楊前林暑期教師集訓工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 0多篇。積極開展新課程培訓，學習襄陽區(qū)及雙溝鎮(zhèn)課堂教學改革年方案。從總體看，我校小學暑期集訓工作取得了一定的成效，提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、內(nèi)容豐富，形式多樣，確保培訓質(zhì)量暑期校本培訓工作的顯著特點是內(nèi)容豐富，形式多樣，確保了培訓的質(zhì)量，對提高教師的理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，端正教師的工作態(tài)度起到了積極的促進作用。從總體看，我校小學暑期集訓工作取得了一定的成效，提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、內(nèi)容豐富，形式多樣，確保培訓質(zhì)量暑期校本培訓工作的顯著特點是內(nèi)容豐富，形式多樣，確保了培訓的質(zhì)量，對提高教師的理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，端正教師的工作態(tài)度起到了積極的促進作用。通過四天的集訓，我校教師深刻認識到隱患就是事故，安全重于泰山，責任非比尋常，紛紛表示要嚴格執(zhí)行教育局的“五項禁令”，清廉為師，廉潔從教，并做到事業(yè)有為，不做教書匠，要做一名有方向感、有約束感、有責任感、有上進感、有奮斗感、有專業(yè)感、有親和感、有智慧感、有健康感、有幸福感的教師。第三篇：暑期教師集訓工作總結(jié)綠林鎮(zhèn)小學暑期教師集訓工作總結(jié)為了深入貫徹落實縣教育局關(guān)于教師暑期集訓精神，進一步加強師德師風建設(shè)，努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風扎實、德藝雙馨的教師隊伍，切實提高教學質(zhì)量，我校在蔣督學的統(tǒng)一部署下于2015年8月24日～27日進行了為期四天的暑期教師全員集訓。、加強業(yè)務(wù)學習，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和教師基本的教學素質(zhì)，真正做到言傳身教。課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。我能依法執(zhí)教。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。個人以為，師德師風所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。自豪不已的是咱們福田河中學再次創(chuàng)佳績，各方面工作得到上級領(lǐng)導的一致好評。我校把師德建設(shè)放在培訓的首位，認真組織學習“教育法規(guī)”、科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀，學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、師德典型事跡等。作為新時代的年輕教師應該不斷提高自身素質(zhì)，包括基本教學素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到言傳身教的重要作用。注重過程性考核工作，定期不定期抽查教師的學習記錄，組織教師進行相關(guān)知識筆試。堅持集中培訓與個人自學相結(jié)合，對教師學習筆記提出明確要求，從記錄字數(shù)、學習心得篇數(shù)等方面作出具體規(guī)定，從抽查情況看，絕大多數(shù)同志學習記錄詳實、具體。新的時代新的要求，社會、家長、學生對老師的要求都更高了，國家、社會對當代教師的標準也更高了。讓我們教育事業(yè)的天空更加湛藍，教育之泉更清澈！暑期校本培訓工作的顯著特點是內(nèi)容豐富，形式多樣，確保了培訓的質(zhì)量，對提高教師的理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，端正教師的工作態(tài)度起到了積極的促進作用。第二篇：楊前林 暑期集訓自我反省2013年暑期集訓自我剖析福田河中學 楊前林暑期教師集訓會上，作為一名福田河人，我時而自豪不已，時而羞愧萬分。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術(shù)和手段。二、愛崗敬業(yè)。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。一、值得發(fā)揚的優(yōu)點。沒有積極主動地學習新的教學理念，對現(xiàn)代化教學資源運用較少。三、改進措施。有學校領(lǐng)導的關(guān)愛和幫助，在今后的教育教學工作中，我會取長補短、虛心請教，努
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