【正文】 。②“亞”通“壓”，“青簾”指酒旗。請(qǐng)根據(jù)讀后的感悟，選擇你感受最深的一點(diǎn)寫(xiě)一篇600字至800字的文章。）（2分）7.（1）齊天大圣 斗戰(zhàn)勝佛 李逵 武松 魯智深（寫(xiě)出兩個(gè)即可）（2）《水滸傳》花和尚魯智深。有夢(mèng)想的人是不會(huì)輕言放棄的。（1分）為官：到了柳州便改革掉用男或女作為抵押去借錢(qián)的風(fēng)俗，為老百姓著想，替老百姓辦實(shí)事。）四、作文（40分）21．分五等評(píng)分。③ 錯(cuò)別字3個(gè)扣1分（重錯(cuò)的不計(jì)）。n）踉踉蹌蹌（li224。只聽(tīng)見(jiàn)那低沉的、連續(xù)不斷的嗡嗡聲從遠(yuǎn)方的天空傳來(lái)，帶給人一種恐怖的信息——一場(chǎng)大雷雨就要到來(lái)了。D．這是一種非常名貴的蘭花品種，你看這株長(zhǎng)得多么晶瑩、明麗、嬌媚。②地震中已逝去的生命不可能重來(lái)，尤其是孩子們的夭折，讓我們每念及此都有錐心之痛。日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間20時(shí)46分，從中國(guó)上海起飛的搭載首批近百?lài)嵲镔Y的包機(jī)抵達(dá)東京羽田機(jī)場(chǎng)。二（30分）閱讀下面的文章，完成11——18題。你到了懸崖的邊緣，前面是寂靜的深谷，不，連深谷也不是。人們無(wú)論走到哪里，都沒(méi)法不時(shí)常感懷身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片熱土，因?yàn)槟抢镉兴挠H友，至少也有他的過(guò)去。故鄉(xiāng)存留了我們的童年，或者還有青年和壯年，也就成了我們生命的一部分，成了我們自己。我與這里的主人碰杯、唱歌、說(shuō)笑、合影、拍肩膀，我的心卻在一次次偷偷歸去。（5分）（二）福島核電危機(jī)引發(fā)核安全關(guān)注核電是一種高效、經(jīng)濟(jì)、可靠的清潔能源，大規(guī)模利用核能已是一種必然的選擇。而這一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，10年后，放射性仍在繼續(xù)危脅著白俄羅斯、烏克蘭和俄羅斯約800萬(wàn)人的生命和健康。數(shù)字顯示，AP1000堆芯融化的頻率已微乎其微，；出現(xiàn)大量放射性釋放到環(huán)境的幾率也微乎其微，安全性比傳統(tǒng)技術(shù)至少高出百倍以上。②福島的教訓(xùn)應(yīng)成為建設(shè)更安全核電的動(dòng)力和契機(jī)，而不應(yīng)是讓核電止步的“紅燈”。豈有獵鹿之后，忿同獵之徒，問(wèn)爭(zhēng)肉之罪也？”高祖與之有舊，遂笑而釋之。臣昔在武功，幸當(dāng)陪侍。③欲撥其亂，寧可得乎：想革除隋的暴政，怎么辦得到？ ④斂：收。（1）首聯(lián)中“刺”字用得特別傳神，你認(rèn)為它好在哪里？（2分）（2）這是一首寓意深長(zhǎng)的托物諷喻詩(shī)，請(qǐng)結(jié)合三、四兩句作簡(jiǎn)要賞析。（要求符合語(yǔ)境，表達(dá)合理，語(yǔ)言得體）二（30分）—冷清、虛空、發(fā)瘋；故鄉(xiāng)—惦念、親切、激動(dòng)。意思符合即可）16．①錯(cuò)誤。）17．舉例子、列數(shù)字。一等（35—40分）：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通暢、生動(dòng)。④300字以上600字以下者，降等給分。你難道不知道這座宮殿是我建的，為什么要假裝不知道而懷疑是隋煬帝建的呢？” 蘇世長(zhǎng)回答說(shuō)：“我實(shí)在不知道，只是看見(jiàn)傾宮、鹿臺(tái)、琉璃等如此奢華，不是一位崇尚節(jié)約的君王所做的。答題方式詳見(jiàn)答題紙上的說(shuō)明。n）．．．（3分）（）(原創(chuàng)) 膩煩 恪盡職守 繁弦集管 里程碑 碌碌終身 有例可援 終極 萬(wàn)惡不赫 高插青冥 花瑞 盡態(tài)極妍 略勝一籌 3．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）(原創(chuàng))，一次性為西部山區(qū)捐建了20所希望小學(xué)，得到了大眾輿論了支持。、菲利普、瑪利亞這三個(gè)人物分別出自美國(guó)女作家海倫凱勒的《再塑生命》，法國(guó)莫泊?！段业氖迨逵诶铡泛兔绹?guó)劇作家勒曼的《音樂(lè)之聲》。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）（1）為材料一、二 擬一個(gè)新聞標(biāo)題。待春天一到，她就在破籮里破簍子里墊上稻草，鋪上草席，精心制做孵雞用的“抱雞窩”。往往是三五天后，祖母就開(kāi)始將這些雞崽裝進(jìn)一個(gè)同臉盆一樣大小的圓形竹籠里，提到鎮(zhèn)上去賣(mài)。祖母總是那么富有生氣，她一早踏著春天的露珠去趕集，中午或下午又披一身春天的陽(yáng)來(lái)的。今天這個(gè)時(shí)代仍有種種毛病，但是和以前比，畢竟開(kāi)放得多了，優(yōu)秀者獲得成功的機(jī)會(huì)多得多了，這一點(diǎn)無(wú)人能夠否認(rèn)吧。咸與籍居道南，諸阮居道北，北阮富而南阮貧。稍長(zhǎng)，從塾師授制藝，心塊然不知其可好。是游凡三年，積詩(shī)若干首。三年，公卒，益無(wú)有知之者，乃為浪游。荀勖②每與咸論音律，自以為遠(yuǎn)不及也，疾之。（一）（阮）咸字仲容。比如改革開(kāi)放前，每個(gè)人都被鎖定在一個(gè)單位里，命運(yùn)由長(zhǎng)官意志決定，上司不喜歡你，你再優(yōu)秀也白搭，懷才不遇、抱恨終身的人多了去了。一年四季都穿家織粗布衣的我，在穿上“?；晟馈钡哪且惶觳恢卸嗌駳猓∧鞘俏覐某錾詠?lái)穿的第一件從商店里買(mǎi)回來(lái)的衣服。也有些“抱雞婆”在祖母翻動(dòng)雞蛋時(shí)猛然在祖母的手背上啄上一兩口，不知是反感祖母在午夜驚擾了它們的美夢(mèng)還是擔(dān)心祖母撿走了雞蛋。那座小鎮(zhèn)離我的家鄉(xiāng)有10余里，從這一點(diǎn)可以充分證實(shí)，祖母在80歲以前是很健康的，她生命的大樹(shù)上似乎還沒(méi)有黃葉。（諸葛亮《出師表》）③晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。B.《論語(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書(shū)，是儒家經(jīng)典著作之一，與《大學(xué)》、《中庸》、《尚書(shū)》合稱(chēng)為“四書(shū)”。n）．．．（k224。在答題紙上寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。高祖環(huán)顧四周后問(wèn)眾位大臣說(shuō)：“今天圍獵快樂(lè)嗎？”蘇世長(zhǎng)回答說(shuō)：“陛下打獵，荒廢了政務(wù)，不足百日，沒(méi)什么值得太高興的。②書(shū)寫(xiě)清楚美觀者，酌加1—3分；書(shū)寫(xiě)潦草、字跡難辨者，酌扣1—3分。(2分)（2）三四兩句的議論，是作者借“小松”來(lái)哀嘆自己，諷刺社會(huì)對(duì)人才的成長(zhǎng)缺乏關(guān)注與培養(yǎng)。指出正確或錯(cuò)誤1分，簡(jiǎn)述理由1分。（5分，答出一點(diǎn)得2分，答出兩點(diǎn)得4分，答出三點(diǎn)得5分，意思符合即可，有欠缺酌扣）15．點(diǎn)明核電發(fā)展是優(yōu)點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)并存，引出核電的安全問(wèn)題。2011年中考模擬試卷語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一（30分，每小題3分）1．C2．B3．A4．.D5．B6．①山重水復(fù)疑無(wú)路②淺草才能沒(méi)馬蹄③落紅不是無(wú)情物 ④雪上空留馬行處 7．地震中已逝去的生命不可能重來(lái)，尤其是孩子們的夭折，讓我們每念及此都有錐心之痛，雖然 我們的確可以從這次地震災(zāi)難中學(xué)習(xí)，但是無(wú)論我們?cè)趺磁Γ紱](méi)有資格去慶功。（5分）小松（杜荀鶴）自小刺頭深草里，而今漸覺(jué)出蓬蒿。鹿臺(tái)：紂王所修的臺(tái)。但見(jiàn)傾宮、鹿臺(tái)，琉璃之瓦，并非帝王節(jié)用之所為也。高祖責(zé)其后服?！保浚?分），判斷下列說(shuō)法是否正確，并簡(jiǎn)述理由。它采取的是非能動(dòng)系統(tǒng)，是利用自然物理現(xiàn)象驅(qū)動(dòng)流體流動(dòng)，帶走核電站反應(yīng)堆堆芯余熱和安全殼的熱量，不需要外部能源?？拷穗娬?公里內(nèi)的松樹(shù)、云杉凋萎，1000公頃森林逐漸死亡。②我的故鄉(xiāng)沒(méi)有繁華酥骨的都會(huì)，沒(méi)有靜謐侵肌的湖泊，沒(méi)有悲劇般幽深奇詭的城堡，沒(méi)有綠得能融化你所有思緒的大森林。在這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，任何旅游景區(qū)的美都多少有點(diǎn)不夠格，只是失血的矯飾。這哪里對(duì)呀?也許舒伯特在歌頌宮廷或愛(ài)情，但我相信所有雄渾的男聲獨(dú)唱都應(yīng)該是獻(xiàn)給故鄉(xiāng)的。我知道我對(duì)她們來(lái)說(shuō)是多么重要，我是她們的快樂(lè)和依靠。電視廣播以及行人的談話(huà)全是法語(yǔ)法語(yǔ)法語(yǔ)，把你囚禁在一座法語(yǔ)的監(jiān)獄無(wú)處逃遁。提示語(yǔ)：（閱覽室里）報(bào)刊不得帶出，違者罰款。③活動(dòng)中，圖書(shū)館向社會(huì)各界征集適合青少年閱讀 9．用一句話(huà)概括下面這則新聞的主要內(nèi)容，不超過(guò)20個(gè)字。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）7．用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，將下列三個(gè)短語(yǔ)組成一個(gè)復(fù)句。B．溫家寶總理表示，今后兩年要做到“憂(yōu)國(guó)不謀身”；在談到改革時(shí)，溫家寶總理引用“如將不盡，與古為新”。（期．．．．期艾艾）D．在泰國(guó)，大象已經(jīng)淪落為都市里乞討的“象丐”，在馬路上跟川流不息的汽車(chē)搶道，．．．．向陌生的游客乞求施舍。）．．．C．馴良（x249。說(shuō)明： ① 有創(chuàng)意，如見(jiàn)解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧，酌加35分。意思符合。意思符合。（1分），“我”為阿木他們的成功感到喜悅，對(duì)他們的努力予以支持和肯定。（每空1分，共2分）【探究材料】探究結(jié)果：人生（生活、工作）需要爭(zhēng)取和奮斗。原來(lái)在前六個(gè)月里，它不是不長(zhǎng)，而是一直在長(zhǎng)根部，雨季前它雖然露頭一寸，但卻扎根地下超過(guò)28米。未嘗辜景物，多病不能尋。②慫播州：今責(zé)州遵義，當(dāng)時(shí)為偏遠(yuǎn)荒涼的地方。裴度亦奏其事，禹錫終易連州。如今，盡管專(zhuān)家學(xué)者教授四處游說(shuō)，名目繁多的“核心期刊”和“高峰論壇”更是他們把持話(huà)語(yǔ)權(quán)的高地，然而，我們又能看見(jiàn)幾個(gè)真正知識(shí)分子的身影，聽(tīng)到幾個(gè)真正知識(shí)分子的聲音呢？人們常把丁帆先生定義的知識(shí)分子稱(chēng)作“公共知識(shí)分子”，然而，偏偏在公共領(lǐng)域里，我們的“知識(shí)分子”往往缺席?？鬃诱f(shuō)得再明白不過(guò)，“學(xué)而優(yōu)則仕”嘛！一面道貌岸然地教誨，“謀道不謀食”；另一面又誘導(dǎo)他的弟子，“學(xué)也，祿在其中”。比如，著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，并非人文學(xué)者，但他所具有的人文精神和人文關(guān)懷，堪稱(chēng)無(wú)與倫比，實(shí)乃真正的知識(shí)分子，全世界知識(shí)者的楷模。（4分），在文中起什么樣的作用？（4分），請(qǐng)加以賞析。（25）沒(méi)過(guò)多久，我也搬離了石牌村。可是這樣的生活，難道不美么？葉子撲簌簌落下來(lái)，就是為了明年再一次驕傲地站在枝頭。每次回來(lái)晚了，我都走得像一只被狗追得滿(mǎn)街亂竄的雞一樣，驚慌失措。貝司手的貝司，甚至都掉光了漆，所有的共鳴音眼看就從那些快要破掉的角落里點(diǎn)滴不漏地傾瀉出來(lái)。這房子甚至連一絲陽(yáng)光都見(jiàn)不到，終日得點(diǎn)著燈?！绷荷讲从⑿壑杏腥藢?duì)此直言反對(duì)，請(qǐng)寫(xiě)出其中兩人的名字： ▲__、▲__。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍重生活，而不會(huì)玩世不恭；同時(shí)也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量?；厥资湃サ娜兆?，無(wú)盡的歡樂(lè)猶在眼前；展望未來(lái)的日子，滿(mǎn)腔的豪情充盈心底。（只選做四小題）（6分）（原創(chuàng)）（1）參差荇菜，左右流之。密州出獵》這首詞是蘇軾與同僚出城打獵時(shí)所作。．．．．，青花瓷鱗次櫛比，尤為壯觀。（3分）（原創(chuàng)）巍峨的高山，蔭b236。③錯(cuò)別字3個(gè)扣1分（重錯(cuò)的不計(jì)）。文中不要出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。羨他無(wú)事雙蝴蝶，爛醉東風(fēng)野草花。②溝渠剛挖成，大水沖過(guò)來(lái)，順著渠道灌進(jìn)村子里，村里的人差點(diǎn)兒成了魚(yú)（淹沒(méi)了）。③經(jīng)年：一年左右。會(huì)有土寇，自練鄉(xiāng)兵與之角。(一)亭林①先生自少至老手不釋書(shū)，出門(mén)則以一騾二馬捆書(shū)自隨。②“極端”一詞說(shuō)明了缺乏的程度嚴(yán)重，也說(shuō)明了海水溫度高、海洋的層化作用對(duì)表層海水中營(yíng)養(yǎng)鹽的影響大，體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。針對(duì)全球氣候變暖，結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)你能做些什么。如果全球氣溫繼續(xù)升高，就可能給海洋生物以及依賴(lài)海洋生存的地區(qū)的人們帶來(lái)“嚴(yán)重后．．．果”。研究證明，這種現(xiàn)象與海水溫度日益升高有密切關(guān)系。：題目：15(二)海洋中也有沙漠①提起寸草不生、荒無(wú)人煙等詞匯，人們會(huì)馬上想起干旱缺水的沙漠。②再睡，再醒來(lái)，再望，也不知循環(huán)往復(fù)了多少次，月亮終于沉在林地上，由燈的形態(tài)，變幻成篝火了。我怎么能想到，在印象中最不好的賞月時(shí)節(jié)，卻看見(jiàn)了上天把月亮拋在凡塵的情景呢。看過(guò)了這樣的月亮，我再回到床上時(shí)，又怎能不被美給驚著呢!只要睜開(kāi)眼，朦朧中會(huì)望一眼窗外啊，月亮還在林間，只不過(guò)更低了些，再睡，再醒來(lái)，再望，也不知循環(huán)往復(fù)了用心愛(ài)心專(zhuān)心多少次，月亮終于沉在林地上，由燈的形態(tài)，變幻成篝火了。滿(mǎn)月的日子，故鄉(xiāng)的親人們聚在一起，大家快活地喝酒聊天。它躺得并不安分，跳動(dòng)著，閃爍著，一會(huì)兒伸出手撫撫我的睫毛，將幾縷月光送人我的眼底；一會(huì)兒又揉揉我的鼻子，將月華的芳菲再送進(jìn)來(lái)。：掌握語(yǔ)言運(yùn)用習(xí)慣 ：語(yǔ)病修改 ：文字表述題 ：3分：①把“并沒(méi)有”移到“使人們”前 ②在“保護(hù)環(huán)境”后加“的范例”用心愛(ài)心專(zhuān)心③“抵制”改為“抵御”：題目：10 10．根據(jù)語(yǔ)意，仿照畫(huà)線(xiàn)的句子，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔?，在下面的橫線(xiàn)上填寫(xiě)句子，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)。：識(shí)記文學(xué)常識(shí)，積累經(jīng)典 ：文學(xué)常識(shí) ：文字表述題 ：3分：①王安石 ②儒林外史 ③奧楚蔑洛夫 ： 題目：8閱讀下面的材料，在①②處分別填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?，使之語(yǔ)意連貫，語(yǔ)句通暢（3分）讀書(shū)人是世間的幸福人，因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有另一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的世界，這是因?yàn)棰賍__________________。(只選做三小題)(3分)①過(guò)盡千帆皆不是，______________________。③．皓月當(dāng)空，風(fēng)平浪靜。B“效尤”：仿效壞的行為。o”，D“詰”讀“ji227。o)擎天撼地(q237。C.《送東陽(yáng)馬生序》的作者是明初文學(xué)家宋濂，這篇文章是作者給同鄉(xiāng)后學(xué)的臨別贈(zèng)言。，促進(jìn)城鎮(zhèn)化健康發(fā)展對(duì)促進(jìn)新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化具有一舉兩得的作用。)．．．B．污穢(hu236。）．．．C．硌牙（g232。陶淵明，名潛，字元亮，是晉朝時(shí)期的詩(shī)人，田園派詩(shī)人。本文有明線(xiàn)、暗線(xiàn)兩條線(xiàn)索，明線(xiàn)是“我”與藤野先生的交往過(guò)程，暗線(xiàn)是“我”思想情感的變化。n)D．詰責(zé)(j237。．．(斑斕)B．《環(huán)球時(shí)報(bào)》評(píng)論員指出，中國(guó)人不排隊(duì)的現(xiàn)象不只是一種不良的習(xí)慣，也折射出了我們文化的無(wú)序現(xiàn)象?！皹?lè)不思蜀”：很快樂(lè)，不思念蜀國(guó)?！盉．原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到新的水平。(劉禹錫《陋室銘》)④ ______________________，草色遙看近卻無(wú)。：得體地表達(dá)語(yǔ)言 ：語(yǔ)言整合：文字表述題 ：3分：示例：①書(shū)會(huì)帶給我們一個(gè)或綺麗或?qū)庫(kù)o的精神世界 ②閱讀讓我們成為智慧而高尚的人。：得體地表達(dá)語(yǔ)言 ：語(yǔ)言表達(dá) ：文字表述題：3分 ：示例：比喻是詩(shī)人想象的翅膀，為抒情添彩；比喻是畫(huà)家手中的顏料，為景色增彩。春天的月光，似乎也帶著股綠意，有一種說(shuō)不出的嫩，夏日的月光呢，飽滿(mǎn)，豐腴，好像你抓上一把，它就能在指尖凝結(jié)成膏脂；秋天的月光，一派洗盡鉛華的氣質(zhì)，安詳恬淡，如古琴的琴音，悠遠(yuǎn)，清寂；冬天的月光，雖然薄而白，但它落到雪地后，新鮮明媚得像剛印刷出來(lái)的年畫(huà)。室內(nèi)似明非明，我起身取水杯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)杯壁上晃動(dòng)著迎春枝條般的鵝黃光影。窗外的山，哪還有滿(mǎn)月時(shí)的盛景?消盡了白雪而又沒(méi)有返青的樹(shù)，看上去是那么的單調(diào)。正因?yàn)槲宜吹降囊磺性诶杳髋c黑夜之間，在半夢(mèng)半醒之間，那團(tuán)月亮，才美得奪目。：題目：13 13．請(qǐng)揣摩作者第三段寫(xiě)“冬春之交的月光”的匠心所在? ：理解文章內(nèi)涵，分析疑難問(wèn)題 ：?jiǎn)栴}深究 ：文字表述題 ：3分用心愛(ài)心專(zhuān)心 5：．欲揚(yáng)先抑，形成反差；與下文出現(xiàn)的月亮形成對(duì)比，：題目：14 14．“因?yàn)樵铝炼?，沒(méi)有燃燒，就不會(huì)有灰燼，而灰燼，是生命必不可少的養(yǎng)料。海洋沙漠被稱(chēng)為海洋低氧區(qū)、海洋缺氧區(qū)，或者海洋死亡區(qū)。海水升溫還使不同水層屏障現(xiàn)象更加惡化，阻止深度海域的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)上升到達(dá)海洋表面向生物提供食物。(3分)，分析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的表達(dá)作用。③洋流的變化，加劇了海洋層化