【正文】 內(nèi)將我市建成國家環(huán)境保護模范城市，這需要每一位沈陽市民積極響應。我們小學生人人都要爭做環(huán)保的先鋒，護綠的使者。我宣布，“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會現(xiàn)在開始開會。同學們，我們今天請來了“環(huán)保小博士”也來參加我們的班會，讓我們用最熱烈的掌聲，表示歡迎。今天的班會，我們把全班同學分成了四個小組，每組選出一名代表，將以答題的方式，比一比，賽一賽，答對一題，就擺出一顆小樹，看看哪個小組最先綠起來，獲勝的小隊，將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。讓我們用掌聲請出第一位主持人。二、競賽部分主持人(二)大家好，今天的競賽知識將分三部分進行，我來主持第一部分的選擇題。至XX年，全國批準的“環(huán)保模范城市”稱號的有( )個城市。a 13個b 23個c 33個眼睛勞累了，看一看()色對眼睛有好處。a紅色b綠色c黃色1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把()月()日定為世界環(huán)境日。a4月5日 b5月5日 c6月5日大樹是靠()吸收養(yǎng)份的。a花 b葉 c根地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是()色的。a綠色b藍色c黃色現(xiàn)在平均()時間滅絕一種生物。a1小時 b1天c1個月為什么動物在不斷減少?a人捕殺 b環(huán)境受破壞c生病噪聲是指對人們形成干擾的聲音，通常用“分貝”作單位。超過()分貝的聲量對人體會產(chǎn)生危害。a 40 b 60 c80一畝森林每天可釋放()公斤氧氣。a 5 b 48c100因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被稱為地球的()。a心臟b肺葉c肝臟選擇題進行到這就全部結束了，讓我們看一看各組的得分情況。下面讓我們輕松一下，請欣賞歌曲《鷹》表演者余浩軍。主持人(三)感謝余浩軍的精彩表演，接下來，由我來主持第二部分判斷題的問答。下面的說法是否正確，請在題板上畫對、錯。風能是沒有污染的新能源，被稱為“藍煤”。荷蘭是最先利用風能的國家。廢電池沒有用了，可以扔在垃圾袋中。廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中?我們來采訪一下環(huán)保小博士，請他給我們介紹一下?！安┦磕茫芙o我們介紹一下廢電池隨便扔有什么危害嗎?”小博士解答。謝謝博士，我們一定保護好環(huán)境，不隨便亂扔廢電池。沙塵天氣是指強風從地面卷起大量的塵沙，使空氣渾濁，水平能見度明顯下降和一種天氣現(xiàn)象，這都是植被遭受破壞造成的。凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。綠色食物指的是那些沒有污染、沒有公害的39。食物。爸爸天天開汽車送我上學，我多自豪啊，我們沒有污染環(huán)境。誰能說說汽車是怎樣污染環(huán)境的?現(xiàn)在冬天一點都不冷，我可以不用穿棉被，自由跑、跳，這是好現(xiàn)象。冬天不冷，大氣轉暖，為什么不是好現(xiàn)象，我們來請環(huán)保小博士給我們解答一下。小博士解答。謝謝環(huán)保博士。老鼠太可惡了，傳播疾病、偷吃糧食，我們要把老鼠都消滅光。你能說說為什么嗎?我們來看看各組的得分情況。下面我們來欣賞一下劉杭達帶給我們的詩朗誦《黑色的水在流》。主持人(四)：感謝劉杭達的精彩表演，下面由我來主持最緊張的搶答題部分。白色垃圾指什么?我們生活周圍存在哪些污染?為什么只有地球能有人類生存?你知道哪些國家級保護的瀕危動物?為什么回收廢紙能保護森林?讓我們看看各級的得分情況下面我們進行小組合作的題目。要保護環(huán)境，你打算怎樣做?每寫出一個，就記一個標志?，F(xiàn)在讓我們看看各組的最后成績，第2小組和第4小組獲得勝利，這二組的同學獲得了環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號，下面，請李老師為他們佩帶環(huán)保衛(wèi)士標志。主持人：同學們，保護環(huán)境光靠這幾名小衛(wèi)士是遠遠不夠的，需要我們?nèi)?、全校、全社會的共同努力才行，下面，請陳虹宇同學代表全班同學向全校師生發(fā)出倡議。宣讀倡議書。同學們你們愿意這樣去做嗎?請你們倡議書中簽名。簽名儀式。三、班主任老師總結下面請班主任李老師講話，大家歡迎。同學們，今天的班會開得非常成功，通過今天的班會，同學們了解了許多環(huán)保知識，增強了環(huán)保意識，有_名同學成為環(huán)保小衛(wèi)士，相信你們一定會按照倡議書中說的那樣做，人人保護環(huán)境，愛護環(huán)境。讓我們的小行動，帶動社會的大環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)沈陽更加整潔、優(yōu)美，為沈陽爭創(chuàng)環(huán)保模范城市做出我們這些環(huán)保小衛(wèi)士的貢獻。環(huán)保主題班會教案13一、班會目的通過此次班會活動,使學生了解學校的環(huán)境情況,增強學生的環(huán)保意識和社會責任心,增強學生“愛我學校,美我學?！钡囊庾R,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。二、班會準備確定主持人和朗誦人員。摘錄有關環(huán)保的宣傳標語,詩歌。三、班會過程（一）情境導入(主持人)男: 我們擁有同一個地球,同一個校園,(主持人)女: 我們擁有共同的環(huán)境。男:一個校園就是一個家庭。女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。合:三年級一班《校園環(huán)?！分黝}班會現(xiàn)在開始!（二）展示美麗的校園，體味身在其中的男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風生于涼亭中，不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何？下面，讓我們通過幾個畫面再次欣賞一下校園環(huán)境及校園文化。（播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》，讓學生們聽著優(yōu)美的校園歌曲，欣賞自己美麗校園。女:有誰愿意學談談你對校園環(huán)境及校園文化的評價。女:許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”、打造“書香校園”，在這創(chuàng)建活動中,學校做了不少工作,例如：要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。開展環(huán)保知識講座,增強學生的環(huán)保意識。辦好以“環(huán)?！睘橹黝}的黑板報比賽,讓同學們認識環(huán)保的重要意義。各班組織開好有關校園環(huán)境保護的班會課,讓每個學生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美。女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構建綠色學習環(huán)境。男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設。合:因為,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。（三）反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措男:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為 。(以下便是不保護環(huán)境的例子，出示大屏幕，加深學生對不文明行為的認識與理解)在校園內(nèi)大聲喧嘩在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈。有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。女:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。男:作為新世紀的學生,我們應該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做？（在同學們討論后，教師出示大屏幕，明確校園環(huán)保的各種舉措）提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等?？沙闪⒕G色小分隊,領養(yǎng)校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。實行垃圾分類，變廢為寶。女:同學們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應該從身邊小事做起。男:“實行垃圾分類”這一活動已經(jīng)在我們班展開,我們班已經(jīng)設置了兩只綠色環(huán)保箱。女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢 下面請幾個同學來說說看。(保護環(huán)境；賣掉,得到的錢作為班費；把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園……)男:講了這么多應該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來看一個校園環(huán)保公益片（通過播放校園環(huán)保公益片，讓學生感受不文明行為可恥，從自己做起，愛護校園環(huán)境）女:看了這個環(huán)保公益片,下面請同學們對片中幾位同學的行為談談自己的看法。女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生,希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標語,請大家來說一說。（將同學們收集到的各種標語出示在大屏幕上）女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的39。創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞詩歌朗誦:綠色的希望（四）、環(huán)保知識競答男:欣賞了詩歌朗誦后,我們來個小小的競賽:一分鐘速答。[一分鐘速答] 每組派代表在一分鐘內(nèi)回答完有關問題。(判斷對錯):（將環(huán)保知識小題出示在大屏幕上，讓各小組派代表進行限時回答，并及時將答案出示）a組:(1)垃圾分類裝；(2)少用不用不亂扔塑料袋；(3)向河湖扔磚頭,飲料包裝；(4)旅行時亂涂亂寫,亂扔垃圾；(5)亂扔廢電池；(6)用菜籃,布袋買菜。b組:(1)新年時購買大量賀卡送人；(2)掃墓時在草叢中燒紙；(3)珍惜紙張,節(jié)約使用,書本重復使用；(4)常用一