新型玻璃教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 。出示表格，填入表格第一行。、流利、有感情地朗讀課文。如：汽車上需要不結(jié)霜的玻璃，大樓上需要堅(jiān)硬不碎的玻璃。師：讀完一遍的請(qǐng)舉手。他根據(jù)老師提出的問(wèn)題把有關(guān)句子都劃了下來(lái)?？赐甑耐瑢W(xué)再把你劃的讀一讀，記住新型玻璃的名字。不要看這句話，只要看這四個(gè)字就能看懂。大家都要像他這樣，一定要理解這個(gè)詞語(yǔ)在課文中的意思，這才叫動(dòng)腦筋。大家學(xué)著她這個(gè)樣子，把三四兩段讀一讀。“問(wèn)世”就是“有了”。城市中有的馬路旁安裝著測(cè)定聲音大小強(qiáng)弱的裝置，以后你們注意看。）師：說(shuō)得多清楚，多有條理！——不過(guò)，能說(shuō)得再簡(jiǎn)潔一些嗎？請(qǐng)你考慮一下。）三、生字教學(xué)師：剛剛我們讀了那么多遍課文，相信同學(xué)們對(duì)課文的生字新詞也非常了解了，現(xiàn)在我們就來(lái)學(xué)學(xué)課文的生字新詞，請(qǐng)看大屏幕?。ǔ鍪旧中略~）重點(diǎn)提醒：（動(dòng)）,甲骨文：二人從左右腋下夾持一個(gè)大人，引申摻雜，混雜：夾雜； ；：恙：上邊羊字頭的豎不露尾巴，編字謎：“心”咬掉羊尾巴。說(shuō)明對(duì)象，說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)，說(shuō)明方法，說(shuō)明順序，說(shuō)明語(yǔ)言的特點(diǎn)。（全班同學(xué)默讀課文。（笑聲。）師：大多數(shù)同學(xué)寫(xiě)好了，有許多人寫(xiě)得很漂亮。）（2）理解重點(diǎn)句出示：夜深了，從一座陳列珍貴字畫(huà)的博物館里，突然傳出了。我叫?吃音玻璃?，我雖然不像?夾絲網(wǎng)防盜玻璃?那樣能防盜，不像?夾絲網(wǎng)玻璃?那么堅(jiān)強(qiáng)，（師插話：“?堅(jiān)強(qiáng)?改為?堅(jiān)硬?。這篇課文條理清楚，層次分明。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件 教學(xué)過(guò)程： ：老師在黑板上隨手寫(xiě)下“玻璃”這個(gè)詞?？焖贋g覽課文，說(shuō)說(shuō)課文為我們介紹了哪幾種新型玻璃？ 指名說(shuō)學(xué)生板書(shū)夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃。（1）我建議您用“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)，金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動(dòng)報(bào)警器相連。同學(xué)們，我們?nèi)祟愓媪瞬黄?，研制了這么好的新型玻璃造福于人類。1．教師在學(xué)生講解時(shí)適當(dāng)?shù)淖鲂┭a(bǔ)充。）最近，老師家里要裝修房子，今天，我抽空到新型玻璃展銷會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師再在“玻璃“前面加上“新型”兩個(gè)字。教學(xué)重點(diǎn)：了解新型玻璃的特點(diǎn)和作用。第四篇：《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計(jì)《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知道課文中所介紹的五種新型玻璃的特點(diǎn)和用途，理解課文內(nèi)容，知道這幾種新型玻璃在現(xiàn)代化建筑中的作用，激發(fā)學(xué)生關(guān)心科技發(fā)展，：（1）（2）訓(xùn)練學(xué)生口頭概括課文主要內(nèi)容的能力.（3）：結(jié)合課文內(nèi)容寫(xiě)一段推銷課文中的新型玻璃的廣告詞，：：多媒體教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、情趣導(dǎo)入同學(xué)們，老師給大家?guī)?lái)了一種我們生活中常見(jiàn)的一種物品（師出示多種玻璃），我想這個(gè)大家一定都很熟悉吧，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你都在哪見(jiàn)過(guò)它，它都有什么用途 ？（讓學(xué)生自由回答，正確的教師給以鼓勵(lì)，激發(fā)其探索欲望）同學(xué)們答的都很好，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于玻璃的課文，題目叫新型玻璃看了課題后同學(xué)們有什么問(wèn)題嗎？（學(xué)生可能會(huì)問(wèn)：什么是新型玻璃呀？新型玻璃有什么用途？等等）這篇課文會(huì)告訴我們答案，就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文，檢查課題預(yù)習(xí)情況，檢查是否能正確，：夾絲網(wǎng)防盜玻璃夾絲玻璃吸熱玻璃吃音玻璃三，講讀第一自然段，用“――”劃出描寫(xiě)夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)的語(yǔ)句，用“～～～～”：：特點(diǎn)作用中間夾絲金屬絲網(wǎng)報(bào)警，分組自學(xué)二至五自然段，總結(jié)這節(jié)課我們初步了解各種新型玻璃的特點(diǎn)和作用，作業(yè)抄寫(xiě)生字新詞第二課時(shí)一，復(fù)習(xí)，老師將帶著大家繼續(xù)走進(jìn)新型玻璃展覽館，我們已經(jīng)了解了五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用.（出示表格）下面請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本讀一讀課文，然后看著表格，召開(kāi)展銷會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生竟說(shuō)，今天老師要在我們班開(kāi)一個(gè)展銷會(huì)，讓每一位同學(xué)都當(dāng)一回推銷員，推銷員是干什么的，知道嗎（就是把自己廠里的產(chǎn)品介紹給大家，發(fā)動(dòng)大家來(lái)買自己介紹的產(chǎn)品，如果來(lái)買的人越多，就說(shuō)明你這個(gè)推銷員的水平越高.）你們想不想來(lái)試試呀（生，想）今天你們推銷的產(chǎn)品就是這五種新型玻璃，你們?cè)谛〗M內(nèi)先說(shuō)給其他同學(xué)聽(tīng)，相互出出主意，待會(huì)兒就請(qǐng)同學(xué)能爭(zhēng)著到上面來(lái)推銷自己的產(chǎn)品，我們還要評(píng)出優(yōu)秀推銷員，好嗎 ？（學(xué)生分組準(zhǔn)備）下面有請(qǐng)每個(gè)小組的推銷員給大家推銷你們的玻璃，交給自己認(rèn)為講的最好的學(xué)生，除了課文中介紹的五種新型玻璃之外，你們還知道其他新型玻璃嗎 如果知道，拓展延伸：爭(zhēng)當(dāng)“小發(fā)明家”，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，除了課文中講到的和同學(xué)們剛才介紹的幾種新型玻璃之外，還有許多其他的新型玻璃，他們?cè)诂F(xiàn)代化建筑中正起著重要作用，研制這些玻璃的科學(xué)家真了不起，它們是我們的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，那你們想不想也來(lái)發(fā)明一種新型產(chǎn)品呢？下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)我們生活的需要，每人設(shè)計(jì)一種新型產(chǎn)
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