英語朗誦比賽方案(存儲版)
【正文】 八、參賽時間班內(nèi)初賽：由任課教師提前組織選撥。本階段比賽用文各班自行確定，建議可以《綜合英語》內(nèi)1篇為用。六、聯(lián)系方式： 學習部陳瑤***移動528413 短號外語系2013年11月第五篇：英語朗誦比賽A:Good afternoon ,Ladies and to the Ningxia University final speaking English ’s my great honor to be one of the host ,with the happy feeling ,I hope we can have a fantastic ’m Lin Jiao and who stands besides me is Shi ’ll cohost the petition ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學們。A:Thank you……….A:Now,let39。Show Time：選手任選一首好詩，一個笑話，一個英語繞口令進行個人才華展示?，F(xiàn)在我宣布寧夏大學土木與水利工程學院英語朗誦比賽圓滿成功親愛的同學們，再見！比賽規(guī)則：英語自我介紹，時間控制在一分鐘以內(nèi)。A:The dear teacher _____,from_______B:來自————的————老師A:let’s warmly wele them :讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。四、獎項設(shè)置：一、二、三等獎個若干名，發(fā)放獎金以及獲獎證書。本階段朗讀內(nèi)容自行選擇。（2分）（4）內(nèi)容積極向上，切合主題。六、誦讀要求1．語音標準、語調(diào)優(yōu)美。營造良好的校園英語氛圍,倡導(dǎo) “敢用英語、能用英語、愛用英語”。藝術(shù)魅力獎：選擇詩歌視角獨特，賦有藝術(shù)感染力，給人極大的視覺享受和震撼力。聲音洪亮富有表現(xiàn)力，抑揚頓挫。比賽時須保證賽場秩序，如有吵鬧喧嘩者，經(jīng)監(jiān)管人員2次提醒無效，請出賽場。未脫稿者將在評分中扣去一定分數(shù)（詳見評分細則）。七、評委：英語組教師八、獎項設(shè)置：依據(jù)評委的打分，按分數(shù)高低、分年級設(shè)置一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。在此基礎(chǔ)上每班選拔兩名學生參加朗誦比賽。（2）朗讀技巧（滿分為2分），手勢和姿勢，目光接觸與身體語言運用得當，語調(diào)抑揚頓挫，富于變化。第二階段 決賽（12月5日晚上7：30—9：30）(PPT和word文檔)交到應(yīng)用外語系公共外語教研室韋老師處(實訓樓402教室 電話 ***): 選手在比賽前抽簽，確定出場順序:：謝水瓔、何麗玲、袁琦、唐丹、楊麗、黃寶梅、歐陽郁慧4．比賽程序：(1)介紹評委(2)宣讀比賽規(guī)則及評分標準（4）計時員在準備時間到時，提醒選手進入比賽場地；（5）選手在35分鐘內(nèi)朗讀完材料.（6）選手朗讀的同時評委打分，朗讀完后由工作人員搜集評委的打分條，計算 選手的平均得分；（5）把選手得分排序，確定獎
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