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生管周工作計(jì)劃表(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 12:20上一頁面

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【正文】 文明學(xué)生為載體,從文明禮儀教育 和行為規(guī)范教育入手,循序漸近,強(qiáng)化學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng),用學(xué)生自己身 邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。篇三:生管部工作計(jì)劃(錢夢月)生管部XXXX學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃新學(xué)期開始,為了更好的貫徹校學(xué)生會(huì)工作的方針,實(shí)現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨,在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,我們不斷的尋找不足,并在不足中不斷豐富,創(chuàng)新。為此部門將選拔優(yōu)秀的競選者入生管部(計(jì)劃招收干事25到30名),能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個(gè)人得失時(shí)能夠從集體利益出發(fā),個(gè)人和部門共進(jìn)退。簡報(bào)的內(nèi)容以食堂調(diào)研、勤工儉學(xué)、生活服務(wù)站為主,貼近同學(xué)們的生活,幫他們提供助學(xué)信息及解決一些吃住問題。建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,優(yōu)化宿舍評比活動(dòng),如文明宿舍,標(biāo)兵宿 舍等。協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和鍛煉習(xí)慣。中午——開門、靜校點(diǎn)名、安排督促打掃衛(wèi)生、文明宿舍評比、檢查水電、清空宿舍、鎖門。建設(shè)并管理生管團(tuán)隊(duì),協(xié)助團(tuán)隊(duì)處理工作重難點(diǎn)問題、跨部門溝通執(zhí)行力; 通過目標(biāo)管理提高工作效率;4)空杯心態(tài)/謙和,姿態(tài)要謙恭,要快速學(xué)習(xí)和適合公司產(chǎn)品和工作的流程、氛圍;1)依據(jù)公司經(jīng)營目標(biāo)和銷售計(jì)劃,協(xié)辦生產(chǎn)計(jì)劃與產(chǎn)值達(dá)成執(zhí)行;確保銷售訂單交期達(dá)成率和生產(chǎn)計(jì)劃達(dá)成率; 2)根據(jù)公司生產(chǎn)發(fā)展需求,梳理生管系統(tǒng)運(yùn)作流程和相關(guān)工作接口,確保工作良性循環(huán)運(yùn)作;建立、完善、維系從接單到出貨的生產(chǎn)與物控管理運(yùn)作流程;3)承接業(yè)務(wù)訂單,主導(dǎo)訂單評審、回復(fù)業(yè)務(wù)交期; 4)召開生產(chǎn)計(jì)劃會(huì)議,溝通生產(chǎn)進(jìn)度及物料狀況; 5)根據(jù)訂單和銷售預(yù)測,制訂生產(chǎn)計(jì)劃,通過物料查詢、生產(chǎn)能力等的評估分析,編制《制造指令單》,并確保產(chǎn)品生產(chǎn)任務(wù)的按制定及審核《周生產(chǎn)計(jì)劃排程》達(dá)成;6)根據(jù)訂單和銷售預(yù)測、《制造指令單》、倉儲(chǔ)物資庫存狀況,編制原物料采購需求,并對原物料庫存水平進(jìn)行監(jiān)控,了解庫存信息及掌握關(guān)鍵物料、部品的到料情況,做好物料跟催,確保產(chǎn)品生產(chǎn)物料的齊套與產(chǎn)能的合理利用;7)依生產(chǎn)計(jì)劃排程跟進(jìn)物料交付進(jìn)度,《缺料報(bào)告》跟催采購部物料到料,監(jiān)控采購部到料績效,物料延遲原因分析報(bào)告;8)評估審核訂單BOM及工序工藝,對于產(chǎn)能不能滿足訂單需求的及時(shí)提出供應(yīng)商開發(fā)或設(shè)備采購方案,及時(shí)匯報(bào),以確保未來最大限度的滿足訂單需求;9)分析總體庫存數(shù)據(jù),包括原物料、半成品、成品等庫存管理報(bào)表,降低庫存率與物流倉儲(chǔ)成本,降低資金占用,提高企業(yè)資金運(yùn)營效率;提升材料周轉(zhuǎn)率;10)擬訂呆滯料處理制度并督促執(zhí)行狀況; 11)對于可能出現(xiàn)影響訂單執(zhí)行的問題做好應(yīng)對措施,協(xié)同各部門及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決,確保訂單圓滿完成; 12)運(yùn)用工作中異常問題溝通處理、逐步指導(dǎo)規(guī)范生產(chǎn)管理模式、生產(chǎn)計(jì)劃、采購管理、物控物流等職能模塊的工作;13)確保PMC 相關(guān)流程與ISO標(biāo)準(zhǔn)程序文件指引的符合性,監(jiān)管生產(chǎn)及物流系統(tǒng)等各部分的有效運(yùn)作,協(xié)調(diào)各部門優(yōu)化相關(guān)流程;部門溝通確保物料及生產(chǎn)異常及時(shí)有效處理,確保生產(chǎn)計(jì)劃有效執(zhí)行;跟進(jìn)業(yè)務(wù)《出貨通知單》的成品入庫及出貨;14)配合開發(fā)部和品管部對新產(chǎn)品新廠商的開發(fā)與考察,側(cè)重保障生產(chǎn)供應(yīng)能力、生產(chǎn)交貨周期方面; 15)對月度、年度的生產(chǎn)、倉儲(chǔ)物資的盤點(diǎn)制度的執(zhí)行與監(jiān)管; 16)制訂零配件、半成品、成品合理安全庫存標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)督生產(chǎn)物料異常損耗情況; 17)對公司生產(chǎn)經(jīng)營管理提出合理化建議或提案; 18)培訓(xùn)部屬,并支持部屬處理工作重難點(diǎn)及工作能力成長; 19)完成上司交辦的其它工作及未來公司發(fā)展需要增進(jìn)的工作部分。工作計(jì)劃:準(zhǔn)備。(若部門申請人員超編或不符合人力計(jì)劃,行政部經(jīng)理可將人力申請表退回申請部門)。招聘形式選擇,要根據(jù)人才需求分析和招聘成本等因素來綜合考慮。二、外部招聘第十三條 在內(nèi)部招聘難以滿足公司人才需求時(shí),可以考慮外部招聘。(三)內(nèi)部員工推薦公司鼓勵(lì)內(nèi)部員工推薦優(yōu)秀人才,由行政人事部本著平等競爭、擇優(yōu)錄用的原則按程序考核錄用。(三)錄用、報(bào)到、試用、轉(zhuǎn)正:經(jīng)總經(jīng)理復(fù)試通過后,行政部以《入職通知書》的形式通知到崗試人員須在到崗的時(shí)間內(nèi)到行政部辦理報(bào)到手續(xù):被錄用員工必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向公司報(bào)到。試用期為13個(gè)月。第十八條 招聘活動(dòng)結(jié)束后,行政人事部應(yīng)調(diào)查求職者及新員工對招聘組織工作的意見、測量新員工的工作業(yè)績、研究每種招聘渠道的時(shí)間、成本和效果等評估招聘活動(dòng),作為招聘工作進(jìn)一步改進(jìn)的依據(jù)。報(bào)到時(shí)請您攜帶以下相關(guān)資料,以便辦理入職手續(xù):應(yīng)聘人員登記表一張近期同底一寸免冠照片2張前廳及后堂人員須提供健康證原件身份證和畢業(yè)證原件及其他必須提供的證件。各部門落實(shí)上周縣關(guān)于校車安全專題會(huì)議精神。全體干部試用“租車接送山南教師”,工作計(jì)劃《周工作計(jì)劃表》。辦公室、總務(wù)處微***學(xué)課時(shí)補(bǔ)貼,突出多勞多得。教務(wù)處規(guī)范并堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制,在全社會(huì)注重安全的情況下,使其繼續(xù)成為實(shí)中一道亮麗的風(fēng)景線。行政校長室、財(cái)會(huì)室級(jí)部工作指導(dǎo)小組,按照分工務(wù)實(shí)指導(dǎo),定時(shí)參加級(jí)部例會(huì)和級(jí)部工作會(huì),對級(jí)部工作全權(quán)負(fù)責(zé)。各安全工作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格學(xué)生日常行為、學(xué)習(xí)等方面的管理,向“管理要質(zhì)量”、“向管理要成績”。將詩詞進(jìn)校園活動(dòng)開展起來。合肥智城汽車服務(wù)有限公司行政部 2014年 月 日第四篇:周工作計(jì)劃表姓名: 部門: 領(lǐng)導(dǎo)簽字: 本周大事1. 2. 時(shí)間工作內(nèi)容拜訪對象聯(lián)系方式達(dá)成目標(biāo)備注說明周一周二周三周四周五周六周日財(cái)務(wù)指標(biāo)計(jì)劃類別客戶訂單產(chǎn)品/數(shù)量/金額備注簽訂單應(yīng)收賬款費(fèi)用控制【】第五篇:周工作計(jì)劃表周工作計(jì)劃表落實(shí)《關(guān)于成立“教師交流咨詢工作小組”的通知》的文件要求,周工作計(jì)劃表。一、您的試用期是(在試用期,我公司可根據(jù)您在試用期的工作表現(xiàn),對您的試用期予以提前、正常進(jìn)行、延長)。第四章 招聘工作評估第十七條 行政部應(yīng)對招聘流程的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤,以檢查招聘效果。在此期間,本人可以隨時(shí)提出辭職??偨?jīng)理助理將“擬予聘任”的人員報(bào)總經(jīng)理處,經(jīng)總經(jīng)理面試后決定是否聘任。對專業(yè)對口的院校有選擇地參加學(xué)校人才交流會(huì),發(fā)布招聘信息并進(jìn)行招聘活動(dòng)。對初步篩選合格者,行政部上報(bào)總經(jīng)理,由總經(jīng)批準(zhǔn)后生效。第八條 根據(jù)招聘形式、招聘對象的不同,行政人事部負(fù)責(zé)組織執(zhí)行不同的招聘公告發(fā)布、人員篩選錄用工作流程。第二章 招聘組織第四條 招聘組織管理1.各部門需要增補(bǔ)人力的,由部門負(fù)責(zé)人填寫《人力增補(bǔ)申請表》(急需增補(bǔ)的人才可即時(shí)申報(bào)),注明招工原因、條件、需求人數(shù)等交行政部。直營店:直營店店員正式到直營店工作;店長認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行記載核對入庫產(chǎn)品;店員認(rèn)真向客人介紹園區(qū)產(chǎn)品。心態(tài),也就是責(zé)任,要有工作責(zé)任感及職業(yè)素養(yǎng)。6、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,認(rèn)真做好值班記錄和交接班工作。(來料10批至少有5批是不良)為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),你建立的檢視點(diǎn)是(1)早上上班到生產(chǎn)線了解生產(chǎn)情況,并記錄生產(chǎn)的異常狀況;(2)每天早上9:00根據(jù)倉庫提供的生產(chǎn)材料異常表,跟催采購材料交期,生產(chǎn)狀況及時(shí)處理做相應(yīng)的調(diào)整確保生產(chǎn)不待料,不停線;(3)每天下班前要確認(rèn)明天出貨的產(chǎn)品是否有入庫;(4)每天接到的訂單要及時(shí)按照合同評審的流程完成及確認(rèn),并把交期告知相關(guān)部門假如明天我就離開**,我有幾個(gè)真誠的建議是:(1)宿舍設(shè)施的增設(shè),宿舍環(huán)境的改善(如:增加電視);(2)留住老員工(因?yàn)槔蠁T工,在一線做產(chǎn)品的時(shí)候,省了多次培訓(xùn)并且他們有經(jīng)驗(yàn),做老產(chǎn)品需注意哪些事項(xiàng)他們清晰避免返工,人工成本就會(huì)有所下降)(3)部門人員的合理安排及考核。六、宿舍工作與學(xué)校各院系配合定期對學(xué)校宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查。我們會(huì)及時(shí)提供一些信息給同學(xué)。開設(shè)專門的生活服務(wù)站,發(fā)行新生手冊等。課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)。三、具體措施。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的 全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。生管,是生產(chǎn)企業(yè)一個(gè)非常重要的崗位,計(jì)劃安排的合理與否,計(jì)劃完成率的高低,不僅顯示了pmc的能力水平,而且一定程度上顯示出企業(yè)的綜合能力。三個(gè)月說短不短,說長也不長,然而,我的人生卻會(huì)因此而改變。因?yàn)椋髽I(yè)的目標(biāo),就是生產(chǎn)出客戶滿意的產(chǎn)品,而這些都是通過計(jì)劃來完成的,PMC不僅要自己做好計(jì)劃安排,還要和其他各部門相配合好,共同達(dá)到計(jì)劃的完成。自11月初,從助理一職轉(zhuǎn)變?yōu)镻MC開始,剛開始自己都不愿意接手,說白了就是自己都有點(diǎn)不相信自己,但是后面經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)及懷著別人能做好的事自己也一定能做好的心態(tài),就盡一切的可能去學(xué)習(xí),去實(shí)踐。加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常進(jìn)行班容班貌檢查。,幫助學(xué)生形成健全的人格。少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。,通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。執(zhí)行部門:各車間及各外協(xié)廠家。做好冰、洗機(jī)、空調(diào)生產(chǎn)進(jìn)度跟蹤和生產(chǎn)進(jìn)度控制,并同時(shí)做好生產(chǎn)進(jìn)度跟蹤表。五、食堂工作定期對學(xué)校食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查。在例會(huì)中,一方面,將工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚(yáng)的部分拿出來讓部門成員一起學(xué)習(xí)。我們部門的工作計(jì)劃主要有以下幾方面。根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生 日常行為規(guī)范》的要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭做“星級(jí)班級(jí)”和“星級(jí)學(xué)生”為載體,積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵(lì)的“三自”機(jī)制,形成學(xué)生自評、互評和教師評相結(jié)合的“星級(jí)”學(xué)生評價(jià)制度。,讓每個(gè)學(xué)生遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成良好的社 會(huì)公德。平常所做的各類報(bào)表,就是工作結(jié)果的一種體現(xiàn),審核好每個(gè)車間,每條產(chǎn)線的計(jì)劃完成情況,完成效率,完成效果,降低庫存,合理利用所有資源,高效率,低成本的完成計(jì)劃,達(dá)成交期,就是自己工作的根本。在其位,謀其職~自己始終堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事這一宗旨,做到做事不貪大,做人不計(jì)小,認(rèn)真履行自己的本職工作。同時(shí)在過去的時(shí)間里你們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)“海納百川”的胸襟,感受到了公司“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也深深體會(huì)到了公司齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的精神??傊?,最終目的是要規(guī)范生管工作,幫助生產(chǎn)順利進(jìn)行。希望,我的努力能為生管部更增一分光和熱,相信,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和全體公司人員的共同努力下,mls的明天會(huì)更好!篇二:生管工作計(jì)劃XXXX學(xué)年(上)生管工作計(jì)劃青口中心小學(xué)何錦霞生管是學(xué)校實(shí)施德育教育的重要組成部分。 “五愛”:“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物”活動(dòng)。圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,努力達(dá)到日常 行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡、紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。積極參與配合校學(xué)生會(huì)
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