會科學（23）CSC與澳大利亞麥考瑞大學合作獎學金主要優(yōu)勢學科：心理與認知學、物理與天文學、哲學、數(shù)學、法律與法律研究、語言與語言學、信息與計算機科學、環(huán)境科學、工程學、教育學、地球科學、創(chuàng)造藝術(shù)、交流與文化、化學分子生物學、貿(mào)易與經(jīng)濟、建筑環(huán)境與設(shè)計等（24）CSC與澳大利亞蒙納士大學合作獎學金主要優(yōu)勢學科：工程信息技術(shù)、理學、藝術(shù)與設(shè)計、貿(mào)易與經(jīng)濟、法律教育、能源、資源、環(huán)境、制造、信息等關(guān)鍵領(lǐng)域及納米、新材料等戰(zhàn)略領(lǐng)域和人文及應(yīng)用社會科學等（25）CSC與澳大利亞紐卡斯爾大學合作獎學金主要優(yōu)勢學科：工程、心理與認知科學、化學、物理、環(huán)境科學、材料科學、建筑、社會科學、社會工作學、創(chuàng)新藝術(shù)研究、寫作、語言、文學、文化、歷史、哲學（26）CSC與澳大利亞悉尼大學合作獎學金主要優(yōu)勢學科：能源與環(huán)境、行政管理與公共政策學、通信信息工程、經(jīng)濟學與企業(yè)管理、工程與建筑（包括城市規(guī)劃）、法律及與世貿(mào)組織相關(guān)學科、人文學科學（27）CSC與澳大利亞悉尼科技大學合作獎學金主要優(yōu)勢學科：未來服務(wù)、工業(yè)及生產(chǎn)力、通訊與智能系統(tǒng)、健康未來、可持續(xù)性發(fā)展與建筑環(huán)境（28）中國教育部與澳大利亞聯(lián)邦科工組織合作獎學金選派學科及專業(yè)領(lǐng)域詳見2016年澳大利亞聯(lián)邦科工組織訪問學者科研課題清單（29）CSC與新西蘭奧克蘭大學合作獎學金雙方重點資助研究領(lǐng)域包括但不僅限于以下學科：能源、資源、環(huán)境、農(nóng)業(yè)、制造、信息等關(guān)鍵領(lǐng)域及生命、空間、海洋、納米、新材料等戰(zhàn)略領(lǐng)域和人文及應(yīng)用社會科學（30）CSC與英國UCL大學教育學院合作獎學金 優(yōu)先支持教育學及相關(guān)社會科學專業(yè)（31）CSC與英國卡迪夫大學合作獎學金優(yōu)先支持建筑、土木工程、會計與金融、通信與傳媒研究、法律、能源系統(tǒng)研究、催化化學、可持續(xù)性科學。（3）留學資格保留期：2016年12月31日。（3）博士后：年齡不超過40歲；申請時距博士畢業(yè)時間應(yīng)在3年以內(nèi)。（2）目前與我校保持協(xié)議的有：挪威科技大學、日本北海道大學、羅馬大學、法國波爾多建筑與景觀國家高等學院等（具體學科方向詳詢82202083，人事處師資培訓科）。（2）錄取結(jié)果公布時間：2016年5月。（3）留學資格保留期：2017年3月31日。我們會覺得，《論語》好像沒有很嚴密的邏輯性，很多是就事論事，里面也很少有長篇大論的文字，幾乎每一則語錄都很簡短。《論語》讀書筆記孔子因材施教的教學思想，在中國教育史上有較大的影響。顏回是孔子最得意的學生，但由于顏回從未對孔子提出過疑問和批評，孔子曾不滿意地說過:顏回不是對我有所幫助的人，他對我的話沒有不喜歡的。以如此身份，當他的高足問他時，他的回答竟然是?朝聞道夕死可矣?，多么令人不可思議！作為一個完全有足夠的資本炫耀自己的大學問家，孔子還有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到無限的學習探索中去嗎？答案是肯定的。前一則是說幾個人走在一起，那么其中必定有可以當老師的人；這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，意義至大。若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長——?三人行必有我?guī)熝?。文天祥面對著敵人提出的?一人之下，萬人之上?的權(quán)力誘惑，義正言辭地加以拒絕，忍受著敵人殘酷的嚴刑拷打，寧死也不肯背叛自己的祖國。?孔子講究孝道，孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德，今天的人們卻在褪色，對其講孝是非常必要的，讓他們明白孝是為人之本。道德永遠是做人的第一，想做一個受人歡迎的人，沒有德與孝不行。結(jié)合區(qū)教育局和學校開展?品讀好書共鑄師魂?讀書征文活動，我利用短暫的寒假仔細閱讀了于丹教授的《論語》心得這本書，讀后雖不能大徹大悟，但感觸頗深，給人一種心靈的觸動，心中頓生一份感悟?？鬃诱f，?居之無倦，行之以忠，?他主張?不在其位，不謀其政。既然生活中的缺憾不能避免，那么用什么樣的心態(tài)來對待這種缺憾就非常重要了，心態(tài)不同，也許會帶來完全不同的生活質(zhì)量。我們要明確這個缺憾是我們必須面對的，也許有較長時間的面對，絕不要抱怨學《論語》讀書筆記生的懶惰，抱怨家長的不配合，抱怨領(lǐng)導的不理解而是要積極思考，班級里盡管有部分差生，但也有較多好學生，說明我們的教學不是完全失敗的，對于那部分學困生，只要我們不斷反思，努力尋找適合他們的教學方法，終有一天他們也會進步的。我們在處理時，多從積極的方面來看問題，要少一些指責和抱怨，要多一些鼓勵和贊揚。讀《于丹論語心得》，讓我領(lǐng)略到的是一種智慧，是對自己的得失缺憾的正確對待，是一種心態(tài)，一種融入到現(xiàn)代社會中的理性道德。隨著素質(zhì)教育的深入開展，?以學生為本?的理念已深入人心，而關(guān)注學生的主體地位、尊重學生、平等對待《論語》讀書筆記學生、關(guān)愛學生是師生和諧相處的重要前提。學會了寬容，老師就可以走進學生及家長的內(nèi)心世界，學生及家長也就會感恩于老師的付出；學會了寬容，我們的內(nèi)心將會有一種坦蕩蕩的感受，而不是整天怨天尤人。在每一次考試成績出來后，總有一段時間心情是很郁悶的。在今天這么一個競爭激烈的時代，保持良好的心態(tài)《論語》讀書筆記顯得尤為重要！作為一名教師，只要自己擁有健康的心態(tài)，才能培養(yǎng)出擁有健康心態(tài)的學生。由此可見，教師的言行可能會影響孩子的一生。雖然這本經(jīng)書我沒讀完，但已從中受益良多。父母都希望子女比自己強，具有良好的品德，這是父母教育子女的出發(fā)點。?即在家要孝敬父母，在外在團結(jié)友愛，有愛心，以賢德的人為榜樣，不斷激勵自己，努力實踐，完善自己的道德修養(yǎng)，這些做人的立身原則做好了以后，再學習文獻知識，以開闊視野，豐富思想。?說的是：碰到了寒冷的冬季，這以后才能知道松樹柏樹是最后凋謝的。有的是上曉天文，有的是下通地理；有的是滿腦子的數(shù)字；有的能歌善舞……多向我們身邊的這些平凡的人學習，就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。三人行，必有我?guī)熝伞？鬃痈矣诔姓J比他小44歲的子夏在學問上對自己有啟發(fā)，說明孔子能向被教育者學習的勇氣，其精神可敬佩!治學方面，孔夫子曾經(jīng)說過?學而不厭，誨人不倦?以及?發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至?諸如此類的話，并且還說過?吾十有五而志于學?。如子路、顏回和子夏就是這樣做的。主要講了兩個方面：一是講學習方法及態(tài)度的；二是講思想修養(yǎng)方面的。論’理論，理論人生，理論人生滄桑百態(tài)，理論孔子儒家思想，《論語》是儒家學派的著作之一，兩千五百多年前，孔子教學和生活中的點點滴滴，被學生片片斷斷記錄下來。（1）網(wǎng)上報名時間：2016年3月20日4月5日。（2）聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生：我校在讀博士研究生（在職教師）；年齡不超過35歲。申請時外語水平未達到合格標準者，須提供能夠反映外語水平的考試成績證明。（1）高級研究學者：年齡不超過55周歲；教授或博士生導師；國家重點實驗室、教育部重點實驗室、國家工程（技術(shù)）研究中心骨干；國家級人才計劃入選者。（1）網(wǎng)上報名時間：第一批4月1日15日，第二批9月1日10日。（3）CSC與美國萊斯大學合作獎學金主要優(yōu)勢學科：人類學、應(yīng)用物理學、生物化學、生物工程學、化學、計算機與應(yīng)用數(shù)學、地球科學、經(jīng)濟學、電子工程學、英語、環(huán)境科學、地質(zhì)與地球物理學、歷史學、材料科學、納米工程學、政治學、心理學、統(tǒng)計學等。（1）網(wǎng)上報名時間：2016年1月5日1月15日。（二）留學單位不包括香港、澳門、臺灣地區(qū)的高?？蒲性核?。特別說明：（1）西安外國語大學出國留學人員培訓部是教育部指定出國留學人員培