【摘要】第一篇:關于科技發(fā)展利大還是弊大的議論詞 人類跨入21世紀,世界發(fā)生了多少驚人的變化。在人們?yōu)榭茖W技術突飛猛進的發(fā)展欣喜之余,又經歷了更好的不安甚至災難。除了對高科技特別是生物科技的發(fā)展所帶來的恐慌...
2024-11-04 01:10
【摘要】第一篇:科技發(fā)展弊大于利還是利大于弊辯論賽主持詞 科技發(fā)展弊大于利還是利大于弊辯論賽主持詞 開場詞 主持人①:各位辯手主持人②:各位同學合:大家好,.主持人①:今天我們的辯題是科技發(fā)展:利大還是...
2024-11-05 01:46
【摘要】第一篇:科技發(fā)展:利大還是弊大(正方資料) 科技發(fā)展:利大還是弊大(正方資料) 一,科技是會促進人的發(fā)展的。畢竟再先進的機器,都是人類發(fā)明創(chuàng)造的,要靠人來使用。而那些因為工具的產生而獲得便利的人,...
2024-11-04 12:25
【摘要】第一篇:科技發(fā)展利大還是弊大1 科技發(fā)展利大還是弊大 如果問科技發(fā)展利大還是弊大?毋庸置疑,當然是利大!作何解釋?不用解釋!中華文明八千年歷史就是鐵證如山,歷史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發(fā)...
【摘要】第一篇:學生上網利大于弊還是弊大于利辯論會]、 學生上網利大于弊還是弊大于利 正方:人類將步入信息時代,網絡越來越強烈地介入我們的生活,越來越貼近我們中學生。中學生上網到底是利大還是弊大呢?我方堅...
2024-11-04 22:26
【摘要】第一篇:《科技的發(fā)展是利大還是弊大》口語交際教學設計 《科技的發(fā)展是利大還是弊大》口語交際教學設計 一、教學目標 ,引導學生辯證地看待問題,培養(yǎng)學生辯論能力和初步的辯證思維。 。 ,條理清楚...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:科技發(fā)展利大還是弊大的作文 科技發(fā)展利大還是弊大的作文 人類的生存方式,20萬年前與10萬年前相比,不會有太大的改變;3000年前與2000年前相比,不會有太大的改變;600年前與500年...
【摘要】第一篇:科技發(fā)展利大還是弊大資料[精選] 科技發(fā)展利大還是弊大資料 利大: 1:汽車等這些交通工具的發(fā)明,讓人們出行更加方便,省時,省力。2:電話、手機的發(fā)明,讓人們的通訊更加方便。 3:電腦...
【摘要】第一篇:科技發(fā)展利大還是弊大教學設計 口語交際科技發(fā)展利大還是弊大 【教材分析】 這次口語交際訓練選自人教版小學語文六年級下冊口語交際·習作五,是第五組教材專題“科學精神”的有機組成部分。辯題是...
【摘要】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 科技發(fā)展是利大還是弊大【反方辯詞】 科技發(fā)展是利大還是弊大一直是我們辯論會最受歡迎的主題之一,作為反方辯...
2025-03-15 02:45
【摘要】第一篇:第五單元科技的發(fā)展是利大還是弊大(最終版) 口語交際·習作五教學設計 【教學目標】: ,引導學生辯證地看待問題,培養(yǎng)學生辯論能力和初步的辯證思維。。 ,條理清楚,以理服人,用事實說話,...
2024-11-04 12:28
【摘要】第一篇:科技發(fā)展利大還是弊大 普通辯詞: 你們認為科技發(fā)展利大,是因為它給我們了許多便利。可是,在給我們便利的同時,卻也有很多壞處。現在有了手機電腦,的確讓我們不用做什么事都那么麻煩了??墒敲看纬?..
【摘要】第一篇:外來詞是利還是弊 對外來詞“零翻譯”是利還是弊 外來詞的產生 隨著經濟和信息的全球化,不同民族之間的貿易往來不斷加強,科技文化交流日益頻繁。人們逐漸認識到語言是制約社會經濟發(fā)展的一大因素...
2024-11-04 03:20
【摘要】第一篇:科技發(fā)展是利大于弊還是弊大于利 科技發(fā)展是利大于弊還是弊大于利? 人類的生存方式,20萬年前與10萬年前相比,不會有太大的改變;3000年前與2000年前相比,不會有太大的改變;600年前...
2024-10-13 19:37
【摘要】第一篇:科技發(fā)展是利大于弊還是弊大于利 老師們同學們,大家好,關于科技發(fā)展是利大于弊還是弊大于利這個辯題,我方辨友一致認為科技發(fā)展弊大于利。 1945年8月6日,一顆原子彈投在了日本廣島上空,剎那...
2024-11-16 23:03