【正文】 自己的合法權(quán)益，千萬不要太過幼稚；四、要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，專心致志學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。四、我們請(qǐng)成校長講話百年大計(jì)、教育為本。讓法律意識(shí)永駐心中，用法律來規(guī)范我們的言行，讓我們警校合作，全體師生攜起手來，共同營造“和諧、平安”的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先，講一下發(fā)生土地權(quán)屬糾紛增多的原因大家知道，農(nóng)民是離不開土地的。如某村與鄰村的兩家農(nóng)戶為爭一塊插花地的權(quán)屬問題而發(fā)生糾紛，打起官司，雙方都執(zhí)有縣人民政府填發(fā)給的承包合同證書，而原告證書里填寫的地名為“”，被告的證書里填寫的地名為“”。發(fā)生糾紛后，雙方為了證實(shí)這個(gè)界線，雙方都有自己的證人，但都是各講各有理。（二）國家政策法律因素的影響1982年國家實(shí)行第三次土地改革，將集體所有的耕地和荒山全部劃分到戶承包，以戶為單位作為承包經(jīng)營戶，就按當(dāng)時(shí)該戶所有人口按總面積的人均面積劃給該戶，并有國家政策規(guī)定“承包三十年不變，在承包期內(nèi)承包戶人口生不補(bǔ)死不退，婚嫁不補(bǔ)不退。（三）國家建設(shè)征用和自然災(zāi)害造成土地耕地面積減少引起寸土必爭隨著社會(huì)發(fā)展的需要，人的生活水平提高的需要，國家建設(shè)發(fā)展的需要，目前全國各地公路四通八達(dá)，特別近幾年來高速公路、鐵路和高速鐵路不斷增多，還有各地廠房、商場、文化娛樂場所、人們的住房等等也隨之增多，就這些必然占用了部分土地。當(dāng)事人先找政府部門重新補(bǔ)填補(bǔ)蓋章，并注明原因，然后才能向法院起訴。講述案例：樟市鎮(zhèn)代耕戶的土地糾紛。二、對(duì)此類糾紛的處理觀點(diǎn)屬于土地各種權(quán)屬證書里原填寫的地名不統(tǒng)一，畝數(shù)不準(zhǔn)確，四至界線不清的，由當(dāng)事人找政府部門重新更正確定，然后可再重新起訴?？傊?，是1983年之后出生的農(nóng)民，一直沒有分得田、地及荒山來承包，他一直只靠同共耕作他父母原分得的那一份田地維持他生活，還有他的妻子和他的子女呢？都和他同樣一直沒有田地。承包戶領(lǐng)到證書后，不注重保管，有的證書已模糊無法辯認(rèn)。四至界線不清與畝數(shù)不準(zhǔn)確的原因基本相同，但比畝數(shù)不準(zhǔn)確的更復(fù)雜，更難于確認(rèn)。每塊田、每塊地、每座荒山都必須丈量劃分，同時(shí)還要填寫各種證書，發(fā)給承包農(nóng)戶，工作量很大，當(dāng)時(shí)的村干部大分部文化知識(shí)很低，而那些土地地名很多，基本上是一個(gè)小地點(diǎn)有一個(gè)地名，有的字與真地名根本不相同。本次報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)退席，各班依次帶回。陳警官和陳所長的報(bào)告聯(lián)系實(shí)際，通俗易懂，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“精神大餐”。我們請(qǐng)段校長和成校長為他們頒發(fā)聘書。另外，我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為大家知道，一打開窗子，進(jìn)來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。據(jù)悉,9月18日,一少年葉某在學(xué)生宿舍樓手持一枝掛衣衣叉與同宿舍的同學(xué)開玩笑耍弄時(shí),該掛衣桿的頂部塑料叉飛出撞擊被害人葛某的右眼,當(dāng)場將其眼睛刺成重傷?！案缮蹲拥模俊背鲇诼殬I(yè)習(xí)慣，周平上前盤問。接著，他把尸體拖移到田邊的干溝里，用稻草掩蓋后逃離現(xiàn)場。3人在開庭審理過程中對(duì)自己的犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱，其行為已構(gòu)成搶劫罪，由于作案時(shí)3人均未滿18周歲，依法應(yīng)當(dāng)減輕處罰，荔浦縣法院一審依法作出了上述判決。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長！各位老師、各位同學(xué)們：今天，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開這樣一個(gè)會(huì)議，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有意義的探索。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正，要不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識(shí)。就一定能成為一名對(duì)國家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。不私接電源，愛護(hù)消防設(shè)施。借此機(jī)會(huì)，我代表全體老師向同學(xué)們發(fā)出“強(qiáng)化安全意識(shí)，建設(shè)平安校園”的倡議，讓我們共同做到：為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作望老師同學(xué)自覺保護(hù)自我，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)希望與大家共勉。因此學(xué)校工作、安全第一，安全防范、盡責(zé)為先。輟學(xué)如磨刀之石，不見其減日有所損。同學(xué)們要知道在學(xué)習(xí)中要保持什么心情呢?那就是“心如止水，寧靜才能致遠(yuǎn)”，你看，在一個(gè)非常平靜的湖面上，哪怕是掉下一片樹葉，也能蕩起無限的波紋，但是在一個(gè)濁浪翻滾的湖面上，你就是拋下一塊大石頭，濺起幾多浪花，也能立即被濁浪給吞沒了，所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，一定不要還想著《水滸傳》的林沖，還想著怎樣玩溜溜球，我教育孩子，就是你可以長時(shí)間不學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)過程中一定要聚精會(huì)神。接下來，會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎派出所的警官給我們作講座?。ㄕ坡暁g迎）老師們、同學(xué)們，剛才，熊校長給我們送來了通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識(shí)，同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出了殷切希望與要求。主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長，親愛的同學(xué)們：大家上午好！為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生。第二篇：法制安全講座議程xx小學(xué)2015年法制教育講座議程一、時(shí)間：2015年11月20日二、地點(diǎn)：操場三、議程：給法制副校長頒發(fā)聘書請(qǐng)派出所的警官作講座請(qǐng)交警隊(duì)的警官作講座請(qǐng)衛(wèi)生院的醫(yī)生作講座學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王校長發(fā)言會(huì)議結(jié)束。首先進(jìn)行第一項(xiàng)議程：