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湯池中學師德師風主題教育總結(jié)(存儲版)

2024-11-04 12:07上一頁面

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【正文】 他評、領(lǐng)導(dǎo)評、家長評學生評相結(jié)合,做到公正的評價每位教師)、獎懲機制,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和重要依據(jù)。樹立“全心全意為孩子服務(wù)、全心全意為家長服務(wù)、全心全意為社會服務(wù)”的思想。以“心系學生、奉獻愛心”為主題,全心全意服務(wù)于學生,重建教師的博愛心靈。通過自評、互評、學生參評、領(lǐng)導(dǎo)測評等形式對教師的師德進行全面評價。楊梓中學2014328第五篇:師德師風主題教育材料師德師風主題教育材料時 間: 地點: 辦公室 參加人數(shù): 7人 主講人:祝振華 主題:中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法第一條 為規(guī)范教師職業(yè)行為,保障教師、學生的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī),制定本辦法。對于擬給予降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級以上的處分,教師要求聽證的,擬作出處理決定的部門應(yīng)當組織聽證。依據(jù)《中華人民共和國教師法》第十四條規(guī)定喪失教師資格的,不能重新取得教師資格。第十三條 省級教育行政部門應(yīng)當結(jié)合當?shù)貙嶋H情況制定實施細則,并報國務(wù)院教育行政部門備案。四、嚴禁讓學生及家長支付或報銷應(yīng)由教師個人或親屬承擔的費用。情節(jié)嚴重的,依法依規(guī)給予開除處分,并撤銷其教師資格;涉嫌犯罪的,依法移送司法機關(guān)處理。二、嚴禁參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。第十二條 教師被依法判處刑罰的,依據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)以上處分。第九條 教師有第四條列舉行為受到處分的,符合《教師資格條例》第十九條規(guī)定的,由縣級以上教育行政部門依法撤銷其教師資格。第五條 學校及學校主管教育部門發(fā)現(xiàn)教師可能存在第四條列舉行為的,應(yīng)當及時組織調(diào)查,核實有關(guān)事實。繼續(xù)完善以收費公開為重點的校務(wù)公開制度,通過校務(wù)公開欄、設(shè)立意見箱、致家長公開信等形式,公開學校的舉報電話廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建設(shè)的意見,主動接受社會的監(jiān)督。關(guān)注教師的生活,關(guān)懷教師的成長,幫助教師解決工作中遇到的困難,讓教師感到學校的溫暖,建立穩(wěn)定的教師隊伍。以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容,加強學校四風建設(shè),重建教師的敬業(yè)精神。利用教師坐班時間,認真組織教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,做到與學習《教育法》、《教師法》和《公民道德實施方案》《未成年人保護法》、等法律法規(guī)和文件相結(jié)合。為促使教師自覺遵守職業(yè)道德,發(fā)揮學生的監(jiān)督功能。個別教師奉獻精神有待增強,團隊合作意識不夠,存在重教書輕育人等現(xiàn)象。(二)整改提高提出整改提高方案。我們深信全體教師一定能把今天的收獲轉(zhuǎn)化為明天更為強大動力,我們也期望著同志們在新學年的工作崗位上再創(chuàng)佳績,為我校建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作出新的貢獻。各部門根據(jù)大家的意見和建議制定了本部門的整改措施。不摻雜個人成見,如實地指出對照檢查人的成績與失誤,優(yōu)點和不足,提出建議和希望,言者熱情誠意,聞?wù)弑妒芨袆雍凸奈?,正如同志們所說,金無足赤,人無完人。按照方案的要求,師德師風教育活動工作小組及時組織召開了討論交流學習心得體會和反饋調(diào)研走訪成果。我校師德師風教育活動工作小組按要求采取集中學習和自主學習的學習方式。(三)組織召開動員會為了使我校師德師風教育活動順利實施,我校師德師風教育活動工作小組及時組織召開了我校師德師風教育活動動員會議,校長王幫榮同志做動員講話,激發(fā)了教職員工師德師風教育活動的積極性,使我?guī)煹聨燂L教育活動得以迅速開展?,F(xiàn)將師德師風教育活動總結(jié)如下:一、準備工作開展師德師風教育活動具有十分重要意義,為貫徹落實教育局《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)和管理的若干規(guī)定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績效量化考核和績效工資分配的實施意見(試行)》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學教師職業(yè)道德考核的實施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴肅組織人事紀律加強工資管理的通知》,結(jié)合我校實際情況討論制定了《東溝中學師德師風教育活動實施方案》,成立了學習活動領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了《學習活動流程表》。另外每學期我校工會都與縣醫(yī)院取得聯(lián)系,組織教師體檢,特別是女教師的全面檢查,學校特別重視,并 做好檢查之后的治療安排,確保每一位教師健健康康。通過座談、聯(lián)歡,培養(yǎng)了女教職工的主人翁意識,提高了她們積極投身工作,勇挑重擔,不怕困難的積極性;以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,繼續(xù)開展好職工體育鍛煉活動。從學校實際出發(fā),把師德考核與教師年度考核相結(jié)合。倡導(dǎo)教師在學習和生活上對學生結(jié)對幫扶。(二)以活動為載體,加強教師職業(yè)道德教育積極開展學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》活動。通過上下學期的考評教師中無違規(guī)行為現(xiàn)象發(fā)生。第一篇:湯池中學師德師風主題教育總結(jié)湯池中學師德師風主題教育總結(jié)根據(jù)縣教育局加強師德師風教育要求,結(jié)合湯池中學“兩問兩整治”活動實施方案,我校師德師風教育工作以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo),以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,以“立高尚師德,樹教育新風”為主題,深入開展“修師德、強師能、做人民滿意的教師”活動,使我校教職工隊伍建設(shè)取得了良好成績。不斷完善師德評價體系,在學習有關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上重落實,并
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