【正文】 個團隊的力量，也懂得了團隊的重要性。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。實踐，就是把我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到客觀實際當中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)習(xí)課本知識而不去實踐，那么所學(xué)到的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。前一天剛學(xué)到的知識可能在今天已經(jīng)被淘汰。大學(xué)已經(jīng)不能夠幫助你研究更深一點的問題。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，而且是面面俱到；而在實際生活中，可能會遇到書本中沒有學(xué)到的，有可能書本上的知識一點用不上的情況。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮自己所長，以便進入社會后能夠盡快走向正確的軌道。我們的活動在7月19日至7月21日進行，一共有三名隊員和一位指導(dǎo)老師，目的地是2008年曾牽動所有人心的汶川縣，主要通過深入社會福利院和對當?shù)鼐用襁M行普法宣傳的形式開展。為了改變大學(xué)生實踐能力低下的情況，增強走出社會的自理自立能力，應(yīng)該進行廣泛的社會實踐。感謝指導(dǎo)我的老師，感謝在路上和我一起度過的伙伴，感謝遇見的支持我們的人。在汶川縣社會福利服務(wù)救助中心，我遇到了一個來自山西醫(yī)科大學(xué)的社會工作專業(yè)的學(xué)生，在與他的交談中，我意識到自己的專業(yè)知識的不牢固，并為他不辭辛勞到那里實習(xí)的精神所觸動，所以，今后在有限的時間必須抓緊時間學(xué)習(xí)，抓住機會學(xué)習(xí)。首先，通過這次實踐活動我發(fā)現(xiàn)深入社會實踐是社會對我們大學(xué)生的一個迫切要求，在實踐的同時，要結(jié)合自己的專業(yè)、興趣、就業(yè)愿望以及自己的實際情況。秉承學(xué)?！皳]灑青春訪民生，投身實踐走基層”的社會實踐主題，我和我們學(xué)院的孟詩媛、范鵬三名同學(xué)組成了暑期赴汶川社會實踐團隊，確立了“法律援助，社區(qū)服務(wù)”的活動主題，精心策劃了一套社會實踐的實施方案。因為很多大學(xué)生都清醒的知道：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才，大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作、獨立解決問題的能力。而走進社會，接觸各種各樣的人，使我們不得不去面對從未面對的一切。上大學(xué)難，大學(xué)生就業(yè)更難。每天都不斷有新的事物出現(xiàn)，在擁有越來越多的機會的同時，也面臨越來越多的挑戰(zhàn)。為了拓展自己的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己能力，以便以后畢業(yè)能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面問題，1于是乎開始了我這個假期的社會實踐。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展，做到與時俱進，不與社會脫節(jié)；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識、運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。此次實踐之行，是學(xué)校給了我學(xué)習(xí)實踐的機會，是學(xué)校給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。這次我去小廟比較大的感受是村民生活水平的大幅度的提高。深入基層,同基層群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使服務(wù)社會的思想的有效途徑。我在這個暑期中參加了一個團隊,進行暑期社會實踐活動。始終把人放在各方面之首，多年來較少出現(xiàn)失誤性的錯誤、極少出現(xiàn)重大事故！這是科學(xué)發(fā)展觀具體落實體現(xiàn)。公司擁有8個子公司和參股公司，員工近萬人，各類專業(yè)技術(shù)人員1230人，設(shè)備4260臺，年銷售總額8億元，年創(chuàng)利稅1億，綜合經(jīng)濟效益列全國軸承行業(yè)前茅。火車上團隊曾進行討論，回顧研究所的實踐內(nèi)容，并詳細安排西北軸承有限集團公司實踐活動方案，預(yù)估行程可能遇到的突發(fā)事件，并研定解決方案。14日，上午10時左右，研究所的武向東同志在會議室里接受了我們的訪問。擁有比較完整配套的整機試驗設(shè)備大型連續(xù)氣源航空發(fā)動機高空模擬試車臺(簡稱高空臺)，以及大、中型零部件試驗設(shè)備37臺(套)，其中1/3的試驗設(shè)備屬于國內(nèi)領(lǐng)先水平或是獨一無二的。然后，大家熱烈地討論了時間安排和實踐重點。經(jīng)過工作人員的細心介紹與解答，我們對政府關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策有了更為清楚的了解與認識，無論在公司辦理登記流程、還是在降低創(chuàng)業(yè)者門檻和貸款稅收等方面都對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者有更為寬松的優(yōu)惠條件。據(jù)人力資源與社會保障廳發(fā)布的最新消息，2013年全國畢業(yè)大學(xué)生人數(shù)達到699萬，加之往屆未就業(yè)的大學(xué)生，2013年被稱為史上最難就業(yè)年!而創(chuàng)業(yè)作為解決大學(xué)生就業(yè)的一個重要途徑，受到政府的高度重視，越來越多的大學(xué)生把自主創(chuàng)業(yè)作為自己的首選。每一次交談，我們都在學(xué)習(xí)與人交往之道；每一次被拒絕，我們都在學(xué)會樂觀與鼓勵；每一次意見分歧，我們都在學(xué)會忍讓與求同存異；不得不承認，這是一次受益匪淺的經(jīng)歷，通過親身投入社會，我們切實感受到了當今大學(xué)生就業(yè)的巨大壓力與挑戰(zhàn)，我們必須具備良好的專業(yè)知識素養(yǎng)用以應(yīng)對嚴峻的