【摘要】第一篇:蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《列方程解決實(shí)際問(wèn)題》教學(xué)反思 區(qū)教學(xué)大比武活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一周多了,但對(duì)于自己執(zhí)教的《列方程解決實(shí)際問(wèn)題(1)》感觸仍然很多。 這節(jié)課是在五年級(jí)學(xué)生剛剛經(jīng)歷了等式的性質(zhì)的...
2024-09-30 13:43
【摘要】第四單元解決問(wèn)題的策略單元測(cè)試一、填空題。1.○+○+□=25,□=○+○+○,那么○=(),□=()。錯(cuò)誤!未找到引用源。,劉老師帶的錢正好買了2個(gè)圓規(guī)和24支鉛筆。2個(gè)圓規(guī)可以換()支鉛筆,24支鉛筆可以換()個(gè)圓規(guī),劉老師帶的錢只買其中的一樣,可以買()個(gè)圓規(guī)或者買
2024-11-29 00:38
【摘要】可能性回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2摸球游戲——可能性QD六年級(jí)上冊(cè)運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名一、情境導(dǎo)入你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?三個(gè)袋子里分別裝有一些球,球的顏色有紅色、黃色。從甲袋中任意摸一個(gè)球,會(huì)是什么顏色?從乙袋中任意摸一個(gè)球,會(huì)是什么顏色?
2024-12-11 05:54
【摘要】進(jìn)入下張:你知道嗎?納稅是根據(jù)國(guó)家稅法的規(guī)定,按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國(guó)家,用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、國(guó)防、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和社會(huì)福利事業(yè),以不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平,保衛(wèi)國(guó)家安全。因此,任何集體和個(gè)人,都有依法納稅的義務(wù)。你知道嗎?稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源之一。稅收的種類主要有增值
2024-11-11 03:49
【摘要】六年級(jí)科學(xué)第三單元《物體的運(yùn)動(dòng)》檢測(cè)2021-12-29六年級(jí)班組號(hào)姓名:1.我們所說(shuō)的物體的運(yùn)動(dòng),是指這一物體相對(duì)于另一物體來(lái)說(shuō),它的發(fā)生的變化。2.要想描述物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,必須先確定一個(gè)物體作,這個(gè)被選定的物體叫。3
2024-12-05 07:18
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問(wèn)題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6中國(guó)的世界遺產(chǎn)——分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算QD六年級(jí)上冊(cè)敦煌莫高窟最大石窟的高為多少米?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟一、情境導(dǎo)
2024-12-13 16:14
【摘要】《解決兩種量之間的關(guān)系的分?jǐn)?shù)乘法問(wèn)題》綜合練習(xí)1、2020年全國(guó)普通高校畢業(yè)生約有660萬(wàn)人,2020年全國(guó)普通高校畢業(yè)生比2020年多133。2020年全國(guó)普通高校畢業(yè)生約有多少萬(wàn)人?2、果園里有梨樹(shù)310棵,蘋(píng)果樹(shù)410棵,桃樹(shù)比梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)之和的59還多60棵,桃樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)那個(gè)多?多多少棵?
2024-11-16 01:36
【摘要】2020--2020學(xué)年度上學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試題姓名:得分:一、填空(19分)1、()倒數(shù)是它本身,()沒(méi)有倒數(shù)。2、180的65是(),30比()少61。3、()×83=74
2024-11-14 23:42
【摘要】《布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中,借助直觀圖示,理解分?jǐn)?shù)除法的意義,探索分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除法以及分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算的式題。2.使學(xué)生能夠運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,體驗(yàn)用方程解決分?jǐn)?shù)除法問(wèn)題的優(yōu)越性。3.使學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法和應(yīng)用相關(guān)分?jǐn)?shù)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題
2024-12-08 00:21
【摘要】一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法QD六年級(jí)上冊(cè)用米布做裙子一條裙子需要米米布可以做幾條裙子?根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一、情境導(dǎo)入454
2024-12-12 17:23
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題(二)蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)紅花的朵數(shù)是黃花的。101“1”黃花的朵數(shù)×=紅花的朵數(shù)110黃花的朵數(shù)×=110紅花的朵數(shù)比黃花多。101“1”紅花比黃花多的朵
2024-11-17 20:29
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)?1.讓同學(xué)們理解并掌握稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(部分?jǐn)?shù)與總數(shù)比較)的基本數(shù)量關(guān)系,能運(yùn)用“畫(huà)圖”策略正確解決。?2.構(gòu)建相對(duì)扎實(shí)的數(shù)學(xué)模型,發(fā)展同學(xué)們分析、比較的抽象思維能力。?3.使同學(xué)們感受“數(shù)形結(jié)合”以及“對(duì)應(yīng)”的思想方法,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。口算??951
2024-11-17 02:12
【摘要】《比的意義》基礎(chǔ)練習(xí)一、細(xì)心填寫(xiě):1、填寫(xiě)比、除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系。比比的前項(xiàng)除法除數(shù)分?jǐn)?shù)—分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)值2、()又叫做兩個(gè)數(shù)的比。()叫做比值。3、雞有80只,鴨有100只,雞和鴨只數(shù)的比是(),比值是()。4、
【摘要】《按比例分配》綜合練習(xí)一、選擇。1、甲、乙兩人走同一段路,甲走完全程用30分鐘,乙走完全程用28分鐘,甲、乙兩人的速度比是()A.15:14B.14:15C.4:52、甲班人數(shù)的18調(diào)入乙班后,兩班人數(shù)相等,原來(lái)甲、乙兩班人數(shù)的比是()。A.8:7
2024-11-15 02:56
【摘要】《圓的周長(zhǎng)》基礎(chǔ)練習(xí)一、計(jì)算下列各題,并熟記它們的得數(shù)。π=2π=3π=4π=5π=6π=7π=8π=9π=10π=二、填空。(1)圓的周長(zhǎng)與它的直徑的比值叫做(),用字母(
2024-11-15 02:57