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正文內(nèi)容

河北省中小學(xué)教師職稱評(píng)審政策說明(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 為收審材料的依據(jù)。,必須參加繼續(xù)教育培訓(xùn),須提交省人社廳統(tǒng)一印制的當(dāng)驗(yàn)證合格的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書。考評(píng)課的評(píng)價(jià),按照市教育局教研(2005)177號(hào)文件執(zhí)行。學(xué)校要專門組織“師德滿意度”測(cè)評(píng),所任教班級(jí)學(xué)生滿意度達(dá)不到90%的不得上報(bào)。申報(bào)材料要按要求分類裝訂,任職資格評(píng)審表和檔案袋由市教體局統(tǒng)一訂購(gòu),相關(guān)表格從網(wǎng)上下載。第四篇:《中小學(xué)教師職稱評(píng)審表》填表說明2017《山東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審表》填表說明一、封面:規(guī)范填寫,與學(xué)校(單位)公章一致。外語教師要求填寫所教語種名稱,如“高中日語”不得填寫“高中外語”。:按真實(shí)的工作經(jīng)歷填寫,不同學(xué)段的教齡可相加。:現(xiàn)聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的最后一次聘任時(shí)間,填寫到月份。:按時(shí)間順序填寫,不能有間斷,如工作期間參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí),請(qǐng)一并填寫?!俺煽?jī)效果”欄:簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出,按起止時(shí)間段填寫。、信息技術(shù)建設(shè):填寫任現(xiàn)職近五年來的情況?!邦}目”欄:先注明“論文”、“著作”或“教材”,然后寫作品名稱。不限級(jí)別,不限是否獲獎(jiǎng)。:由學(xué)校(單位)師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)評(píng)審表中所有師德考核情況的準(zhǔn)確性和真實(shí)性進(jìn)行鑒別,并填寫評(píng)價(jià)意見,加蓋學(xué)校(單位)公章。落款時(shí)間均用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫,注意不要漏填。、論文、著作等材料截止時(shí)間為材料申報(bào)時(shí)間。須打印,無涂改。資格證書丟失,必須由發(fā)證機(jī)關(guān)出具證明,或由區(qū)以上教育部門人事檔案管理機(jī)構(gòu)提供專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審(呈報(bào))表復(fù)印件(加蓋人事檔案管理機(jī)構(gòu)章,由其負(fù)責(zé)人簽字)?!丁傲_”監(jiān)督卡》1份。教研室、電教館等人員,到所在單位指定的學(xué)校講授展示課,教案由專家、校長(zhǎng)、所在單位負(fù)責(zé)人簽字和分別加蓋公章。報(bào)送視頻資料包括:視頻文件、匯總表電子版和匯總表紙質(zhì)版一式5份。1教師資格證書原件。申報(bào)人的教學(xué)心得、經(jīng)驗(yàn)體會(huì),雖未正式發(fā)表也可提交,由學(xué)校查證后在本篇文稿上蓋章,證明為申報(bào)人員本人撰寫,《評(píng)審表》中要注明“未發(fā)表”字樣。申報(bào)人員須填寫“展示課視頻報(bào)送表”(可到山東教育人事管理網(wǎng)站中小學(xué)版下載專區(qū)下載),加蓋學(xué)?;騿挝唤虅?wù)部門公章后與視頻資料同時(shí)上報(bào)。1一線教師,須提交課堂教學(xué)展示課教案及學(xué)校評(píng)價(jià)意見表各一份(原件)。年齡50歲以上者(截止到2013年12月31日),不再有計(jì)算機(jī)證書要求,但須提交各市按規(guī)定辦理的相應(yīng)審批表。非國(guó)民教育序列畢業(yè)證書(如黨校、干部函授大學(xué)等證書)不予承認(rèn)?!渡綎|省中小學(xué)教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》一式10份(申報(bào)中級(jí)職稱一式15份,A3紙雙面打印)。(含聘任年限、教齡、班主任年限、學(xué)歷年限等),一律按截止到申報(bào)評(píng)審當(dāng)年底實(shí)有年限的周年計(jì)算。九、學(xué)校(單位)主管部門審查意見填寫明確意見,學(xué)校(單位)主管部門負(fù)責(zé)人簽字,加蓋學(xué)校(單位)主 管部門公章。八、審核評(píng)價(jià)情況此欄目所有“評(píng)價(jià)意見”要求簡(jiǎn)明扼要、言之有物、恰如其分,杜絕官話、套話。六、示范引領(lǐng)作用:按實(shí)際情況填寫。(五)教學(xué)研究情況、出版的主要論文、著作及編寫教材、作品情況:指任現(xiàn)職以來的情況。四、教學(xué)情況:學(xué)生人數(shù)、周學(xué)時(shí)數(shù)、總學(xué)時(shí)數(shù),按實(shí)際所任班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)、每周實(shí)際上課時(shí)數(shù)及總的學(xué)時(shí)數(shù)填寫,不能填寫估計(jì)數(shù)字,如有特殊情況請(qǐng)?jiān)凇皞渥ⅰ睓诤?jiǎn)要說明。三、師德表現(xiàn)與育人工作(或輔導(dǎo)員等)工作情況:如實(shí)填寫擔(dān)任班主任或者輔導(dǎo)員及其它育人工作(指導(dǎo)課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)或興趣小組等)。:按順序填寫。:現(xiàn)聘任在崗專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格獲得時(shí)間。:要求打印,將近期免冠證件照電子版復(fù)制粘貼到評(píng)審表的照片欄,調(diào)整好大小,確保打印清晰。:按現(xiàn)任崗位填寫。破格申報(bào)職稱的,須經(jīng)系列(專業(yè))評(píng)審委員會(huì)受理,報(bào)同級(jí)政府人力資源社會(huì)保障部門審核同意后方可提交評(píng)審。對(duì)公示無異議或雖有異議但經(jīng)核查后無問題的,學(xué)校方可上報(bào)。,實(shí)行一票否決。(2)申報(bào)中級(jí)教師職務(wù),縣、市、區(qū)所屬學(xué)校、幼兒園教師,由本縣、市、區(qū)教研部門統(tǒng)一組織;市直學(xué)校教師由學(xué)校組織安排;蘇滁產(chǎn)業(yè)園所屬學(xué)校、幼兒園教師及校外教育機(jī)構(gòu)的教師,由南譙區(qū)教體局統(tǒng)一組織。中專學(xué)校專業(yè)課教師申報(bào)中級(jí)教師職稱,應(yīng)取得縣級(jí)教育行政部門認(rèn)定的“雙師型”教師資格證(須提供證書或批文)。(2)交驗(yàn)數(shù)據(jù)(高級(jí)、中級(jí)職稱使用泰安市教育局提供的“教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審系統(tǒng)”,從泰安教育網(wǎng)下載)。提交課題立項(xiàng)、結(jié)題報(bào)告和獲獎(jiǎng)證書。1教育工作獲獎(jiǎng)證書,限三件。申報(bào)人員須填寫“展示課視頻報(bào)送表”(可到山東教育人事管理網(wǎng)站中小學(xué)版下載專區(qū)下載),加蓋學(xué)?;騿挝唤虅?wù)部門公章后與視頻資料同時(shí)上報(bào)。提交任現(xiàn)職以來近五年的備課本,加蓋學(xué)校公章?,F(xiàn)專業(yè)技術(shù)及同級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任證書或聘任文件原件。按省里印發(fā)的《〈山東省中專教師職稱評(píng)審表〉填寫說明》要求填寫,無涂抹、無改動(dòng)。要求在國(guó)家正規(guī)刊物上發(fā)表的刊物、書籍原件,由市呈報(bào)部門負(fù)責(zé)查偽,拒收非法刊物。1所有申報(bào)人員均須提交展示課視頻資料,要求視頻資料中,課堂全景、師生互動(dòng)、聽課專家等鏡頭不少于三分之一?!丁傲_”監(jiān)督卡》1份。《山東省中小學(xué)教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》一式20份(A3紙雙面打印)。各級(jí)評(píng)審委員會(huì)(推薦組)成員連續(xù)任職一般不得超過三屆。職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師晉升高一級(jí)教師職稱,必須取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科以上學(xué)歷。對(duì)于符合破格申報(bào)條件,以破格方式申報(bào)評(píng)審教師高級(jí)職務(wù)的人員進(jìn)行審核和測(cè)試。申報(bào)評(píng)審中、高級(jí)教師職稱,任現(xiàn)職以來,應(yīng)擔(dān)任過班主任工作或承擔(dān)過學(xué)生管理工作3年以上,對(duì)于長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,并取得突出成績(jī)的教師,要優(yōu)先評(píng)聘教師職務(wù)。對(duì)申報(bào)人員提交的在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文,本人的著作和科研成果,推薦評(píng)審工作中,要充分發(fā)揮同行專家的作用,對(duì)論文、論著的內(nèi)在質(zhì)量,科研成果的科技含量、轉(zhuǎn)化應(yīng)用及個(gè)人的理論研究能力進(jìn)行綜合分析、論證。(3)普通高等學(xué)校1970—1976年入學(xué)的畢業(yè)生,可按照有關(guān)規(guī)定申報(bào)、評(píng)審相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職稱,其學(xué)歷填寫為“大學(xué)普通班”。二、推薦評(píng)審工作中需要特別注意的幾個(gè)問題師德問題。提交申報(bào)材料時(shí),須提供20112012學(xué)年(兩個(gè)學(xué)期)的所有備課本,加蓋學(xué)校公章。第二篇:中小學(xué)教師職稱評(píng)審補(bǔ)充說明中小學(xué)教師職稱評(píng)審?fù)扑]工作補(bǔ)充說明一、材料填報(bào)中需要特別說明的的幾個(gè)問題規(guī)范填寫。年度考核有一次基本合格或未定等次,延長(zhǎng)職齡1年;年度考核為不合格,須年度考核連續(xù)三年(含)合格以上,方可申報(bào)。但對(duì)1957年(含)以后出生的人員,申報(bào)晉升高級(jí)職稱必須具備本科學(xué)歷或符合有關(guān)破格要求。對(duì)破格申報(bào)人員要從嚴(yán)要求,原則上按照《江蘇省中、小學(xué)教師職務(wù)任職資格評(píng)審條件(試行)》(蘇職稱[2003]9號(hào))規(guī)定的破格條件掌握。二、職稱報(bào)評(píng)材料的有效性根據(jù)市職稱領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件規(guī)定,今年職稱報(bào)評(píng)的有效材料(除信息化素質(zhì)教育考核和繼續(xù)教育公修課外)應(yīng)為聘任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)到上一年度末的材料。為此,今年任職年限計(jì)算的截止日期是2005年12月31日。四、破格申報(bào)問題凡學(xué)歷或任職年限未達(dá)到規(guī)定的教師申報(bào)高一級(jí)教師職務(wù)任職資格,均視為破格申報(bào)。其他人員,凡取得省教育廳認(rèn)可的雙專科學(xué)歷(其中必須有一個(gè)專業(yè)學(xué)歷與所申報(bào)專業(yè)相同),在申報(bào)晉升專業(yè)技術(shù)職稱時(shí)可作為已符合破格條件中的一條對(duì)待。破格晉升人員任期內(nèi)年度考核須有兩次以上“優(yōu)秀”或任期內(nèi)年度考核有一次“優(yōu)秀”、并在非同一年度獲得本單位(含)以上的各類表彰。十、企業(yè)中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作參照本說明執(zhí)行。備課本問題。學(xué)校中層及以上干部參與教師崗位競(jìng)聘的必須如實(shí)填寫《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位兼職審批表》,并報(bào)干部人事管理部門審批。2001年8月底以后補(bǔ)充到教師隊(duì)伍的人員,評(píng)審中專教師和高中階段教師職稱一般應(yīng)具有學(xué)士及其以上學(xué)位。論著、科研成果問題。班主任業(yè)績(jī)考察問題。要嚴(yán)格把握破格條件,達(dá)不到破格指導(dǎo)條件的,一律不得申報(bào)。中學(xué)系列職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師評(píng)審問題。要及時(shí)搞好評(píng)委會(huì)的組建、調(diào)整工作,在調(diào)整組建評(píng)委會(huì)時(shí),除考慮候選人的政治條件和業(yè)務(wù)水平外,還要盡可能考慮評(píng)審委員會(huì)成員在學(xué)科(專業(yè))、年齡結(jié)構(gòu)和層次上的分布,要注意吸收一定數(shù)量的基層人員和中青年學(xué)術(shù)帶頭人參加。有關(guān)欄目參照省里印發(fā)的《〈山東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審表〉填寫說明》要求填寫,無涂抹、無改動(dòng)。計(jì)算機(jī)合格證書。教研室、電教館等人員,到所在單位指定的學(xué)校講授展示課,教案由專家、校長(zhǎng)、所在單位負(fù)責(zé)人簽字和分別加蓋公章。14論文、著作教材及作品。(三)申報(bào)中專高級(jí)講師、講師
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