【正文】 用極度殘酷的和過分傷害的武器；（2）禁止使用不分皂白的作戰(zhàn)手段和方法；（3）禁止使用改變環(huán)境的作戰(zhàn)手段和方法；（4）禁止使用背信棄義的作戰(zhàn)手段和方法。一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策，達(dá)到相當(dāng)于全日制高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)四年制本科畢業(yè)的水平，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)應(yīng)用型法律人才。中央電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)計(jì)劃，本專業(yè)最低學(xué)分為71學(xué)分。統(tǒng)服課程由省校負(fù)責(zé)，中央電大可提供教學(xué)大綱、教材、教學(xué)指導(dǎo)書、音像磁帶等教學(xué)資源的支持服務(wù)、省校負(fù)責(zé)授課方式、教學(xué)進(jìn)度、期末復(fù)習(xí)資料、統(tǒng)一命題考試和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。（4）集中實(shí)踐環(huán)節(jié)：共8學(xué)分，其中法律實(shí)踐3學(xué)分，畢業(yè)論文5學(xué)分。音像教材(含VCD光盤)：與文字教材在內(nèi)容上密切關(guān)聯(lián)，用于解決學(xué)生自學(xué)較為困難，需要加以必要的歸納、概括，提示或者解釋的問題。相關(guān)網(wǎng)址：中央電大在線： 湖南電大在線：VBI：利用VBI技術(shù)，使沒有上網(wǎng)條件的地方電大可接收大量不斷更新的電大教育教學(xué)信息并能隨時(shí)下載信息。電子信箱：中央電大、省電大和地方電大的教師都設(shè)立了專門電子信箱，收集學(xué)生提出的問題，適時(shí)答疑，布置、抽查、批改學(xué)生作業(yè)。（四）教學(xué)設(shè)計(jì)方案：由課程輔導(dǎo)教師依據(jù)課程教學(xué)大綱、結(jié)合專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案和實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施方案的要求，對(duì)各種教學(xué)資源整合后，根據(jù)各教學(xué)班的具體情況而設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)施方案。各分校及教學(xué)點(diǎn)管理教師、面授輔導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生小組討論活動(dòng)的指導(dǎo)，提高小組討論活動(dòng)的水平。師資培訓(xùn)：所有從事開放教育的專業(yè)老師都必須經(jīng)過培訓(xùn)，省電大也會(huì)不定期對(duì)專業(yè)教師進(jìn)行培訓(xùn)。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)要求參見《湖南廣播電視大學(xué)開放教育試點(diǎn)法學(xué)專業(yè)（本科）實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施方案》。法學(xué)專業(yè)責(zé)任教師由省校具有副教授以上專業(yè)技術(shù)職稱的專職教師擔(dān)任，課程責(zé)任教師由本專業(yè)本科以上學(xué)歷、中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的專、兼職教師擔(dān)任。同時(shí),省校成立法學(xué)專業(yè)中心教研組，對(duì)教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督,每期至少召開一次教學(xué)研討會(huì),加強(qiáng)教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流。法律實(shí)踐：法律實(shí)踐是“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)本科的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)之一。終結(jié)性考核以文字教材和期末考核說明為依據(jù)，統(tǒng)設(shè)必修課程終結(jié)性考核由中央電大統(tǒng)一命題，選修課程一般由省校統(tǒng)一命題。省電大文法部對(duì)分校及教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)安排和組織落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查，督助分校及教學(xué)點(diǎn)及時(shí)解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的實(shí)際問題。應(yīng)補(bǔ)修而未補(bǔ)修者不得畢業(yè)。二、畢業(yè)論文選題的具體方法在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，獨(dú)立思考，盡快確定畢業(yè)論文的選題方向在畢業(yè)論文工作布置后，每個(gè)人都應(yīng)遵循選題的基本原則，在較短的時(shí)間內(nèi)把選題的方向確定下來。第二步，是將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容，進(jìn)行分類、排列、組合，從中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題，材料可按綱目分類，如分成：系統(tǒng)介紹有關(guān)問題研究發(fā)展概況的資料；對(duì)某一個(gè)問題研究情況的資料；對(duì)同一問題幾種不同觀點(diǎn)的資料；對(duì)某一問題研究最新的資料和成果等等。②如果自己的“擬想”雖然別人還沒有談到，但自己尚缺乏足夠的理由來加以論證，考慮到寫作時(shí)間的限制，那就應(yīng)該中止，再作重新構(gòu)思。三、要求選擇的畢業(yè)論文題目難易適中，大小適度。題目越小越容易寫出動(dòng)人之處，這是一個(gè)規(guī)律。第二個(gè)題目比起第一個(gè)來要小一些，但經(jīng)濟(jì)權(quán)益包含的內(nèi)容仍較復(fù)雜，作為畢業(yè)論文寫起來還嫌太大。此外，選題還應(yīng)注意千萬不能隨大流或者趕時(shí)髦，寫自己并沒有弄懂或沒有條件研究的問題。一般說來，它由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三大要素構(gòu)成，文章要以邏輯思維的方式為展開的依據(jù)，在事實(shí)的基礎(chǔ)上展開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评磉^程，得出令人信服的結(jié)論。第二，以新的材料論證舊的課題，從而提出新的或部分新的觀點(diǎn)、新的看法。這就要求我們對(duì)自己要寫的選題，弄清楚別人寫過什么東西，有些什么論點(diǎn)，有何爭(zhēng)論及分歧的焦點(diǎn)是什么，目前國(guó)內(nèi)外對(duì)這個(gè)問題研究的進(jìn)展情況以及發(fā)展趨勢(shì)如何，等等。六、寧波廣播電視大學(xué)開放教育法學(xué)專業(yè)（本科）畢業(yè)論文參考選題（一）憲法部分論立法權(quán)與司法權(quán)的關(guān)系論公民的隱私權(quán)論檢察機(jī)關(guān)的憲法地位言論自由的憲法界限結(jié)社自由與結(jié)社立法新聞立法與言論自由公民的隱私權(quán)（二）行政法與行政訴訟法部分行政賠償問題研究行政訴訟的舉證責(zé)任行政合同制度研究1行政訴訟受案范圍研究1行政程序?qū)π姓杂刹昧繖?quán)的控制1行政執(zhí)法難成因探究1論行政許可的公益性原則（三）法理學(xué)部分1論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與法治1論法律與道德的沖突與協(xié)調(diào)1法律與自由1論立法的國(guó)際化1我國(guó)現(xiàn)行戶籍制度與人權(quán)保障 我國(guó)反腐機(jī)制法律分析2論法與道德（四）民商法部分2廣告法律問題及對(duì)策思考2民事訴訟中的抗辯和否認(rèn)2對(duì)我國(guó)現(xiàn)行結(jié)婚制度的幾點(diǎn)看法2訴訟制度改革與訴訟法的完善2現(xiàn)行證據(jù)制度存在的問題及對(duì)策2勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)事人單方解除勞動(dòng)合同時(shí)普遍存在的問題2試論離婚之精神損害賠償2論債權(quán)人的代位權(quán)論根本違約與合同解除的關(guān)系3離婚過錯(cuò)損害賠償?shù)姆蛇m用3關(guān)于電子證據(jù)與數(shù)字證據(jù)的幾點(diǎn)看法3論我國(guó)人身權(quán)制度的完善3論人格權(quán)的民法保護(hù)3論有限合伙制度在我國(guó)確立之必要3完善我國(guó)擔(dān)保法律制度若干問題3論合伙的法律地位3論合伙財(cái)產(chǎn)的法律性質(zhì)3隱私權(quán)的民法保護(hù) 論締約過失責(zé)任4論懸賞廣告的法律效力4保險(xiǎn)欺詐法律問題研究4不動(dòng)產(chǎn)抵押登記制度研究4關(guān)于勞動(dòng)爭(zhēng)議解決機(jī)制的構(gòu)想4勞動(dòng)合同競(jìng)業(yè)限制條款研究4中國(guó)養(yǎng)老保險(xiǎn)法律制度研究4論當(dāng)代夫妻財(cái)產(chǎn)制發(fā)展的趨勢(shì)及原因4非婚生子女保護(hù)制度評(píng)析4論債權(quán)、債務(wù)的繼承50、我國(guó)婚姻無效制度的基本問題研究5論現(xiàn)代商法的效率原則5破產(chǎn)法若干理論問題研究5內(nèi)幕交易的民事責(zé)任問題研究5操縱市場(chǎng)的民事責(zé)任問題5關(guān)聯(lián)交易問題探究5論民事審判監(jiān)督5關(guān)于域名的法律思考5權(quán)利質(zhì)押?jiǎn)栴}的思考5保險(xiǎn)合同相關(guān)問題探討 60、論票據(jù)行為無因性（五）中國(guó)法制史、中國(guó)法律思想史部分 6試論西周的宗法制度6試論秦國(guó)和秦朝法制的得失 6試論唐律關(guān)于婚姻制度的規(guī)定 6試論唐朝的司法制度6中國(guó)古代神權(quán)法思想論略 6儒家法律思想評(píng)述 6法家法治理論研究6明末清初啟蒙思想家的法律思想（六）刑法與刑事訴訟法部分6試述沉默權(quán)對(duì)偵查的沖擊與對(duì)策 70、關(guān)于司法獨(dú)立制度的思考7試論貪污受賄犯罪7刑法上的不作為研究 7單位犯罪問題研究 7信用卡詐騙法律問題7被害人訴訟權(quán)利及其法律保護(hù)7黑社會(huì)性質(zhì)犯罪成因及控制體系研究7對(duì)回避制度的探討7自首與立功問題研究 7論刑法中的因果關(guān)系 80、論受賄罪的主體 8論非法證據(jù)的排除 8論刑罰權(quán)的根據(jù)8論流動(dòng)人口犯罪與治理8貪污罪有關(guān)問題研究 8試論特殊主體犯罪 8論挪用公款罪8無罪推定原則在我國(guó)司法中的適用及不足 8辯護(hù)律師的權(quán)利保障 8論證人制度之完善90、刑事證據(jù)研究（八）國(guó)際經(jīng)濟(jì)法9論信用證法律關(guān)系中單證相符的審查標(biāo)準(zhǔn) 9規(guī)范我國(guó)外貿(mào)代理制度的途徑9建立中國(guó)海外投資保證制度9電子商務(wù)全球化趨勢(shì)中的稅收問題之法律思考 9國(guó)際貨物買賣合同的若干法律問題 9國(guó)際貿(mào)易支付的法律問題 9信用證付款的若干法律問題 9海運(yùn)提單的若干法律問題 9反傾銷與反補(bǔ)貼制度研究100、倒簽提單的法律性質(zhì)及后果分析 10跨國(guó)公司法律問題10外資銀行市場(chǎng)準(zhǔn)入法律問題（九）經(jīng)濟(jì)法部分10試論國(guó)家審計(jì)監(jiān)督的原則 10論公司設(shè)立中的責(zé)任10論我國(guó)公司法對(duì)股東權(quán)的保護(hù) 10對(duì)我國(guó)公司治理結(jié)構(gòu)的探討10環(huán)境污染侵害的民事責(zé)任問題研究 10論公司并購(gòu)的法律問題 10證券虛假陳述研究1銀行不良資產(chǎn)處置問題研究 11論產(chǎn)品責(zé)任及其法律制度 11計(jì)算機(jī)犯罪有關(guān)問題研究（十）國(guó)際法學(xué)11關(guān)于國(guó)家之間國(guó)內(nèi)法院管轄權(quán)的競(jìng)合問題 11關(guān)于雙重國(guó)籍問題的分析 11“國(guó)際罪行”及其管轄問題 11關(guān)于條約保留問題的分析 11論條約在國(guó)際法中的地位 11論國(guó)際組織的締約權(quán) 11論國(guó)際環(huán)境損害原則1論航空法中的賠償責(zé)任制度（十一）民事訴訟法部分12訴和訴權(quán)的理論與實(shí)踐 12試論當(dāng)事人的舉證責(zé)任 12民事證據(jù)制度的理論與實(shí)踐 12現(xiàn)行民事訴訟審級(jí)制度研究 12法律援助研究12論民事訴訟第三人制度（十二）知識(shí)產(chǎn)權(quán)法12論我國(guó)著作權(quán)法中的法定許可制度 12論專利權(quán)強(qiáng)制許可制度12論計(jì)算機(jī)軟件的專利法律保護(hù) 1知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的歸責(zé)原則 13論專利間接侵權(quán)行為 13網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)侵權(quán)研究13入世后知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題研究 13知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為的認(rèn)定第五篇：本科法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則贛州廣播電視大學(xué)開放教育本科法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則畢業(yè)論文是“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)本科的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)之一。但也不能太空，否則不僅內(nèi)容簡(jiǎn)單、貧乏，而且也達(dá)不到規(guī)定的篇幅或字?jǐn)?shù)要求