【正文】 。環(huán)保主題班會教案13一、班會目的通過此次班會活動,使學生了解學校的環(huán)境情況,增強學生的環(huán)保意識和社會責任心,增強學生“愛我學校,美我學?！钡囊庾R,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。（播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》，讓學生們聽著優(yōu)美的校園歌曲，欣賞自己美麗校園。男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。男:“實行垃圾分類”這一活動已經在我們班展開,我們班已經設置了兩只綠色環(huán)保箱。創(chuàng)建添磚加瓦。在此,我們向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議:一、不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的產生。五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。環(huán)保主題班會教案14一、設計理念：通過觀察日常生活中的垃圾，結合自身對它的認識和體驗，積極思考，大膽想象，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。(三)讓學生上臺介紹自己用廢舊垃圾制成的`工藝品，通過展示，既對垃圾有了處理場所，也提高了學生的動手創(chuàng)作能力，口語交際能力。二、介紹身邊的綠色環(huán)保行為塑料袋增加了垃圾的數量，占用耕地，污染土壤和地下水。但部分同學環(huán)保意識淡泊，保護環(huán)境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況。3．搶答題規(guī)則：每組各五題，同學自愿回答，答對加分，答錯扣分，并把機會讓給其他三組，其他組同學答對為自己組加分，并有物質獎勵，答錯改組不扣分。、農業(yè)污染源、生活污染源三類。a．酸水 b．酸雨 c．酸霧1清潔能源有哪些：（b）。a、廢紙 b、廢玻璃 c、廢電池2下列哪些做法是正確的（b）。a、大包裝的商品 b、小包裝的商品c、一次性用品 d、附帶廣告宣傳材料的商品2保護水環(huán)境，我們應該選擇使用（b）洗衣粉。a．一、二兩級 b．重點非重點兩級 c．一、二、三級1環(huán)境污染不僅給人類的健康帶來危害，而且還具有（a）作用。新疆國家級森林公園有2個，位于（a）和天池森林公園。[活動過程]：一、知識競賽 1． 必答題規(guī)則：每組派代表抽取題目并回答，答對不加分，答錯扣10分。三、環(huán)保宣傳語集錦人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚保護環(huán)境就是保護我們自己只有一個地球、人類應該同舟共濟污染環(huán)境千夫指,保護環(huán)境萬人頌別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失合理利用資源，保護生態(tài)平衡，促進經濟持續(xù)發(fā)展青山清我目、流水靜我耳四、環(huán)保知識競賽全班學生分成四組進行環(huán)保知識競賽備注：環(huán)保知識競賽大約控制在25分鐘左右。到了xxxx年，在現代物質生活的背景下,環(huán)保觀念與行動已深入人心。六、教學過程：(一)件展示圖片資料：(出示有關垃圾的圖片：菜市場中的爛菜、生活垃圾場、廢物回收站中的垃圾，街上的垃圾等)，讓學生觀察圖片并思考，這些垃圾從哪里來?為什么會有這些垃圾?分組討論，全班交流，通過學生的討論，使學生對身邊的垃圾的來源有了初步認識，產生不同的意見。當我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。女:環(huán)保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)?；顒又衼?在這里,我們發(fā)出:“綠色，我們永恒的追求”的倡（將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學生，并讓他們遵照執(zhí)行）綠色，我們永恒的追求親愛的同學們:走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。（將同學們收集到的各種標語出示在大屏幕上）女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標語還真不少。實行垃圾分類，變廢為寶。隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。各班組織開好有關校園環(huán)境保護的班會課,讓每個學生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美。女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。同學們，今天的班會開得非常成功，通過今天的班會，同學們了解了許多環(huán)保知識，增強了環(huán)保意識，有_名同學成為環(huán)保小衛(wèi)士，相信你們一定會按照倡議書中說的那樣做，人人保護環(huán)境，愛護環(huán)境。白色垃圾指什么?我們生活周圍存在哪些污染?為什么只有地球能有人類生存?你知道哪些國家級保護的瀕危動物?為什么回收廢紙能保護森林?讓我們看看各級的得分情況下面我們進行小組合作的題目。誰能說說汽車是怎樣污染環(huán)境的?現在冬天一點都不冷，我可以不用穿棉被，自由跑、跳，這是好現象。廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中?我們來采訪一下環(huán)保小博士，請他給我們介紹一下。a 5 b 48c100因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被稱為地球的()。a 13個b 23個c 33個眼睛勞累了，看一看()色對眼睛有好處。沈陽市政府在XX年初做出了3年內將我市建成國家環(huán)境保護模范城市，這需要每一位沈陽市民積極響應。a．高血壓 b．冠心病 c．中風沙暴的形成條件：（ c ）。a. 盡量選擇乘坐舒適的交通工具b. 使用私人車c. 盡量選擇乘坐公共交通工具減少“白色污染”我們應該(a)a. 自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋b. 亂扔塑料垃圾c. 盡量使用塑料制品隨著綠色消費運動的發(fā)展，全球已逐漸形成一種（b）的生活風尚。 ，新疆占了3種，它們是野馬、高鼻羚羊和（a） 我國第一座森林公園是張家界國家森林公園。2． 黑板上面寫上“還我綠意環(huán)境”，并進行黑板裝飾。我們在這次活動中認識了環(huán)保的重要性，學習了環(huán)保知識技能。“煩死了，還是出去和伙伴們玩一會兒吧”乙同學：（正在寫作業(yè)）“又做錯了”撕下作業(yè)紙丟在地上，“先透透氣再做吧”丙同學：（拿著畫板正在寫生）伸個懶腰，“終于好了，吃點東西可以回家嘍”拿出一個裝著香蕉的塑料袋，取出香蕉吃起來，吃完后把香蕉皮和塑料袋丟進了不可回收垃圾的垃圾桶。環(huán)保主題班會教案10一、活動目的通過這次活動，引導學生關心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護的重要性，提高保護環(huán)境，保護地球的意識；培養(yǎng)學生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護大地球。能說出處理廢舊塑料袋的辦法，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，想象能力。李怡航說：我還看到有的`同學把礦泉水瓶從樓上往下扔，又危險又破壞了衛(wèi)生。10班主任評價班會，肯定其能力指出需要改進的地方。通過班會讓學生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環(huán)境，關注生命，善待自然。大約到XX年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質苗木，使造林率有保證。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。七、活動反思：本次班會是一次環(huán)境保護主題班會，因此各方面的準備應該說還是比較充分的，無論是尋找資料，圖片，都可以看出學生是花了不少心思在綠化環(huán)保上的，以生動的形式向大家說明了保護環(huán)境及保護校園綠化的重要性。五、活動形式：競賽式班會六、活動過程：(1)播放由學生收集的有關環(huán)保的圖片，讓同學們深切地意識到保護環(huán)境已迫在眉睫。他們也是我們的榜樣，保護校園環(huán)境，人人有責!分享節(jié)能綠色環(huán)保經驗，進行知識問答環(huán)節(jié)……三、班長小結：通過視頻——圖片——調查報告等了解環(huán)保的重要性。演示課件——視頻小結：上海世博是本著“城市，讓生活更美好”的宗旨，其中的永久性建筑物的屋頂鋪滿單晶硅太陽能板，有利于開發(fā)新能源。(四)班主任我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。生物學家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音實驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強噪聲殺死了。一天中他們發(fā)現以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為，姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環(huán)保小隊，制止了兩起破壞環(huán)境的行為。結合學生體會，問：面對如此美麗的校園，我們應該怎么做才能保持她的`美麗呢？（如：不隨地吐痰，不隨手扔垃圾，不亂踩草坪，不亂折樹枝，不使用一次性筷子等）。請同學們例舉出在我們生活中，哪些行為會造成環(huán)境污染?！杯h(huán)保主題班會教案2教育目標：通過班會使學生認識到人類只有一個地球，保護地球的環(huán)境就是保護我們人類自身。學生2：我看到很多的公共設施被學生人為破壞，學校中的花草被拔起，階梯教室的凳子被毀壞，廁所的門被弄爛，我感受到一些同學對我們的第二個家——學校的破壞和不負責任。二、活動方法：把主動權交給學生，講授、活動與視頻觀看相結合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。現在經常能看到用同學主動撿起垃圾了，這是我們應該感到高興的。教育形式、方法：講解、討論活動過程：同學們，大家都知道，如今在世界范圍內荒漠化、大氣污染、全球變暖等日趨嚴重，地球環(huán)境是越來越惡劣。二、環(huán)保知識問答介紹競賽規(guī)則：（1）全體學生總共分為三組。組織學生從自身出發(fā)，以自由發(fā)言的形式，談談如何做一個文明的二中人。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。大約到xxxx年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內的溫度