北師大版數(shù)學(xué)九下從梯子的傾斜程度談起(存儲版)
【正文】 2） tanA沒有單位 ，它表示一個比值，即直角三角形中銳角 ∠ A的對邊與鄰邊的比。 邊的關(guān)系： 角的關(guān)系： 其他結(jié)論： 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識與技能： 經(jīng)歷探索直角三角形中邊角關(guān)系的過程，體會正切的意義。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) : . 、傾斜程度、坡度 的數(shù)學(xué)意義， 并用它來表示 兩邊的比 . 學(xué)習(xí)難點(diǎn) : 理解正切、 坡度 的意義 . 你能比較兩個梯子哪個更陡嗎？你有哪些辦法？ A E C D B F 5m 2m A B 5m E F D 比眼力 比速度 : 哪個梯子更陡？ （ 1） （ 2） 5m 2m A B 4m 2m E F D （ 1） （ 2） 比眼力 比速度 : 哪個梯子更陡？ 4 m A B E F 比眼力 比速度 : 哪個梯子更陡？ 鉛直高度 水平寬度 傾斜角 梯子在上升變 陡 過程中， 傾斜角， 鉛直高度與水平寬度的 比發(fā)生了什么變化？ 鉛直高度 水平寬度 梯子在上升變 陡 過程中， 傾斜角， 鉛直高度與水平寬度的 比發(fā)生了什么變化？ 鉛直高度 水平寬度 梯子在上升變 陡 過程中， 傾斜角， 鉛直高度與水平寬度的 比發(fā)生了什么變化？ 鉛直高度 水平寬度 梯子在上升變 陡 過程中， 傾斜角， 鉛
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1