【正文】 精彩的故事。對學(xué)生進(jìn)行道德觀教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。讓教師結(jié)合教與研，做好教學(xué)反思，在教學(xué)反思中提升教學(xué)綜合能力。它是學(xué)校師生員工在教書育人、學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出來的做事方式和處事態(tài)度，是師生員工的生活習(xí)慣、價值觀念、價值取向和行為方式，體現(xiàn)在教學(xué)、科研、生活、管理、人際交往、社會實踐中。石各莊鎮(zhèn)初級中學(xué) 2014年3月篇三：大學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃大學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃高等學(xué)校校園文化建設(shè)是社會主義先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分?？傮w目標(biāo)是：根據(jù)學(xué)校總體規(guī)劃的發(fā)展階段，通過5—10年的努力把校園文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展定位、學(xué)科建設(shè)和學(xué)校特色結(jié)合起來，與學(xué)校的文化傳統(tǒng)和人文精神結(jié)合起來，與學(xué)校人文環(huán)境和自然環(huán)境結(jié)合起來，逐步形成具有我校獨特個性和與時俱進(jìn)的精神文化、制度文化、行為文化和環(huán)境文化，使學(xué)校成為具有高尚思想道德精神、濃厚學(xué)術(shù)氛圍、深厚人文底蘊(yùn)、鮮明創(chuàng)新風(fēng)氣、幽雅環(huán)境和一流文化品位的大學(xué)。建設(shè)民主、科學(xué)、進(jìn)取、和諧發(fā)展、創(chuàng)新、育人的各項管理制度，從制度上保證學(xué)校重大決策的民主化、科學(xué)化，形成學(xué)校自我發(fā)展、自我約束的運行機(jī)制，不斷完善學(xué)校管理。校園環(huán)境文化建設(shè)是育人工作的重要部分。要堅持課堂教學(xué)育人、社會實踐育人、校園文化育人的有機(jī)結(jié)合，通過多種途徑、多種形式、多種載體的綜合功能，把社會主義榮辱觀教育落到實處?！訌?qiáng)與校友的聯(lián)系，積極宣傳在全國、全省、各行各業(yè)取得較大成就的校友的先進(jìn)事跡。七、修建多功能音樂演奏廳、師生藝術(shù)作品陳列館。實踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實踐，要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、學(xué)生參與性強(qiáng)、身受廣大學(xué)生喜愛和支持的校園文化活動。全校師生都應(yīng)以文化定位來加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，使官渡口小學(xué)的教師和學(xué)生具有“趙家寨小學(xué)”的鮮明特色，形成我校獨特的學(xué)校文化，培育特色人才。組織豐富多彩的校園文化生活積極開展各種健康有意義的課外文化活動，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。制定規(guī)章制度，建立健全學(xué)生行為評價和反饋體系，不斷促進(jìn)學(xué)生行為的養(yǎng)成；開展先進(jìn)班集體、爭流動紅旗等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，用先進(jìn)激勵學(xué)生健康發(fā)展；注重法制教育，開設(shè)法律教育課，增強(qiáng)學(xué)生法律意識、法制觀念；開展學(xué)生值周活動，建立學(xué)生行為監(jiān)督小組，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺遵法守紀(jì)的良好行為。學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要內(nèi)容，是學(xué)校建設(shè)中的重要組成部分，也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真扎實搞好班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感和集體主義精神，增強(qiáng)學(xué)生競爭意識。（5）成立信息技術(shù)興趣小組，充分利用校園網(wǎng)的功能為校園文化建設(shè)服務(wù)。將堅持走校園文化為全面貫徹黨和國家的教育方針服務(wù)，為全面實施素質(zhì)教育服務(wù)，為全方位進(jìn)行新課程改革實驗服務(wù)。我校借助這一名人效應(yīng)做平臺，打造一個以書法為品牌的校園文化。四、保障機(jī)制統(tǒng)一思想。整體規(guī)劃、分步實施、逐步完善、體現(xiàn)個性、促進(jìn)發(fā)展。加大經(jīng)費投入，把校園文化建設(shè)經(jīng)費納入學(xué)校預(yù)算，每學(xué)期不低于公用經(jīng)費的10%?？偨Y(jié)提高，建立校園文化建設(shè)的工作常規(guī)。清末冀南書畫名家李鶴亭（19041976）老先生的祖籍就是大康莊村。在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書時，將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍，促進(jìn)教師的主體參與。（4）成立棋類、球類、體操隊等體育、藝術(shù)類興趣小組。五、重點工作突出抓好校園環(huán)境建設(shè)：合理劃分教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，并根據(jù)各功能區(qū)設(shè)置文化主題，形成能夠體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色的統(tǒng)一風(fēng)格和主色調(diào)；以實用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則，抓好校園綠化美化，營造一個賞心悅目的校園環(huán)境；充分利用已有的校舍條件，精心設(shè)計，著力建設(shè)“文化櫥窗”等工程，充分利用一切可利用的媒介，合理設(shè)置文化教育設(shè)施；不斷完善學(xué)校圖書室、閱覽室、多媒體教室的設(shè)施設(shè)備，為校園文化建設(shè)服務(wù)。教書育人，為人師表，樹立光輝形象，發(fā)揮靈魂工程師功效，傾注愛心，做好學(xué)生楷模。組織學(xué)生觀看愛國主義教育片或優(yōu)秀影視片；利用各種紀(jì)念日，組織開展讀書宣傳活動；每年組織新生開展入學(xué)教育，進(jìn)行新隊員宣誓；舉辦各種知識競賽或演講會等活動，使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，提升校園文化層次。、確立校園文化建設(shè)具體內(nèi)容。整體性原則：校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要遵循教育規(guī)律，整體規(guī)劃、分步實施，要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。五、開辟室外學(xué)生讀書場所，修建亭臺等營造學(xué)習(xí)氛圍。重視學(xué)校歷史上的重要人物和學(xué)者紀(jì)念日活動，努力弘揚先師身上表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)。榮辱觀教育要堅持“整體推進(jìn)、突出重點、形成合力、務(wù)求實效”的工作思路，從育人工作的實際出發(fā)，確定學(xué)習(xí)教育重點內(nèi)容?！笄诠ぷ魅藛T在行為文化建設(shè)中要做到安心工作，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)中作貢獻(xiàn)；精通技術(shù)，在后勤改革中作貢獻(xiàn)；奉獻(xiàn)愛心，在服務(wù)育人和環(huán)境育人中作貢獻(xiàn)；愛崗敬業(yè)，在履行崗位職責(zé)中作貢獻(xiàn)。充分挖掘?qū)W校辦學(xué)歷史上的優(yōu)秀精神品質(zhì)，吸收現(xiàn)代大學(xué)的辦學(xué)理念與思想精華，繼承和弘揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育師生牢固樹立社會主義榮辱觀、馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念，豐富學(xué)校精神的內(nèi)涵，增強(qiáng)凝聚力。一、校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)校園文化建設(shè)要堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以社會主義思想道德建設(shè)和構(gòu)建和諧社會為核心，以先進(jìn)的精神文化、制度文化、行為文化和優(yōu)良的環(huán)境文化為載體，以促進(jìn)學(xué)生修德、強(qiáng)能、健體全面發(fā)展為目標(biāo)，以實施科學(xué)文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，牢固樹立社會主義榮辱觀，發(fā)揚“愛國進(jìn)步、誠信質(zhì)樸、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的精神，培養(yǎng)塑造大學(xué)精神，提高文化品位，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為不斷滿足大學(xué)生日益增長的精神文化需求，為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人提供強(qiáng)大的精神動力，使我校成為發(fā)展中國特色社會主 義先進(jìn)文化的重要基地、示范區(qū)和輻射源。、討論活動：講故事、命題作文、演講、朗讀、征文比賽、主題答辯、知識競賽等?？茖W(xué)的管理機(jī)構(gòu)、務(wù)實的管理階層，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、實用有效的規(guī)章制度，是保證精神文化、物質(zhì)文化建設(shè)得以順利實施的關(guān)鍵。（三）校園制度文化建設(shè)“沒有規(guī)矩，不成方圓”，制度也是一種文化，它具有規(guī)范性、連續(xù)性和導(dǎo)向性。，加強(qiáng)教研文化。、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對外彰顯黎明小學(xué)的教育品質(zhì)。發(fā)揮校園原有的自然地貌的作用，適當(dāng)增加四季青等名優(yōu)樹種，營造出鳥語花香的校園環(huán)境，合理布置校園音響系統(tǒng)，讓師生在校園音樂中得到美的享受。進(jìn)行后備干部競 篇二：校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃校園文化建設(shè)是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，是適應(yīng)新世紀(jì)素質(zhì)教育發(fā)展需要，是進(jìn)一步提高學(xué)校校園文化建設(shè)水平，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的需要。同時實行班子成員年末述職制和業(yè)務(wù)量化考核制。學(xué)校始終堅持以質(zhì)量求生存，以科研求進(jìn)步，以特色求發(fā)展，以機(jī)制求活力的辦學(xué)思想，努力為師生創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅、陽光的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。鼓勵辦公室個性化的文化裝扮。讓書香、墨濃，營造人文氣息，在建設(shè)筆墨書香校園上和高 效主題閱讀方面做出特色。充分利用有限空間，讓校園的每個角落都有育人的功能，形成深厚的精品的校園文化。學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度，保證校園文化建設(shè)的正常進(jìn)行。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌，尊老愛幼，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，誠實