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新型玻璃教學設計(存儲版)

2024-11-04 07:26上一頁面

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【正文】 。出示表格,填入表格第一行。、流利、有感情地朗讀課文。如:汽車上需要不結(jié)霜的玻璃,大樓上需要堅硬不碎的玻璃。師:讀完一遍的請舉手。他根據(jù)老師提出的問題把有關句子都劃了下來??赐甑耐瑢W再把你劃的讀一讀,記住新型玻璃的名字。不要看這句話,只要看這四個字就能看懂。大家都要像他這樣,一定要理解這個詞語在課文中的意思,這才叫動腦筋。大家學著她這個樣子,把三四兩段讀一讀。“問世”就是“有了”。城市中有的馬路旁安裝著測定聲音大小強弱的裝置,以后你們注意看。)師:說得多清楚,多有條理!——不過,能說得再簡潔一些嗎?請你考慮一下。)三、生字教學師:剛剛我們讀了那么多遍課文,相信同學們對課文的生字新詞也非常了解了,現(xiàn)在我們就來學學課文的生字新詞,請看大屏幕?。ǔ鍪旧中略~)重點提醒:(動),甲骨文:二人從左右腋下夾持一個大人,引申摻雜,混雜:夾雜; ;:恙:上邊羊字頭的豎不露尾巴,編字謎:“心”咬掉羊尾巴。說明對象,說明對象的特點,說明方法,說明順序,說明語言的特點。(全班同學默讀課文。(笑聲。)師:大多數(shù)同學寫好了,有許多人寫得很漂亮。)(2)理解重點句出示:夜深了,從一座陳列珍貴字畫的博物館里,突然傳出了。我叫?吃音玻璃?,我雖然不像?夾絲網(wǎng)防盜玻璃?那樣能防盜,不像?夾絲網(wǎng)玻璃?那么堅強,(師插話:“?堅強?改為?堅硬?。這篇課文條理清楚,層次分明。教學準備:教學課件 教學過程: :老師在黑板上隨手寫下“玻璃”這個詞??焖贋g覽課文,說說課文為我們介紹了哪幾種新型玻璃? 指名說學生板書夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃。(1)我建議您用“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”這是一種特殊的玻璃,里面有一層極細的金屬絲網(wǎng),金屬絲網(wǎng)接通電源,跟自動報警器相連。同學們,我們?nèi)祟愓媪瞬黄?,研制了這么好的新型玻璃造福于人類。1.教師在學生講解時適當?shù)淖鲂┭a充。)最近,老師家里要裝修房子,今天,我抽空到新型玻璃展銷會轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師再在“玻璃“前面加上“新型”兩個字。教學重點:了解新型玻璃的特點和作用。第四篇:《新型玻璃》教學設計《新型玻璃》教學設計教學目標:知道課文中所介紹的五種新型玻璃的特點和用途,理解課文內(nèi)容,知道這幾種新型玻璃在現(xiàn)代化建筑中的作用,激發(fā)學生關心科技發(fā)展,:(1)(2)訓練學生口頭概括課文主要內(nèi)容的能力.(3):結(jié)合課文內(nèi)容寫一段推銷課文中的新型玻璃的廣告詞,::多媒體教學時間:2課時教學過程:第一課時一、情趣導入同學們,老師給大家?guī)砹艘环N我們生活中常見的一種物品(師出示多種玻璃),我想這個大家一定都很熟悉吧,誰能說說你都在哪見過它,它都有什么用途 ?(讓學生自由回答,正確的教師給以鼓勵,激發(fā)其探索欲望)同學們答的都很好,今天我們就來學習一篇關于玻璃的課文,題目叫新型玻璃看了課題后同學們有什么問題嗎?(學生可能會問:什么是新型玻璃呀?新型玻璃有什么用途?等等)這篇課文會告訴我們答案,就讓我們一起來學習課文,檢查課題預習情況,檢查是否能正確,:夾絲網(wǎng)防盜玻璃夾絲玻璃吸熱玻璃吃音玻璃三,講讀第一自然段,用“――”劃出描寫夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點的語句,用“~~~~”::特點作用中間夾絲金屬絲網(wǎng)報警,分組自學二至五自然段,總結(jié)這節(jié)課我們初步了解各種新型玻璃的特點和作用,作業(yè)抄寫生字新詞第二課時一,復習,老師將帶著大家繼續(xù)走進新型玻璃展覽館,我們已經(jīng)了解了五種新型玻璃的特點和作用.(出示表格)下面請同學們打開課本讀一讀課文,然后看著表格,召開展銷會,鼓勵學生竟說,今天老師要在我們班開一個展銷會,讓每一位同學都當一回推銷員,推銷員是干什么的,知道嗎(就是把自己廠里的產(chǎn)品介紹給大家,發(fā)動大家來買自己介紹的產(chǎn)品,如果來買的人越多,就說明你這個推銷員的水平越高.)你們想不想來試試呀(生,想)今天你們推銷的產(chǎn)品就是這五種新型玻璃,你們在小組內(nèi)先說給其他同學聽,相互出出主意,待會兒就請同學能爭著到上面來推銷自己的產(chǎn)品,我們還要評出優(yōu)秀推銷員,好嗎 ?(學生分組準備)下面有請每個小組的推銷員給大家推銷你們的玻璃,交給自己認為講的最好的學生,除了課文中介紹的五種新型玻璃之外,你們還知道其他新型玻璃嗎 如果知道,拓展延伸:爭當“小發(fā)明家”,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,除了課文中講到的和同學們剛才介紹的幾種新型玻璃之外,還有許多其他的新型玻璃,他們在現(xiàn)代化建筑中正起著重要作用,研制這些玻璃的科學家真了不起,它們是我們的驕傲,是我們學習的榜樣,那你們想不想也來發(fā)明一種新型產(chǎn)品呢?下面請同學們根據(jù)我們生活的需要,每人設計一種新型產(chǎn)
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