【正文】 行明細核算的一級科目，也可以不填二級或明細科目欄。以上是我在這家公司實習兩周的全部工作內(nèi)容。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量，想要圓滿完成實習任務(wù)，首先要調(diào)整好思想。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。所以我時常會感到沮喪，會覺得沒有信心，常常錯誤百岀，但自始至終，秦老師一直是全心全意的教我，鼓勵我，給了我很多幫助，指岀我工作中的錯誤同時還耐心的教會我解決問題的方法，還會傳授她的工作經(jīng)驗和技巧給我，讓我學到了很多東西，能獨立完成部門的工作，學到了許多課本上學不到的知識。主要負責統(tǒng)計公司銷售部的所有問題。我本著“把工作做的更好”的目標，工作上發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神，扎扎實實干好本職工作，圓滿地完成了各項任務(wù)。二是加強工作培養(yǎng)。畢業(yè)實習總結(jié)時間過得挺快的，一轉(zhuǎn)眼實習都快結(jié)束了，一年的實習生活，我真的是感慨頗多。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁，通常的打樁順序有：由一側(cè)向單一方向進行。模板工程模板是新澆混凝土成型用的模型板，模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。(5)理論聯(lián)系實際的能力差。未去工地之前我從沒想象過接近一年的實習我能承受下來。當然我也是有一些不足，要繼續(xù)的去提升，改變，特別是我的經(jīng)驗也是要繼續(xù)的去積累，去讓自己的課堂更加的活躍，更能從容的把學生們教好，讓自己有更大的收獲，實習的結(jié)束，并不意味著工作的結(jié)束，反而是新的開始，我要繼續(xù)的去前行。實習生活過得很快，再過不久就能正式畢業(yè)了，相信到時候的我會更好地承擔起工作上的職責，我定會努力成為一名優(yōu)秀的工作者的！畢業(yè)實習的個人總結(jié)10在實習的時候，我也會經(jīng)常的懷念學校的安逸，懷念校園生活的美好，這是我第一次進入到職場當中，也是我第一次經(jīng)歷正式的職場的工作，在實習的這幾個月的時間，我也從不能很好的適應這個社會，到現(xiàn)在能夠在社會上有自己的一席之地，有自己所期望的方向和目標，實習帶給了我很多的人生道理，也讓我在實習的過程當中成長了很多，更是對于自己的學習能力和工作能力都有了一定的提升，我也開始對自己的人生目標和職業(yè)有了一定的規(guī)劃。在現(xiàn)場的工業(yè)實習中通過理論聯(lián)系實際，不斷的學習和總結(jié)經(jīng)驗，鞏固了所學的知識，提高了處理實際問題的能力，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行總結(jié)了經(jīng)驗，同時也贏得了實習單位的好評。其工作內(nèi)容設(shè)計到電腦的組成及原理、網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議標準。例如：在互聯(lián)網(wǎng)中搜索相關(guān)問題，從而把互聯(lián)網(wǎng)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源充分的利用來為我們工作服務(wù)。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。畢業(yè)實習的個人總結(jié)1220xx年xx月份，我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。通過實習，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活...記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說過這樣1句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確，一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的..很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬分!畢業(yè)實習的個人總結(jié)13一開春，我便進入了自己的實習階段。只有這樣勇敢的去追求想要的明天，我才能真正迎來那個屬于我的未來。畢業(yè)實習的個人總結(jié)14時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。學習是取得一切提高的前提和基礎(chǔ)。畢業(yè)實習的個人總結(jié)15教育實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志，是人生的另一個起點，對我們的生涯規(guī)劃有著重要的好處。正式上課期間，我一個星期10節(jié)課。實習是我們師范生從學生向教師轉(zhuǎn)變的重要嘗試。教學方面，根據(jù)學校的計劃，我們先聽了兩節(jié)課，之后開始正式上課。在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，朝著以下幾個方向努力：在以后的工作中不斷學習業(yè)務(wù)知識，經(jīng)過多看、多學、多練來不斷的提高自我的各項業(yè)務(wù)技能。所以，試用期中如何去認識、了解并熟悉自我所從事的行業(yè)，便成了我的當務(wù)之急。而現(xiàn)在，我的紙面上也已經(jīng)留下了一些筆觸了，我相信只要自己在接下來的路上更努力一點，我就可以去迎接和創(chuàng)造一些更好的事情，未來美好的時光是留給有準備的人的，我會拿出自己全部的熱血和力氣，去追逐自己喜歡的未來，去追逐自己向往的事情，還有去追逐自己心中的理想。所以我認為這次實習是我踏入社會前必走的一步，也是我成長旅程中一個非常深刻的`里程碑。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學以至用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準備，并為自己能順利與社會接軌做好準備。這也是我們平時要注意的。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經(jīng)驗豐富的人學習。這是后來我們經(jīng)理在給我們幾個通過面試的同學說。下面是本人對這次畢業(yè)實習的總結(jié)：鄭州華力信息技術(shù)有限公司是一家綜合的信息科技公司，其主要業(yè)務(wù)有：380V電力線載波自動抄表系統(tǒng)、安防監(jiān)控、電腦網(wǎng)絡(luò)、電腦維護及綜合數(shù)據(jù)等。工作給我的感受比在學校里面讀書要強烈不少，在公司里面我除了要把自己每天的任務(wù)完成之后，還得抽出一些時間去學習新的知識和技能，不然我就無法快速的提升自己的能力，所以在公司里我時常會去請教老員工們一些問題，等到了下班之后我也會在宿舍里去找一找學習資料，借此來提升自己的工作效率。我清楚這是我第一次站在講臺上，所以也是格外的努力，不斷的調(diào)整，根據(jù)老師的講課，我也是自己在腦海之中模擬該如何的上課更好一些，漸漸的我也是把課備好，得到老師的認可，第一堂課上的時候，我很緊張，但是同學們也是熟悉了我這個實習生，對于我也是予以了很多的支持，課堂的氛圍也是很活躍，并不會由于我講課有些磕磕絆絆而冷場，老師和學生的鼓勵，也是讓我邁出了第一步。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。(3)對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯?；炷临|(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。這不僅是基礎(chǔ)工程事故，它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。以下是我對這一年實習所學到的知識所做的初步總結(jié)：(1)基礎(chǔ)工程基礎(chǔ)工程的主要對象是地基和基礎(chǔ)。雖然在短短的兩個多月里學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的，我會繼續(xù)努力，在老師知道的基礎(chǔ)上加上自己的總結(jié)，這次實習還告訴我，在社會這個大學堂里我還是個小學生，還有很長的路要走。四、20xx年下半年工作計劃下半年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，拓展思路，求真務(wù)實，全力做好本職工作。④制作各種報表，包材、名片制作等。積極主動學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責地對待每一項工作?；仡^看，突然覺得現(xiàn)在的生活，很充實，有目標?！皭蹗彶拍芫礃I(yè)”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務(wù)。只學不實踐，那么所學的就等零。實踐是認識的39。半年來，我嚴格遵照人事部發(fā)下的實習綱要，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身的素質(zhì)當做自己的任務(wù)，很好的完成了這個階段的實習任務(wù)。有關(guān)人員，均要簽名蓋章，出納人員根據(jù)收款憑證收款，或根據(jù)付款憑證付款時，要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記，以免重收重付，防止差錯。這家公司用的財務(wù)軟件是用友財務(wù)軟件，所以日常憑證的制作都是用電腦完成的。我是在xx有限公司財務(wù)部實習的，實習時間是兩周。在貿(mào)易術(shù)語上，我們分別采用了CIF FOB CFR的術(shù)語，結(jié)匯可T/T L/C D/A D/P等等方式，信用證結(jié)匯可以保證出口商及時得到貨款但是費用高，多筆業(yè)務(wù)的開展，不同術(shù)語的運用可以加強我們對知識掌握的熟練程度，在費用上的不同核算和支付更是對我們關(guān)于知識掌握程度的考驗。在這次實習中，我還fdg模版。在本次實習中，我們充分利用了SIMTRADE提供的各項資源。實習即將結(jié)束，通過這次實習，我初步鞏固和運用所學的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識和基本技能，教學工作的相對充分與全面鍛煉。但是事后就馬上私下找到該同學了解情況，該批評的就要批評。”班級的學習氣氛就明顯比之前好轉(zhuǎn)。協(xié)助班主任管理班級紀律，督察儀容儀表、衛(wèi)生檢查、國家助學金申請、組織社會實踐、開展主題班會、開展研究性課題等。高一的學生還很年輕，聽課、講課過程中發(fā)現(xiàn)，學生經(jīng)常不注意，但是當教師的課件出現(xiàn)學生感興趣的畫面或者說些風趣的語言時，學生的注意力就會馬上集中，認真聽老師講課。在這兩個時間段里，許多老師在一起，你一言我一語，不經(jīng)意間就道出了我疑惑了很久的或者我還從來沒有注意過的細節(jié)或要點。由于實習學校是國家級重點中學，是xx地區(qū)最好的中學，教學硬件設(shè)施相對比較齊全，教師上新課一般都以多媒體課件為主，板書為輔。大四，是我們大學的最后一年了，很多人在實習完后就緊接著面臨擇業(yè)、就業(yè)的問題了。我們調(diào)研的主題是高一學生的有效學習。一場聽證會下來，班規(guī)頗有成效地實施著。我根據(jù)九班學生的一些實際情況制定了班規(guī)。我慢慢了解到他們的一些想法和問題，通過回復留言或另外寫下鼓勵之言再及時地進行個別教育，雙管齊下。每位學生都有自己的個性特征，這需要我們班主任細心地發(fā)現(xiàn)。更為湊巧的是，我本身就是一個童心滿滿的人。在這種情況下，有些老師會以高深莫測的姿態(tài)凜然不可侵犯地展示給學生。這并不是我的理念不切實際而是實際上的高一九班（實習所帶班級）并不需要這樣的理念，如“和諧家園”“創(chuàng)新團體”“興趣小組”等。剛剛開始上課時，我并沒能很好地處理，很多時候十分鐘就在我泛泛而談中偷偷溜走了。二是引導語的設(shè)置。教學過程本身就是析疑解惑的過程。特別是散文教學。另一個班還需要我再稍作引導。對于相關(guān)的備課資料，我們要有所選擇。但事實上備課工作落實在我們這些羽翼未滿的實習生身上，便很容易發(fā)展為“合成工作”。我講授了11個新課時，包括重復課總共上了24節(jié)課。實習前兩周是最盲目聽課的階段，每天不停地聽課做記錄聽課做記錄，兩周沉積下來，身心疲憊的同時似乎并沒有“聽有所得”的深刻體會。在xx市第一中學實習期間，我的實習工作主要為以下三部分：語文教學實踐、班主任工作、教育調(diào)查。另外，我有機會體會到做作為一名“老師”的酸甜苦辣滋味。我們得到了系領(lǐng)導極大的支持，為我們提供了實驗室。XX38對于大二的同學我們也按照計劃進行了選撥。我們第一項任務(wù)就是要把開放實驗室整理出來，制定好各項管理規(guī)章，把常用元件器儲備并分類好。由勞動密集型向技術(shù)、資金密集型轉(zhuǎn)變。既然大家協(xié)同工作，那么分工就要明確，經(jīng)過協(xié)商確定總體思路的構(gòu)建及各小組間的協(xié)調(diào)工作，并且同大四幾名同學作為輔助指導，在專業(yè)上幫助同學們。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好。當我第一次站在學生講臺上的時候，我有點緊張，但現(xiàn)在我能非常自如地面對多位同學；當我第一次教課時，我有點害怕他們不聽我的，會讓我很尷尬，但事實并不是這樣，他們很配合我的工作。最能反映說課本質(zhì)特點的部分，即“怎樣教”和“為什么要這樣教”的部分。剛看教材的時候，我覺得30分鐘怎么就說四五頁書；后來經(jīng)過備課、上課，我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多，學生的接受能力有限，一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。在備課的時候，我的教案教案一般是祥案，一字一句把上課的每一句話寫出來?，F(xiàn)將實習期間的教育教學工作的基本情 況總結(jié)如下：聽課教學工作最基礎(chǔ)的方面是聽課，實習教學工作的第一件事也是聽課。這兩周的生活工作體驗，在指導老師吳鳳娟的幫助輔導下，我收獲了很多學校里學不到的知識，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會了作為一名教師的光榮與責任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容，還要和學生的實際生活相聯(lián)系，還要考慮學生原有的知識水平，學生的接受能力，學生對課堂的反應，教學實際情景等方面的情況。目的不一樣，我們的注意點就不一樣。說課過程中，聽的對象不是學生，述說的也不是知識的傳授，而是面對同行敘事說理。從整個實習來看，我覺得收獲很多。只有堅持自我，不斷努力，才會不斷的完善自己，取得成功。有了一種團隊的精神。與以前相比有了很大提高。XX34我們打算借電子愛好者協(xié)會入會選拔這個契機，把我們的計劃開展起來。可以說，他們是幸運的，現(xiàn)在有這個機會，同時有那么多教師和同學去幫助他們改變這種不平衡的發(fā)展局面，真是值得可喜值得我們羨慕。XX320～ 328按照計劃，模數(shù)電培訓結(jié)束，進入單片機認知階段。在組織學生完成活動的過程中，我的管理意識也大大增強了。走出大學試講與設(shè)想的平臺，走向教育的第一線真正的三尺講臺，我們開始了一場沒有硝煙的較量，與真實課堂的較量，與實實在在班集體的較量，還有與自我意志力的較量。其中語文65節(jié)、數(shù)學、英語、化學、政治、歷史各一節(jié)。實習工作的重頭戲之一就是課堂教學。作為師范生，我們都知道，備課是教學工作的基礎(chǔ)，是教學任務(wù)順利開展的先決條件。這時，便需要我們盡可能多地在網(wǎng)絡(luò)這個大平臺上搜索信息再進行篩選與整合。那時我毫不吝嗇稱贊之詞。何為“深刻”？即不僅能讀出學生所能讀出的意味，還得有所提升，自我認知的提升，再有效地引導學生，共同感悟提升的精華。一是課堂問題設(shè)置。比如，在作文教學中，我引導學生如何精心運用修辭手法時舉了高考滿分作文例子，“人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山”中，巧妙地運用了哪些修辭手法？學生對于如此精美的句子很感興趣，也七嘴八舌地討論開來。而能否