有關(guān)書(shū)香校園黑板報(bào)資料(存儲(chǔ)版)
【正文】 悴”，便是苦讀者心靈的真實(shí)寫(xiě)照?！茽柖∽x書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。——顏真卿書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。書(shū)，是一枚鉆，轉(zhuǎn)動(dòng)它就能探掘智慧的寶藏。捧起一本本心儀童書(shū)，細(xì)細(xì)品味。我便立即拿上書(shū)卡奔向圖書(shū)館。快速記憶法》？這引起了我一連串的問(wèn)題：難道真有方法可以快速記憶？真神奇！那么有什么方法可以快速記憶呢？知道了這個(gè)快速記憶法以后記東西會(huì)不會(huì)很簡(jiǎn)單？難道……我?guī)е乙贿B串的疑問(wèn)拿起那本書(shū)，翻開(kāi)一看有圖有文，字不大不小，正好是我愛(ài)看的那一種。書(shū)香溢滿校園黑板報(bào)【3】讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。它給我?guī)?lái)了智慧和力量，它在我苦惱徘徊時(shí)給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……書(shū)，給予了我太多太多。很難想象，如果校園中沒(méi)有書(shū)籍，將會(huì)是何等的景象?，F(xiàn)實(shí)生活中太多的不良現(xiàn)象為我們敲響了警鐘，脫口而出的臟話，為社會(huì)詬病的不文明行為。不知從何時(shí)起，書(shū)成了生活中不可缺少的組成部分，一天不讀書(shū)，便覺(jué)得日子無(wú)味，便覺(jué)得時(shí)光漫長(zhǎng)、單調(diào)，便覺(jué)得生命失去了生機(jī)。我曾體驗(yàn)過(guò)冰涼徹骨的虛無(wú)，“飄飄何所似，天地一沙鷗“正是這種虛無(wú)感的真實(shí)寫(xiě)照。它給我?guī)?lái)了智慧和力量，它在我苦惱徘徊時(shí)給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……書(shū)，給予了我太多太多。再往前走，首先映入眼簾的是一個(gè)不大的操場(chǎng)和四周?chē)@著的教學(xué)樓。樓梯扶手成古褐色，雅致樸素。后面，貼著我們的作文和資料，豐富多彩，是我們?cè)诤迫鐭熀５奈墨I(xiàn)中尋找的最精當(dāng)、最華彩的篇章。當(dāng)你踏出校門(mén)，有必要再凝視這樸實(shí)古典、毫不張揚(yáng)的校園和前廳懸掛著的一幅字——學(xué)海無(wú)涯，再聞一聞那股墨香、書(shū)香、紙卷香。深呼吸一下，消除學(xué)習(xí)的疲勞。潔凈的桌椅，透著閃爍著的、迷離的光點(diǎn)，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室里。教學(xué)樓別具一格，乳白色的樓房，時(shí)時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，十分唯美。一進(jìn)校門(mén)，蓬勃的朝氣迎面撲來(lái)。書(shū)，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。書(shū)香校園作文2讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。沒(méi)有書(shū)的生活是乏味的，沒(méi)有樹(shù)的頭腦是干涸的，沒(méi)有書(shū)的思想是愚昧的，沒(méi)有書(shū)的心靈是枯萎的。在老師的引領(lǐng)下，在同學(xué)的討論中，潛移默化領(lǐng)略墨香文明?！独卒h日記》使我銘記人生存的最高使命，便是作為一顆為人民效力的螺絲釘，奉獻(xiàn)的終身是美麗的；《茶花女》讓我明白，只需心存真情，人格將高尚！我在書(shū)中目睹了黃河的濁流宛轉(zhuǎn)，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的宏偉壯觀……我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一覽無(wú)余，人類(lèi)社會(huì)的每一寸腳印了如指掌！書(shū)，它像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂；書(shū)，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。因此，我提倡“多讀書(shū)，讀好書(shū)”。一路上我一直在想著那些我看過(guò)的內(nèi)容，我也有種沖動(dòng)想就地坐下來(lái)看完那本書(shū)，好讓我填充我的好奇心。我真想讓他們一下子都填入我的腦海中，供我吸收。“十、九、八、……三、二、一”我在心里默默倒數(shù)著。我們要在這正待開(kāi)墾的記憶園里撒下最好的養(yǎng)料，播下最好的種子?！_斯金第四篇：書(shū)香溢滿校園黑板報(bào)古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！秾?duì)聯(lián)集錦》生命是短暫的，空余時(shí)間很少，因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上。捧起書(shū)，千萬(wàn)種滋味涌上心頭。讀，你會(huì)為“桃園三結(jié)義”而感悟到“”，會(huì)為劉備的憨厚而感動(dòng)，也會(huì)為他的“三顧茅廬”而贊嘆……那種“自古出英雄”的感受蕩氣回腸般地縈繞心間。讀到這里，我也體會(huì)到了作者對(duì)生活的熱愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)時(shí)的快樂(lè)和輕松，所以，請(qǐng)讓我大聲說(shuō)一句：“讀書(shū)的感覺(jué)好！”為什么要讀書(shū)呢？有些同學(xué)會(huì)回答：“為了應(yīng)付語(yǔ)文老師的作業(yè)。而成年，依舊遙遠(yuǎn)，我堅(jiān)信，書(shū)會(huì)伴著我們，每一分，每一秒，無(wú)論天南海北。在書(shū)里，我感悟到李清照那“載不動(dòng)許多愁”的悲涼；我感悟到了岳飛的那一曲《滿江紅》中的悲壯“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我感悟到了詩(shī)人筆下的情懷，詩(shī)人心中的豪情壯志，因?yàn)槎昧烁形?，我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。1從書(shū)籍中品嘗文化盛宴，在校園里享受氤氳書(shū)香1與經(jīng)典同行，打好人生底色，同名著為伴，塑造美好心靈1讀高雅書(shū)，做高尚人1高年級(jí)教室：讀千古美文，做少年君子。你聽(tīng)，紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了，主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。你如果仔細(xì)傾聽(tīng)，體育課，陣陣歡笑聲，如一支支高亢的進(jìn)行曲。親近書(shū)香，豐富了我的想象力。書(shū)香與我是良師更是益友，在親近書(shū)香時(shí)，留在心間的永遠(yuǎn)不止是知識(shí)，更多的，
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