【正文】 地建設(shè)發(fā)揮出巨大教育價(jià)值。建立了“一人為主、多人配合、團(tuán)隊(duì)協(xié)作“的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程組織形式。在親身經(jīng)歷節(jié)能環(huán)保實(shí)踐中，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約文明禮貌的良好習(xí)慣。社會(huì)效益后勁十足（1）學(xué)校通過(guò)果菜肉按成本價(jià)提供給師生、提供免費(fèi)洗浴等方式，為學(xué)生節(jié)省開(kāi)支，減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。以上是我校在生態(tài)校園建設(shè)中的具體做法，定有許多不足之處，懇請(qǐng)各位批評(píng)指正，我們會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為“綠色、環(huán)保、文明、生態(tài)”的新型校園。相關(guān)專家多次同公共衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)村入戶，指導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)。設(shè)防疫專干、婦幼專干、慢病管理專干三個(gè)專干職位和預(yù)防接種員、婦女保健員、兒童保健員、資料信息管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員（兼）和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理員（兼）六個(gè)工作崗位。衛(wèi)生院加強(qiáng)了公衛(wèi)辦的財(cái)務(wù)監(jiān)管，一類疫苗和注射器由預(yù)防接種員專人保管，二類疫苗通過(guò)盤(pán)底后由衛(wèi)生院藥房專人管理。每月小考完不成任務(wù)的按比例發(fā)放工資，下一個(gè)月考核時(shí)連同上月任務(wù)一并完成的，補(bǔ)發(fā)上月扣發(fā)部分。理論數(shù)據(jù)：7歲以下兒童（%）統(tǒng)一建卡建證要求達(dá)95%，卡證相符100%，預(yù)防接種五苗率在95%以上，%只提供信息，慢病管理17%，傳染病管理2%，建檔50%，以理論數(shù)據(jù)為依據(jù)，完成者（%）以每人3元計(jì)算，未完成者，按考核標(biāo)準(zhǔn)扣分；%作工作質(zhì)量和群眾滿意度考核。通過(guò)三個(gè)多月的工作試點(diǎn)，雖然取得一定的成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。每月組織他們開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)能力，同時(shí)向他們宣讀了國(guó)家相關(guān)政策，講解了鄉(xiāng)村醫(yī)生本職工作職責(zé)和義務(wù)。工作考核每月一小考，每季一大考，全年結(jié)總帳。三是規(guī)范公衛(wèi)辦財(cái)務(wù)管理。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我院工作實(shí)際，將原“防保組”更名為公衛(wèi)辦，人員編制按鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)每萬(wàn)人口23人配備。會(huì)上，鎮(zhèn)政府專文下發(fā)了《官嶺鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務(wù)實(shí)施方案（試行）》，成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生院院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其它相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)班子，各駐村干部和村書(shū)記為第一責(zé)任人，把這項(xiàng)工作作為全年考核的內(nèi)容之一。（存在問(wèn)題）學(xué)校發(fā)展理念不能很好的與學(xué)校生態(tài)建設(shè)相適應(yīng)，有待于進(jìn)一步的探索；寄宿制學(xué)校的管理模式還在探索之中，需進(jìn)一步完善；半封閉的學(xué)校管理還是一個(gè)新形式，一些管理措施還有待于更新以適應(yīng)管理需要；一些硬件設(shè)施不能滿足學(xué)校生態(tài)發(fā)展的需求。一年來(lái)的生態(tài)循環(huán)，沼氣作為燃料，投入使用，節(jié)省煤炭費(fèi)3000元，沼液、沼渣作肥，節(jié)省化肥費(fèi)用400多元。真正實(shí)現(xiàn)了資源循環(huán)利用，節(jié)能減排，環(huán)保增效。讓他們介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，供全校師生學(xué)習(xí)和借鑒。（1）依托實(shí)踐活動(dòng)基地，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新在學(xué)校栽植教師李宗喜老師的統(tǒng)一指導(dǎo)下，利用果園、菜地、養(yǎng)殖、生態(tài)廁所、沼氣池開(kāi)發(fā)等綜合實(shí)踐活動(dòng)基地。教學(xué)樓，干凈明亮，寬敞舒適；宿舍群，紅白相間、井然有序、錯(cuò)落有致。注重實(shí)用、美觀、綠化和園藝效果為一體，同時(shí)具有觀賞性和實(shí)效性。栽植基地（果園）建設(shè)：2008年3月，協(xié)租學(xué)校后山果園5畝，作為學(xué)校果樹(shù)生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地。養(yǎng)殖基地（豬舍）建設(shè): ，夏能散熱，冬可保暖。環(huán)境幽雅溫馨，與喧鬧的教學(xué)區(qū)離而不分，使學(xué)生住宿安靜舒適。）三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，師生通力合作，投身我校生態(tài)校園建設(shè)實(shí)際（實(shí)踐管理）在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，我校生態(tài)校園建設(shè)工程如期竣工并已投入使用，運(yùn)轉(zhuǎn)良好。第四篇：現(xiàn)場(chǎng)會(huì)匯報(bào)材料創(chuàng)建文明生態(tài)校園 提高學(xué)校辦學(xué)效益——雙廟明德學(xué)校生態(tài)校園建設(shè)工作初見(jiàn)曙光 蔣云山各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！首先我代表全校師生對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。最后通過(guò)電子屏公開(kāi)結(jié)果。70%為基礎(chǔ)工資，30%作為績(jī)效工資，按考評(píng)分?jǐn)?shù)發(fā)放，每扣1分扣除績(jī)效工資的1%。全力實(shí)現(xiàn)“環(huán)境美城、服務(wù)靚城、文化興城、平安穩(wěn)城、制度管城、和諧建城”的管理目標(biāo)，努力把勝利農(nóng)場(chǎng)建設(shè)成為生態(tài)型、園林式、現(xiàn)代化文明城鎮(zhèn)。街道辦黨委成立了6個(gè)居民委黨總支委員會(huì)，下設(shè)黨支部和街道黨小組、樓棟黨小組；街道辦事處成立了6個(gè)居民委員會(huì)，下設(shè)居民小組和人民調(diào)解委員會(huì)、計(jì)劃生育委員會(huì)、治安保衛(wèi)委員會(huì)、社區(qū)文化委員會(huì)和公共衛(wèi)生委員會(huì)等組織；街道辦設(shè)立城管、物業(yè)、園林、環(huán)衛(wèi)4個(gè)專業(yè)大隊(duì)。三、五統(tǒng)一功能劃分統(tǒng)一：根據(jù)場(chǎng)直地區(qū)實(shí)際情況，2010年制定了農(nóng)場(chǎng)總體規(guī)劃和控詳規(guī)劃，規(guī)劃分布了場(chǎng)直功能區(qū)。噪音污染出城區(qū)：環(huán)保、城管部門對(duì)場(chǎng)區(qū)噪音污染進(jìn)行管制，禁止任何單位、個(gè)人在場(chǎng)區(qū)噪聲敏感建設(shè)物集中區(qū)域進(jìn)行噪音污染，強(qiáng)化對(duì)干擾居住小區(qū)周圍生活環(huán)境的社會(huì)生活噪音管理，營(yíng)造安定和諧的服務(wù)環(huán)境。文明新風(fēng)進(jìn)生產(chǎn)生活區(qū)：講文明、樹(shù)新風(fēng)，倡導(dǎo)文明向上的生產(chǎn)生活方式。2011年計(jì)劃在20作業(yè)站規(guī)劃建設(shè)肉牛、絨山羊集中養(yǎng)殖區(qū)，促進(jìn)畜牧業(yè)規(guī)模化、集約化生產(chǎn)?！坝?jì)劃生育委員會(huì)”使政策法規(guī)宣傳進(jìn)萬(wàn)家，人口與計(jì)劃生育管理進(jìn)萬(wàn)家。常規(guī)督查分為抽查和日查，抽查是檢查質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、居民評(píng)價(jià)和有無(wú)重大責(zé)任事故情況，日查是檢查工作量和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)完成情況、查日常經(jīng)費(fèi)使用及油料審批手續(xù)是否齊全。一級(jí)考評(píng)是農(nóng)場(chǎng)對(duì)街道辦總體工作實(shí)行全方位的考評(píng)。城管大隊(duì)行使維護(hù)“城區(qū)街道交通秩序、街面店鋪經(jīng)營(yíng)秩序、城區(qū)建筑秩序、居民生活秩序”職能。達(dá)到“四無(wú)”工作要求——設(shè)置無(wú)空擋、對(duì)接無(wú)縫隙、管理無(wú)盲點(diǎn)、治理無(wú)死角。古人說(shuō)，三人行，必有吾師。學(xué)校的課程設(shè)置安排也是按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行的，但我校教師少，學(xué)生少，沒(méi)有專業(yè)教師，在音、體、美教師的配置上存在嚴(yán)重不足，都是由班主任教師邊學(xué)邊教；學(xué)校教師人數(shù)較少，特殊情況教師也較多，如五十多歲的張英華老師、身懷六甲的牛利靜老師、正在妊娠期的張叢云老師，孩子一直住院的張文佳老師。我校每學(xué)期都開(kāi)展“我讀書(shū)、我快樂(lè)”主題活動(dòng)，這一活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。每一個(gè)主題、每一個(gè)板塊都從學(xué)習(xí)、生活、理想等角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的教育，讓這里成為吸引學(xué)生觀賞、感悟的場(chǎng)所。具體實(shí)施過(guò)程：明確校園文化建設(shè)目標(biāo)校園文化建設(shè)的根本在于以德育為目標(biāo)，樹(shù)立具有喚起、導(dǎo)向、激勵(lì)作用的學(xué)校精神文化，營(yíng)造自覺(jué)提高個(gè)人思想道德素養(yǎng)、推進(jìn)整體道德建設(shè)的校園氛圍。下面就我校校園文化建設(shè)和專業(yè)室建設(shè)及學(xué)校工作安排，向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡(jiǎn)要匯報(bào)：一、校園文化建設(shè)我校以“精心打造校園文化，全面營(yíng)造德育氛圍”為主線，使學(xué)校的校園文化氛圍有了大幅度的提升。在2017年又新組建了棋藝室和書(shū)法室。更加關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)狀態(tài)，要讓學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)自我發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展，教師隱退讓學(xué)生精彩。第一時(shí)間評(píng)課議課研討交流，促使教師快速成長(zhǎng)，共同提高！努力達(dá)到課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效。2014 年 11 月1日，譚旗長(zhǎng)在全旗學(xué)本課堂培訓(xùn)會(huì)開(kāi)幕式上指出主持召開(kāi)教育工作會(huì)議指出：要珍惜機(jī)會(huì)，帶著問(wèn)題，解決困惑，要腳踏實(shí)地，有變化，有起色，有突破，有提升。2014年中考，升學(xué)總?cè)藬?shù)414人，排在全旗漢授初中第一；全旗中考總分前三名被我校包攬；八年級(jí)地生中考，全旗前100名學(xué)生中?？刀杏?0名，地生總分前三名被我校包攬；在全旗質(zhì)量監(jiān)測(cè)中榮獲七年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科質(zhì)量綜合成績(jī)第一名的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校擁有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，雙向閉路電視系統(tǒng)、廣播音控系統(tǒng)，每個(gè)教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備；圖書(shū)館、物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、心理咨詢室各兩個(gè)，教學(xué)辦公實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化、信息化。學(xué)校位于保康鎮(zhèn)文明路東南端，占地面積約45畝，建筑面積12246平方米，學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂。我校中考成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階，雖無(wú)一流生源，但創(chuàng)一流佳績(jī)。校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、學(xué)科組長(zhǎng)都分別深入班級(jí)聽(tīng)課、研課，校長(zhǎng)親自參加集體備課，要求各位任課教師根據(jù)自己的學(xué)情，結(jié)合集體備課成果進(jìn)行二次備課，同時(shí)進(jìn)行工具單開(kāi)發(fā)，編寫(xiě)自己的導(dǎo)學(xué)案和學(xué)案，校長(zhǎng)組織任課教師團(tuán)隊(duì)邊實(shí)踐，邊學(xué)習(xí)2014年《人民教育》第十六期韓博士教育思想。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級(jí)，推門聽(tīng)課，掌握課程改革進(jìn)展的第一手資料。我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，引領(lǐng)者，變成學(xué)生學(xué)習(xí)的共同體。王村小學(xué)占地面積 9900多平方米，建筑面積 3480多平方米，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生170 人，教師10名，學(xué)校教學(xué)樓于2013年建成投入并使用，原有音、體、美專業(yè)室、少科室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室、圖書(shū)室、保健室。使學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平都得到大幅度的提升。通過(guò)校園文化倡導(dǎo)形成積極向上、催人奮進(jìn)的學(xué)校精神，讓學(xué)生明顯的感受到他所倡導(dǎo)的道德觀念、價(jià)值取向和目標(biāo)要求，形成良好的輿論、心理氛圍，對(duì)師生的思想言行產(chǎn)生積極的導(dǎo)向促進(jìn)作用。為此我們根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn)，采用了不同的內(nèi)容。我校建有“書(shū)法”“棋藝”“音樂(lè)”“美術(shù)”等多個(gè)課外興趣活動(dòng)小組，定期開(kāi)展活動(dòng)，豐富了孩子們的課余生活，鍛煉了孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。并且局領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視，陳書(shū)記和教研室領(lǐng)導(dǎo)也多次到我校視察，進(jìn)行督導(dǎo)并提出指導(dǎo)意見(jiàn)第二、雖然我校硬件配備情況完善，音、體、美等器材的配置都是按照國(guó)家配備標(biāo)準(zhǔn)配備的，都能滿足教育教學(xué)。比方說(shuō)，我們的我們的音樂(lè)室的布置，我就是在參觀了東漢小學(xué)后，請(qǐng)東漢小學(xué)的校長(zhǎng)過(guò)來(lái)給我們進(jìn)行指點(diǎn)的。第三篇：現(xiàn)場(chǎng)會(huì)匯報(bào)材料全力推進(jìn)城鎮(zhèn)管理水平努力打造生態(tài)型、園林式、現(xiàn)代化的文明城鎮(zhèn)——?jiǎng)倮r(nóng)場(chǎng)城鎮(zhèn)管理工作匯報(bào)一、城鎮(zhèn)管理思路實(shí)施“五化”運(yùn)行方式——專業(yè)化分工、精細(xì)化管理、優(yōu)質(zhì)化服務(wù)、社會(huì)化保障、規(guī)范化推進(jìn)。四個(gè)大隊(duì)齊頭并進(jìn)，按行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管理城區(qū)。街道辦人員全部實(shí)行三級(jí)考評(píng)制度。專項(xiàng)督查按主管領(lǐng)導(dǎo)批示，對(duì)指定事項(xiàng)進(jìn)行督查。“人民調(diào)解委員會(huì)”能及時(shí)調(diào)解處理民間糾紛化解矛盾，維護(hù)保障社會(huì)的穩(wěn)定。畜牧進(jìn)小區(qū)：投資760萬(wàn)元在12作業(yè)站規(guī)劃建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)化育肥牛基地，以及生豬養(yǎng)殖和黑蜂養(yǎng)殖區(qū)域。黨群組織進(jìn)社區(qū)：街道社區(qū)黨委下設(shè)六個(gè)黨總支委員會(huì)，全面負(fù)責(zé)落實(shí)黨群組織進(jìn)社區(qū)載體創(chuàng)建活動(dòng)：黨建文化教育進(jìn)社區(qū)、政策法規(guī)宣傳進(jìn)社區(qū)、計(jì)劃生育進(jìn)社區(qū)、社會(huì)管理進(jìn)社區(qū)、綜合治理進(jìn)社區(qū)、扶低共富保扶升級(jí)進(jìn)社區(qū)等工作。2011年計(jì)劃投資1000萬(wàn)元，擴(kuò)建鍋爐房和供暖管網(wǎng)。2011年投資400萬(wàn)元在管理區(qū)建設(shè)生產(chǎn)生活服務(wù)區(qū)4個(gè)，