公選課結(jié)課論文-基于java與matlab集成的數(shù)字通信原理虛擬實驗平臺的設(shè)計與實現(xiàn)(存儲版)
【正文】 MATLAB 工作區(qū)間 JMatLink 10 管理人 員進行查看 ,其中信息包括客戶端 IP 地址、來自哪個組件及連接狀況 。每個請求對應(yīng)一個線程 (threadperrequest)方法的不足之一是 :為每個請求創(chuàng)建一個新線程的開銷很大 。而且 ,通過適當?shù)卣{(diào)整線程池中的線程數(shù) 11 目 ,也就是當請求的數(shù)目超過某個閡值時 ,就強制其它任何新到的請求一直等待 ,直到獲得一個線程來處理為止 ,從而可以防止資源不足。PropertyEditor 類 主要完成對實驗設(shè)備屬性的編輯 。在方法體中 ,用 for循環(huán)來動態(tài)產(chǎn)生一個預(yù)先固定長度 dataNum的數(shù)組 ,在實驗組件中 dataNum的值為 36,將產(chǎn)生的數(shù)據(jù)存在 result 的定長數(shù)組中。 在組件中 ,為了最后能動態(tài)顯示信號的變化過程 ,在組件設(shè)計時還需給組件定義一個重要的屬性 sleeplnterval,它用來表示信號之間的間隔時間 ,在繪制時 ,相鄰數(shù)據(jù)之間的繪制間隔就是用戶可以設(shè)置的時間差 sleeplnterval。 XML 則是為了克服 HTML存在的局限性而設(shè)計的一種用來表達結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的通用語法 ,是一種允許用戶對自己的標記語言進行定義的元語言。(2)根據(jù) Runnable 接口創(chuàng)建一個類。 4 結(jié)束語 由于時間和人員等條件的限制 ,論文提出的基于 Java 與 MATLAB 集成的數(shù)字通信原理虛擬實驗平臺雖然已經(jīng)按照計劃完成了一些基本功能 ,但是還有很多方面的工作有待改善 ,為了更好地滿足計算機遠程實驗教學(xué)的要求 ,使用戶更深刻地理解和掌握數(shù)字通信原理 ,虛擬實驗室還有一些后續(xù)的工作可以進行 ,現(xiàn)在列舉如下。 15 參考文獻 1 Kouzes, and : Doing Science on the ComPuter,1996,29(8):40~46 2 DeloresEtter, Geoffrey Orsak,Refleetions on a Distance Edueation EXPeriment in ,1998,(3):1095~1098 3 彭暉 ,李仁發(fā) ,李方敏等 ， 基于 VP 的虛擬實驗室原型設(shè)計與實現(xiàn) .計算機工程與應(yīng)用 .20xx,(2):244~246 4 NUS Inter Remote ExPerimentation. 5 Java Digital Signal Proeessing Editor. 6 劉筱蘭 ,張薇 ,程惠華 ,王本立 .虛擬實驗室的類型及發(fā)展趨勢田 .計算機應(yīng)用研究 ,20xx,(11):8~11 7 王建新 ,裴惠民 ,陳松喬 .基于 Intemet 的虛擬實驗室平臺架構(gòu)設(shè)計 .中南工業(yè)大學(xué)學(xué)報 ,20xx,33(5):530~533 8 黃慕雄 .高校教學(xué)型虛擬實驗室建設(shè)的現(xiàn)狀與建議 .電化教育研究 ,20xx 年第 3期 :77~80 9 郭志強 ,黃燕 ,吳平 .JavaMATLAB集成方法的分析與探討 .研究與開發(fā) ,20xx 年第 6 期 :15~17 10 鄂曉宇 ,孟麗君 ,邸魁 .以實驗教學(xué)的新理念建立實驗教學(xué)的新體系 .實驗室科學(xué) ,20xx,2(6):21~22 11 Borland JBuilder. 12 周曉鋒 ,劉馨月 ,張靖波 ,馬志強 .基于可重用組件技術(shù)的軟件開發(fā)方法 .信息技術(shù) ,20xx,15:139~141 13 Horstlnann CS, 核心技術(shù) ,卷 11:高級特性 (王建華 ,等 ).北京 :人民郵電 出版社 ,~91 14 潘長勇 ,王勁濤 ,楊知行編著 .現(xiàn)代通信原理實驗 .北京 :清華大學(xué)出版社 ,20xx. 。本地方法以庫文件的形式存放 ,在 Windows 平臺上是 DLL 文件形式 ,在 Unix/Linux 平臺上是so 文件形式。其次 ,Java 還提供多線程的語言級支持。 通過使用 Bean 組件技術(shù) ,用戶可以動態(tài)地選擇實驗和創(chuàng)建設(shè)備、設(shè)置實驗和設(shè)備的屬性參數(shù)值 ,而系統(tǒng)中各種事件響應(yīng)以及通信方法可用于組件間的數(shù)據(jù)交互和通信。這些組件中定義了一個 buffer 數(shù)組 ,用來緩存由其他組件傳來的數(shù)據(jù) ,該數(shù)組的長度為 dataNum 的整數(shù)倍。最后 ,所產(chǎn)生的信號應(yīng)該要精確 ,達到實驗要求。ToolBar 創(chuàng)建 5 個實例對象 ,分別用以運行、停止、新建、打開和保存實驗流程 。其好處是 ,因為在請求到達時線程已經(jīng)存在 ,所以無意中也消除了線程創(chuàng)建所帶來的延遲。 構(gòu)建服務(wù)器應(yīng)用程序的一個過于簡單的模型應(yīng)該是 :每當一個請求到達就創(chuàng)建一個新線程 ,然后在新線程中為請求服務(wù)。為了能很好的完成該模塊的功能 ,首先采用 swing技術(shù)開發(fā)了服務(wù)管理界面 ,如圖 33所示 ,該界面為操作人員的圖形化窗口 ,方便其使用。 在 Java與 MATLAB的集成過程中 ,Java應(yīng)用程序使用 JMatLink來實現(xiàn)調(diào)用 MATLAB的引擎函數(shù)進行相關(guān)的數(shù)據(jù)處理。 的內(nèi)部機制 為了實現(xiàn) Java與 MATLAB的通信 ,JMatLink主要應(yīng)用了 JNI技術(shù) ,因為相比較來看JNI 方便快捷、穩(wěn)定可靠 ,并能實現(xiàn)實時通信。 服務(wù)器端主要提供 Web服務(wù)器 ,可以安裝在一臺 Windows20xxServer或 WindowsNT上。 下面針對這兩個部分具體介紹系統(tǒng)運行環(huán)境。在客戶端 ,主要功能包括提供友好可交互的實驗界面、在該實驗界面中來設(shè)計實驗流程、調(diào)整設(shè)備參數(shù)值、運行實驗流程輸出結(jié)果以及動態(tài)注冊實驗組件、保存實驗流程和在線提示等。 ,將開發(fā)的實驗室應(yīng)該盡量逼真的實現(xiàn)物理設(shè)備的功能 ,包括實驗的步驟、實驗要求、實驗的結(jié)果等 ,都要能嚴格按照教學(xué)的要求 ,同時也要能起到實驗教學(xué)的目的 ,為課程的教學(xué)起一個推動作用。 (3)靈活、動態(tài)和逼真的仿真效果。 ,真實條件下的實驗環(huán)境受人員、場地、時空和設(shè)備等的限制 ,它們成為了教學(xué)實驗的瓶頸。I 的開源應(yīng)用 ,它利用 C 語言的本地方法調(diào)用MATLAB 引擎函數(shù) ,并把包含 C語言原生函數(shù) Java 類集成到該應(yīng)用中 ,利用該類庫中的方法 ,可以方便的在 Java 程序中實現(xiàn)初始化 MATLAB 工作空間 ,向 MATLAB 工作空間讀寫數(shù)據(jù)等操作。目前的 JNI 設(shè)計只能用來和 C 或 C++所寫的原生函數(shù) (nativemethods)相連接 ,MATLAB 提供了 C/C++語言的接口函數(shù) ,這恰好可以滿足調(diào)用的需求。結(jié)構(gòu)化存儲定義了復(fù)合文檔的存儲格式 ,以及創(chuàng)建文檔的接口 。雖然利用 CORBA 技術(shù)可以實現(xiàn)應(yīng)用程序之間的相互操作 ,
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1