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正文內(nèi)容

暑期志愿者下鄉(xiāng)服務(wù)心得(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ,一年回來(lái)一兩次,大都是跟著爺爺奶奶,自己洗澡、洗頭、洗衣服都是自己解決。早早地我就來(lái)到教室,我問(wèn)他們把弟子規(guī)背好了沒(méi)?背好了,老師說(shuō)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的。今天給吳晴她換創(chuàng)口貼、涂碘酒什么的。后來(lái),我問(wèn)他們敢不敢把自己的夢(mèng)想站在講臺(tái)上,然后大膽地說(shuō)出來(lái),在我們的鼓勵(lì)下,有些小朋友還是敢說(shuō)出來(lái)了。一路上,我拉著他們的小手,邊走邊教導(dǎo)他們,雖然我們說(shuō)的話不多,在路上我說(shuō)大家都沒(méi)怎么說(shuō)話,我們一起唱歌,也很難統(tǒng)一那首是大家會(huì)唱的,但我知道她們的心里是非常高興地。今天有給他們上數(shù)學(xué)課了,他們的層次很不統(tǒng)一,所以要是真正地使他們受益,還是有點(diǎn)難度的。下午的時(shí)候,我們班的吳賢中同學(xué)還被大班的同學(xué)打了,確實(shí)有幾個(gè)大班的孩子很調(diào)皮,說(shuō)了也不聽(tīng),我還吼他們了。我送她們回家的那天,她們上課也不怎么認(rèn)真,雖然是我請(qǐng)她們吃的中餐,但是對(duì)于她們的作為,我還是不怎么喜歡的,只是我沒(méi)說(shuō)。她說(shuō)很少見(jiàn)到像我這么有愛(ài)心的老師,然后還說(shuō)我是她心中最好的老師之一。她也是魚(yú)井的,我本想送他們的,可她跑得好快的,我都沒(méi)看見(jiàn)她的影子。我說(shuō)累不?她說(shuō)不累。我們讓她趕緊回家,因?yàn)樘炜旌诹?,也下著小雨。今下午放學(xué)送的是稼貴的孩子,我們抄近道上去的,到平坦的地方的時(shí)候,我借手機(jī)給他們拍照,拍視頻什么的。還有天雪有個(gè)姐姐已經(jīng)結(jié)婚了,還有個(gè)妹妹。今天是下午三點(diǎn)不到就開(kāi)始送孩子回家,我們是七個(gè)人去了魚(yú)井,但是回來(lái)卻是最晚的。每個(gè)家庭都有一段故事,我記得高中的時(shí)候,老師告訴我們:“家家都有一本難念的經(jīng),人人都有一本難念的經(jīng)!”確實(shí)是的,我們能做的是這幾天盡心和他們一起玩耍,可是還是沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,貧窮落后依然存在,我們進(jìn)行了此次支教只是呼吁更多的人關(guān)注著偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子!雖然是苦了點(diǎn),但這里的人們淳樸,孩子很懂事,生活還是充滿陽(yáng)光的!孩子們,希望健康成長(zhǎng);外出打工的父母,希望你們?cè)琰c(diǎn)回家;爺爺奶奶們,希望你們健健康康的,能夠安享晚年!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!今天是支教的第十天,就快結(jié)束了。文藝匯演于下午三點(diǎn)鐘正式開(kāi)始,首先由我們隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們資環(huán)學(xué)院本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)的話語(yǔ)很樸實(shí),但是確實(shí)是真實(shí)的情況。我還喜歡這里的一種風(fēng)俗,這里的孩子很團(tuán)結(jié),偶爾會(huì)有調(diào)皮的孩子,但大家都還是很友愛(ài)的,這也是城里孩子做不到的。爸爸媽媽常年在外務(wù)工,得到的愛(ài)恨少,很孤獨(dú)。我記得來(lái)的時(shí)候,有老師跟我們說(shuō)不要放棄一個(gè)孩子,在這些日子里,大班和小班的沒(méi)怎么去照顧,但是能幫得上的我會(huì)盡力幫的。希望你們繼續(xù)保持著這種美好的品質(zhì),好好努力!。就這樣磕磕碰碰,那么遠(yuǎn)的路,兩個(gè)人就晃回去了。我說(shuō)沒(méi)人陪你么?后來(lái)她告訴我姐姐殘疾了,跟著奶奶的。很真實(shí)的感受,放學(xué)后還有同學(xué)悄悄地給我遞信,雖然和我們呆在一起只有那么兩三天,但是很天真,很感動(dòng)。一路上有發(fā)現(xiàn)我們班有些很調(diào)皮的孩子今天好乖的,心里好欣慰!其實(shí)調(diào)皮的孩子,也會(huì)變得很好的,我希望他們都會(huì)好好地,都會(huì)健康地成長(zhǎng)!今天是支教最后一天,上午時(shí)候舉行了體育比賽,主要有象棋、跳棋、五子棋、跳繩、羽毛球,經(jīng)過(guò)角逐比賽圓滿結(jié)束了。后來(lái)去了吳龍娟的家,龍娟的爺爺看上去還比較年輕,身體也還不錯(cuò),聽(tīng)爺爺說(shuō),龍娟的爸媽都在外面打工,奶奶過(guò)世了,然后就是爺爺帶著龍娟,聽(tīng)爺爺?shù)拿枋?,爺爺?duì)她很好。今天放學(xué)送的是魚(yú)井的孩子們,因?yàn)榭紤]到今天是蕓蕓的生日,我也想給這個(gè)特殊的女孩多增加一些快樂(lè),所以就去了。雖然爸媽不在身邊,但是她很乖巧,把媽媽送的東西好好地保存著,別人來(lái)了就給他們看。中午的時(shí)候,我們給他們煮面條吃,因?yàn)榭紤]到有的孩子不吃又浪費(fèi)掉,所以我們說(shuō)不準(zhǔn)盛好幾次。她說(shuō)奶奶眼睛看不到,所以讓她去采藥??粗@群孩子,他們特別漂亮,也很有禮貌,能吃苦。一路上,我還問(wèn)了今天來(lái)我們班學(xué)習(xí)的二年級(jí)的小朋友吳蕓蕓同學(xué),今天不知道是什么事,她告訴我媽媽去世了,跟著爺爺奶奶的,奶奶身體還好,但是有個(gè)哥哥愛(ài)打爺爺。今天還收到了另外兩個(gè)孩子的信,一個(gè)是隆雨寫的,她說(shuō)我對(duì)吳晴很好,感謝我!稚嫩的話語(yǔ),有點(diǎn)好笑,但是確可以看出他們彼此之間的友誼,也可以看出孩子們的感恩。她給我留了號(hào)碼,我今天也打算給她回信的,但是因?yàn)橛惺拢蜎](méi)寫了。他們幾乎都沒(méi)怎么帶錢,我請(qǐng)他們吃,其實(shí)他們都好懂事的,也只要求吃了泡面,還好幾次問(wèn)了我怎么不吃,我說(shuō)我不餓。其實(shí)也是這樣,他們的要求并不多,只是一些很平常的小細(xì)節(jié)。確實(shí)是比較遠(yuǎn),我們來(lái)回差不多用了兩個(gè)小時(shí)。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我還是較早地來(lái)到了教室,然后把昨天教的部分寫在黑板上讓他們讀、背,下課后,我給他們彩色的紙,寫下他們的夢(mèng)想,后來(lái)我稍微看了一下,有想爸媽回來(lái)的,有想奶奶病好的,有想當(dāng)老師的,希望可以教好孩子們。今天我抽了一些四年級(jí)的題目,有些還能應(yīng)付得過(guò)來(lái),有些就不知如何下筆了,畢竟層次不一樣。今天是支教的第四天,我感覺(jué)從昨天開(kāi)始,每次一寫今日的感想的時(shí)候,我的眼里是含著淚水的。給我印象比較深的是,她穿著一件衣服,都露出了一半的背,在烈日下暴曬著,那衣服分明已經(jīng)穿了不知道有多少年了。但是小朋友們都是精力旺盛,沒(méi)有說(shuō)苦說(shuō)累什么的。其中有個(gè)女孩子的頭皮結(jié)了很多,我們想幫他們洗,但是沒(méi)有熱水,我們就很想把那些臟東西弄下來(lái),弄了很久,那一刻有點(diǎn)心酸,想想小時(shí)候的我,相比之下我是多么幸福啊。當(dāng)我們到達(dá)三江鎮(zhèn)的時(shí)候,我們?cè)诮值罁炝艘恍├?。我和李華一邊安慰他們一邊將他們送回家,又陪他們坐了會(huì)聊天,不斷的告訴他們,我們還會(huì)來(lái)的,有時(shí)間、有任何事情都可以和老師聯(lián)系。也許這禮物沒(méi)有什么特別的,只是上面寫了她們的名字,但我還是被她們的愛(ài)所感動(dòng),為她們的感恩之心而感到很欣慰。xx村里的路邊土墻上,寫著這樣的一句標(biāo)語(yǔ):培養(yǎng)女孩受教育一樣是利國(guó)利民的大事。每次送她回家后返回她都會(huì)在看得到我們的地方望著我們,有次我們走錯(cuò)路了還特意跑過(guò)去,大汗淋漓的叫住我們,以后每當(dāng)我們走到那個(gè)路口時(shí),她都會(huì)大聲和我們打招呼,提醒我們不要走錯(cuò)路。13天的時(shí)間太短暫,我們只陪伴他們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期,他們以后的人生道路仍然需要關(guān)愛(ài)。3今天是演講比賽,我很欣慰所有同學(xué)都準(zhǔn)備了演講稿,并且都自信的走上了講臺(tái),雖然不是很熟悉稿子,上臺(tái)有些緊張,但他們勇敢地踏出了第一步,自己試著去嘗試了,并在演講過(guò)程中認(rèn)識(shí)到了自己的不足,這已經(jīng)彌足珍貴了。沒(méi)有父母關(guān)心照顧的孩子,怎么會(huì)注意生活中的禮貌,怎么會(huì)曉得如何感恩呢?這樣的關(guān)愛(ài),是我們真正需要給予的。真的希望我的努力會(huì)有收獲。我們志愿者也都哽咽了,大伙籌齊了50元給老人家,希望能給她帶去點(diǎn)幫助,并告訴她,我們還會(huì)來(lái)看望她。今天本是開(kāi)學(xué)第一天,可來(lái)報(bào)到的學(xué)生只有二三十人,這出乎了我們的預(yù)料,我們決定在幾個(gè)熟路的學(xué)生帶路下分為三組,馬上進(jìn)行走訪,我所在的第三組走訪了魚(yú)井村。沒(méi)有床鋪,大家便在辦公室大廳里涼席一鋪,便席地而睡;以前很少拿起鍋碗瓢盆的大學(xué)生們終于有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到了什么才叫“自己動(dòng)手,豐衣足食”,煙熏火燎中,大家每天都會(huì)在廚房里忙得不亦樂(lè)乎;晚上,團(tuán)隊(duì)成員們或者圍坐在辦公室里彼此交流下的工作中的心得體會(huì),或者埋頭寫第二天的教案和下鄉(xiāng)日記,靜謐中透出那一點(diǎn)點(diǎn)繁忙的味道……這就是同學(xué)們的“三下鄉(xiāng)”,他們不僅僅有付出,更是因?yàn)楦冻龆兴茫@其中就包括團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)精神的鍛煉,業(yè)務(wù)水平的提高,友情的增長(zhǎng),更寶貴的是生活的歷練。團(tuán)隊(duì)的服務(wù)質(zhì)量更是得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)。在文化中心二樓的教室里,隨著一位漂亮可親的女老師一聲親切的Good morning,氣氛頓時(shí)活躍開(kāi)來(lái),隨之這棟小樓便響起了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲;在離這兒不遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)戶家里,幾個(gè)身著“青年志愿者”服飾的學(xué)生則在非常仔細(xì)地維修著一臺(tái)頗為老舊的空調(diào)壓縮機(jī),他們蹲著或者用廢舊報(bào)紙直接墊坐在地上,身邊的維修工具、零件材料早已是攤滿一地,卻又那么井井有條??晌也挥X(jué)得那有什么可羨慕的。和她們相比,自己是多么的渺小??!自己生活在這樣優(yōu)越的家庭,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,還有著父母的疼愛(ài),還有什么不滿足的呢??瓷先ゾ拖駛€(gè)70多歲的老人。生活,有父母做飯,洗衣,洗被子等……。第二節(jié)團(tuán)輔,在親情部分,理解父母的職業(yè),體會(huì)父母的辛苦,留守的孩子們都觸動(dòng)了心弦,留下了自己思念父母的淚水,他們?nèi)辗e月累的心思,全部?jī)A瀉在那張紙上,滿滿的對(duì)父母想說(shuō)的話,孩子們寫的真心,我們看的感動(dòng),他們很懂事??粗婆f的房子,看著行動(dòng)不便的老人,看著放牛歸來(lái)的小孩,看著那一雙雙充滿渴望的眼睛,又看著那一雙雙無(wú)奈的眼睛,著實(shí)讓人內(nèi)心一陣顫動(dòng),家庭條件限制,很多孩子都只能上完9年義務(wù)教育,高中的學(xué)費(fèi),是一般家庭不能承擔(dān)的,他們,要不是出去打工,就是嫁人,希望之火,在這個(gè)時(shí)刻熄滅。在會(huì)上,大家都預(yù)設(shè)著孩子們會(huì)有的各種反應(yīng)和可能發(fā)生的各種狀況并且討論應(yīng)對(duì)的策略,這讓我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)處理緊急問(wèn)題時(shí)有了充分的備用方案,得以讓我們的活動(dòng)在實(shí)際中順利的進(jìn)行。每次開(kāi)會(huì),總是會(huì)將準(zhǔn)備的進(jìn)度推進(jìn)一部分,在完善上次會(huì)議的不足時(shí),找出可發(fā)現(xiàn)的新重點(diǎn),就新重點(diǎn)展開(kāi)一番策劃與討論。這一路,感受最多的是無(wú)言的凄涼和深深的感動(dòng)。我也因?yàn)檫@顆梨樂(lè)呵了好幾天,雖然這個(gè)梨我沒(méi)有吃到。上學(xué),有父母接送。年邁的爺爺已經(jīng)59歲了,為了還債,為了賺錢養(yǎng)家糊口,他每天到建筑工地上給人打零工,背磚頭,背石灰石等……經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勞累,他的身體也不大好。再反省自己,只不過(guò)經(jīng)歷了考試的失利,朋友的誤解等……就想放棄,意志消沉,怨天怨地,失去拼搏的勇氣。她們是我們的好榜樣,讓我們?yōu)樗齻児恼坪炔拾?!或許有的人擁有著光鮮的外表和優(yōu)越的地位。鎮(zhèn)文化服務(wù)中心的大門口陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)停泊了各式各樣很多車子,家長(zhǎng)們匆匆地牽著自己孩子的手迅速走了進(jìn)去,生怕因?yàn)檫t到而錯(cuò)過(guò)了靠前的座位。團(tuán)隊(duì)人員的分工各有側(cè)重,互相融合;各個(gè)部分的工作開(kāi)展得有條不紊,嚴(yán)謹(jǐn)有序。除了“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)本身,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中也是受益匪淺。這讓我看到,他們真正缺少的是關(guān)愛(ài),是來(lái)自父母的照顧和愛(ài);這也正是我們這次來(lái)這里的目的,我在想,我們有很多可以去做的,我們也要傾盡全力去帶給他們快樂(lè)、帶給他們關(guān)愛(ài)。我們跟著老人進(jìn)了門,她搬來(lái)椅子讓我們坐,隨后和我們說(shuō)起了一大堆話,通過(guò)帶路的學(xué)生我們才知道,老人的兒女都出去打工了,很多年沒(méi)回家,問(wèn)起她兒子的姓名她都模糊不清了,唯一的孫女2007年小學(xué)畢業(yè)后出去打工也再?zèng)]回來(lái),說(shuō)到她一個(gè)八九十歲的老人還自己上山砍柴,如今家里油都吃不起,不覺(jué)眼里流出了辛酸的淚水。我不知道能不能改變他們,但我會(huì)想辦法去努力,對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的女生,我下課再給她們有針對(duì)性的教授些知識(shí)。也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,她才那么強(qiáng)烈的表現(xiàn)自己,引起大家注意,她才總是要手機(jī)上網(wǎng)聊天、尋找慰藉。頓時(shí)心
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