黑板報評價(存儲版)
【正文】 我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！園?。绺叩姆Q號。在痛哭后，必定會拿起老師所送的三百斤的弓發(fā)出三支箭才回去。尊敬教師的小故事宋朝時，岳武穆王的老師周同的力氣很大，可以拉開三百斤的弓箭。您甘心做米蘭，默默地把芳香灑滿我們心田。第五篇：教師節(jié)黑板報材料教師節(jié)來歷1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會 感恩教師節(jié) 議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。秋風落葉輕拂過，宛如您細巧的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它??經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔； 您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水； 而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。片言之賜，皆我?guī)熞病?,您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。公共走道，你掃我掃，愛心揚，人歡笑。告別陋習，健康文明。除陋習，講文明，樹新風。4對不文明的行為說：“NO！”別讓堅強的生命，成為足下陰魂。1關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。1以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。名稱（20分）主題（20分）版面設計（20分）書寫（20分）小組合作（20分）這個手抄報主題明確，以西游記為主題，通過插畫，體現(xiàn)特色，有趣。（二）評價內(nèi)容：開展語文綜合實踐活動，制作“手抄報”。手抄報名稱貼切、新穎有創(chuàng)意。主題這個手抄報以和諧校園為主題，四角通過愛心包裹文字與中間的相互突出，相互統(tǒng)一。學校是學習之所，文明是成功之本。1珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。2文明是彼此溝通的橋梁。放飛你的青春，奔灑你的熱情。講文明，信科學，防非典，同行動。1告別陋習崇尚文明，向不良衛(wèi)生習慣宣戰(zhàn)。要發(fā)言，先舉手，起立站直再開口。二、世界教師節(jié) 10月5日為紀念1966年國際勞工組織（ILO）和聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）聯(lián)合頒《關于教師地位的建議案》，聯(lián)合國教科文組織于1994年將10月5日定為世界教師節(jié)。教師的春風，日日沐我心。1老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是 ——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界??啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人； 您的可敬，則在于總是給別人提供方便。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。是您用美的陽光普照，用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁華似錦。（出去不祥）1,您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。片言之賜，皆我?guī)熞病Ｄ蠋煹膼?，天下最偉大，最高潔。新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。教師節(jié)贊歌
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