【摘要】第三節(jié)公共生活中的法律規(guī)范?一、公共生活與法律規(guī)范?二、公共生活中的相關(guān)法律規(guī)范?(一)《治安管理處罰法》?(二)《集會游行示威法》?(三)《環(huán)境保護(hù)法》?(四)《道路交通安全法》?(五)《維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》一、公共生活與法律規(guī)范法律是最權(quán)威的規(guī)則
2025-05-13 00:10
【摘要】第三節(jié)空氣的“力量”,能說出大氣壓存在的實例,能用大氣壓解釋簡單的現(xiàn)象,了解大氣壓隨高度的增大而降低的關(guān)系,激勵學(xué)生對科學(xué)的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識7C中小學(xué)課件有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版從三個實驗
2024-12-08 09:40
【摘要】第五章質(zhì)量與密度16.(10分)[2022·廣東模擬]小明同學(xué)在用天平測物體質(zhì)量的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖1所示情況.(1)他應(yīng)采取的措施是__平衡螺母向右移__.(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”小華所說的兩個錯誤是:
2025-06-16 03:56
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲第三章聲的世界超聲波和次聲波(1)大多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍是多少?(2)什么叫超聲波?什么叫次聲波?20Hz~20220Hz高于20220Hz的聲叫超聲波低于20Hz的聲叫次聲波很多動物都有完善的發(fā)射和接收超聲波的器官.例如蝙蝠在飛行中不斷發(fā)出超聲波的脈沖,依靠昆蟲
2025-06-12 07:35
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲第三章聲的世界導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練振動會發(fā)出聲音,可是,在生活中,你聽到過蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音嗎?聽到過蚊子發(fā)出的聲音嗎?你猜想是什么原因呢?導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.從搜集的信息中了解超聲的特點,了解超聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。(重點)2.從搜集的信息中了解次聲的一般
2025-06-13 14:43
【摘要】第五章熟悉而陌生的力單元測試一:填空題:(每空2分,共34分)1、在跳板跳水這一運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的__________,后者主要改變了運動員的_______________。2、如右圖所示,用大小、方向均相同的力推門,推力作用在A點比B點更容易把門推開
2024-12-01 04:12
【摘要】第四節(jié)密度知識的應(yīng)用第五章質(zhì)量與密度導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練怎樣鑒別戒指是不是純金的?怎樣知道礦石是什么物質(zhì)組成的?導(dǎo)入新課?矗立在天安門廣場的人民英雄紀(jì)念碑,它的碑心石是一整塊巨大的花崗巖,碑身高,由413塊花崗巖石塊砌成,在長、寬、厚1m的碑心石
2025-06-17 21:21
【摘要】第四節(jié)密度知識的應(yīng)用回顧:1.密度:某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量。密度是物質(zhì)的一種_____,不同物質(zhì)密度一般_____,大小與m、V_____,與物質(zhì)的_____(及狀態(tài))有關(guān).2.密度單位:千克/米3或克/厘米3讀作:千克每立方米或克每立方厘米
2025-06-12 03:10
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(十七)密度知識的應(yīng)用(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),其中正確的是()一些物質(zhì)的密度/kg·m-
2024-11-28 16:45
【摘要】中小學(xué)課件站第五章質(zhì)量與密度第一節(jié)質(zhì)量中小學(xué)課件站【體驗】質(zhì)量活動:準(zhǔn)備一盒粉筆,一塊冰?;顒?:把一盒粉筆從一個位置移至另一個位置?;顒?:把一支粉筆壓成粉末。活動3:一塊冰化成水。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站
2024-12-08 08:15
【摘要】第五章質(zhì)量與密度第一節(jié)質(zhì)量1.___________________叫做質(zhì)量,用字母__________表示.2.質(zhì)量是物體的一個基本屬性,質(zhì)量不隨物體的__________、__________和__________的變化而變化.物體所含物質(zhì)的多少m狀態(tài)形狀位置
2025-06-16 04:00
2025-06-12 00:11
【摘要】探究物質(zhì)的密度第五章我們周圍的物質(zhì)導(dǎo)學(xué)設(shè)計探究物質(zhì)的密度學(xué)點1探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系觀察:如圖5-2-1所示是我國選手在運動會上使用的賽車。歸納分析:賽車的車身是用輕質(zhì)材料制成的,這種車子既輕便又靈巧;如果賽車的車身是用普通鋼材做的,它的質(zhì)量就要大得多。由此可見,物體即使體積相同,因所含________種類不同
2025-06-18 00:32
【摘要】第五章熟悉而陌生的力力?的應(yīng)用力是物體對物體的作用游泳力可以使物體發(fā)生形變劃船火箭升空力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變怎樣描述力力的大小方向作用點牛頓簡稱牛符號為N定義
2025-08-16 02:15
【摘要】第一章打開物理世界的大門第三節(jié)站在巨人的肩膀上一、新課引入1、物理學(xué)的發(fā)展可以劃分為哪幾個階段?2、各階段代表人物?3、各階段代表人物的主要貢獻(xiàn)?二、新課講解知識園地——碩果累累物理學(xué)(Physics)是研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物體間的相互作用和物體運動一般規(guī)律的自然科學(xué)。