2017秋蘇教版語文二年級(jí)上冊(cè)第14課大禹治水-資料下載頁

【摘要】大禹治水預(yù)習(xí)提示運(yùn)用綜合識(shí)字的方法，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字、合作識(shí)字的能力。自主閱讀課文，教師引導(dǎo)學(xué)生抓重點(diǎn)詞句理解課文，使學(xué)生在課文情境和語言文字中受到熏陶。教材分析《大禹治水》這篇課文是第十單元“奉獻(xiàn)”的一篇主體課文，與后面的《炮手》和《小溪的歌》共同組成一個(gè)主題，從不同體裁（神話傳說、記敘文、詩歌）

2024-12-09 02:07

2017秋蘇教版語文二年級(jí)上冊(cè)第11課狐貍和烏鴉-資料下載頁

【摘要】狐貍和烏鴉一、教材依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（蘇教版）實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)上冊(cè)二、設(shè)計(jì)思想《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神?！庇种赋觥伴喿x教學(xué)是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以老師的分析來代替學(xué)生的閱

2024-12-08 19:27

2017秋蘇教版語文二年級(jí)上冊(cè)第10課狼和小羊-資料下載頁

【摘要】10狼和小羊教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課“狼、溪、臟、溫、憐、討、辯、厭”這8個(gè)生字和由這些字組成的詞語。會(huì)正確書寫“狼、臟、憐、討、厭”這5個(gè)生字。認(rèn)識(shí)部首“廠字頭”。2、分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。理解狼的三次借口都是在“故意找碴兒”。3、懂得跟像狼這種蠻不講理的壞人講道理是沒有用的。教學(xué)重點(diǎn)：1

2024-12-08 19:27

2017秋蘇教版語文二年級(jí)上冊(cè)第1課秋游word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】1、秋游導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容1、秋游(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字：會(huì)讀綠線內(nèi)的7個(gè)生字，會(huì)寫田字格中的生字。2、正確、流利地朗讀課文，做到不添字，不漏字。學(xué)習(xí)過程一、學(xué)情調(diào)查1、指名認(rèn)讀下列生詞：涼了老師郊外

2024-12-09 13:47

20xx秋鄂教版語文二年級(jí)上冊(cè)第5課瀑布-資料下載頁

【摘要】5瀑布葉圣陶（1894年－1988年），原名葉紹鈞，字秉臣，漢族人，江蘇蘇州人，著名作家、教育家、編輯家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。想一想5瀑布葉圣陶瀑布還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲

2024-12-13 10:18

20xx秋西師大版語文二年級(jí)上冊(cè)第19課雨后-資料下載頁

【摘要】雨圖片欣賞雨后葉子雨后池塘雨后蜘蛛網(wǎng)雨后彩虹雨后植物雨后葉子冰心，原名為謝婉瑩，筆名冰心。取“一片冰心在玉壺”之意。被稱為“世紀(jì)老人”。現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。走近作者通讀課文自由讀文，如遇到不認(rèn)識(shí)的字，借助拼音，把字音讀準(zhǔn)，把句子讀通順。

2024-12-13 16:10

20xx秋蘇教版語文二年級(jí)上冊(cè)第18課古詩兩首鹿柴ppt課件-資料下載頁

【摘要】《鹿柴》是一篇詩作，短短二十字便向我們呈現(xiàn)了一個(gè)幽暗靜謐的山林。讓我們一起走進(jìn)古詩，去體會(huì)詩中所描繪的意境吧。古詩兩首——鹿柴18助讀資料初讀感知課堂拓展深入感悟當(dāng)堂檢測(cè)結(jié)構(gòu)主旨、新詞，理解詩句。。（重點(diǎn)），感受自然的美好。（難點(diǎn)）王維：

2024-11-17 10:16

20xx秋新蘇教版二年級(jí)語文上冊(cè)全冊(cè)教案-資料下載頁

【摘要】2017秋新蘇教版二年級(jí)語文上冊(cè)全冊(cè)教案培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（三）教案教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生了解各種朗讀、背誦的形式，訓(xùn)練正確的朗讀、背誦的姿勢(shì)幾方法。培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀及背誦習(xí)慣。，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，逐步養(yǎng)成閱讀健康的課外書報(bào)的習(xí)慣。，逐步養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生掌握正確的讀書、背書姿勢(shì)及方法，并逐步形成良好的朗讀、

2024-10-31 01:47

20xx秋蘇教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題-資料下載頁

【摘要】2020/2020第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研二年級(jí)語文試題時(shí)間：60分鐘（命題人：審核人：）得分________親愛的同學(xué)們，緊張忙碌的半個(gè)學(xué)期就要過去了，你們?cè)诶蠋煹男燎诮逃妥约嚎炭嗯ο?，一定有不少收獲吧，想知道自己究竟掌握了多少知識(shí)嗎？那就讓我們自信地、細(xì)心地試一下吧。一、用“-

2024-11-15 00:01

2017秋語文s版語文二年級(jí)上冊(cè)第15課我真希望-資料下載頁

【摘要】《我真希望》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)“希、囪、而”等10個(gè)生字，會(huì)寫“而、囪、揚(yáng)、潔、彩、芬、芳、晶”，8個(gè)字以及以下詞語：而是、潔白、煙囪、云彩。2、能力目標(biāo)：朗讀感悟課文，背誦課文。3、情感目標(biāo)：理解課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己周圍的環(huán)境，使學(xué)生具有環(huán)保意識(shí)和保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。教學(xué)重難點(diǎn)在朗讀課文的過程中，培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-08 19:24

20xx秋蘇教版語文二年級(jí)上冊(cè)第22課小動(dòng)物過冬第2課時(shí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)小動(dòng)物過冬22，背誦課文。（重點(diǎn)）、青蛙和小蜜蜂等小動(dòng)物過冬的不同方式。（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：你從三個(gè)小動(dòng)物身上看到了一種什么精神？

2024-11-17 02:16

20xx秋蘇教版語文二年級(jí)上冊(cè)第22課小動(dòng)物過冬第1課時(shí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】“小燕子，多忙碌，屋檐下邊把窩筑。年年春夏住這里，燕窩好像小別墅。”你知道兒歌中的小燕子秋冬去了哪里嗎？你還知道其他小動(dòng)物的過冬方式嗎？讓我們一起學(xué)習(xí)課文吧。小動(dòng)物過冬22初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)，理解生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀

2024-11-17 02:16

20xx秋語文s版語文二年級(jí)上冊(cè)第10課陽光練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】10陽光基礎(chǔ)積累大鞏固一、組詞唱（）懷（）臉（）孩（）急（）亮（）帶（）閃（）二、在括號(hào)里填上合適的詞。（）的太陽（）的光芒（

2024-11-15 15:38

20xx秋語文s版語文二年級(jí)上冊(cè)第22課初冬練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】22初冬基礎(chǔ)積累大鞏固一、組詞成句，加上標(biāo)點(diǎn)。的柿子像紅燈籠樹上落了厚厚的一層樹林里閱讀能力大提升二、閱讀短文，完成練習(xí)。選擇四季如果讓我選擇四季，我一定選擇春天。春天是綠色的世界，綠茵茵的楊柳在微風(fēng)中輕輕飄

2024-11-15 15:38

20xx秋冀教版語文二年級(jí)上冊(cè)第10課風(fēng)鈴草-資料下載頁

【摘要】風(fēng)鈴草自主學(xué)習(xí)10分鐘1、借助拼音朗讀這首詩歌兩遍，把詩歌讀準(zhǔn)確、通順。2、借助拼音認(rèn)讀下列詞語，不會(huì)讀的多讀一讀。風(fēng)鈴草清脆活潑舞蹈樹梢生活嫩葉紫色美好丁零零陣陣輕輕邊細(xì)清陣活松變唱3、借助生

2024-12-13 16:02

20xx秋蘇教版語文二年級(jí)上冊(cè)第15課孔繁森(文件)

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