校本教材前言(存儲版)
【正文】 經(jīng)典語言，掌握閱讀技巧?！皭勖乐模私杂兄?。為了更多地延展學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生接觸并了解多種美術(shù)知識，掌握適量的美術(shù)操作技能，結(jié)合江蘇版美術(shù)教材，**小學(xué)美術(shù)組借助“卡通”這一美術(shù)形式編撰了這套美術(shù)教材，作為省編教材的擴(kuò)展與延伸。使用本套教材時(shí)，請老師們積極致力于課堂引導(dǎo)，讓學(xué)生在實(shí)踐過程中體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)對美術(shù)文化的理解，進(jìn)而產(chǎn)生對文化的感悟以及傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，讓學(xué)生真正體會到美術(shù)學(xué)習(xí)是一種迷人的體驗(yàn)過程。謝謝！編者2013年9月第五篇：感恩校本課程教材 目錄前言 校本課程感恩校本課程教材雙柳樹學(xué)校前 言感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然，感恩是對現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜。在你們成長的道路上需要感恩的人太多太多，但你們要知道，有一個詞語最親切、有一種呼喚最動聽，那就是感恩！同學(xué)們：希望你們常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界，這個世界一定是非常美好的，我們的人生也會變得更加精彩。本教材是我校老師群策群力、通力合作，結(jié)合我校實(shí)際情況，共同編寫完成的。美術(shù)知識的介紹上加強(qiáng)了趣味性的呈現(xiàn)，美術(shù)操作技巧、技能方面注意到親和性。國家《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》鼓勵教材編寫的多樣化，以適應(yīng)各地的美術(shù)教學(xué)實(shí)際。2012年10月26日，伴隨著振奮人心的鼓號聲和豐富多彩的文藝表演，東山小學(xué)新校舍落成慶典暨校本教材《貼中顯智慧》揭幕儀式隆重舉行。微小的積累會帶來質(zhì)的飛躍。語文是一門綜合學(xué)科，是學(xué)生最愿學(xué)而又學(xué)習(xí)難度最大的學(xué)科。校本教材是獨(dú)具特色的地方教材，是依據(jù)孩子的成長規(guī)律與學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢自主開
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1