新教師培訓(xùn)感言與新教師座談會(huì)發(fā)言稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時(shí)間上、課堂中花力氣、下工夫。作為小學(xué)教師，更需要全才，至少有一兩門特長，能勝任幾門學(xué)科。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物，但我們可以從書中，從網(wǎng)絡(luò)中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗(yàn)。最后，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為納古小學(xué)教育的棟梁。這句話的道理誰都明白。大學(xué)期間，我們學(xué)到了很多理論、知識(shí)，但是，理論是需要和實(shí)踐相結(jié)合的，是有一個(gè)由抽象到具體的過程的。那么，什么樣的成績(jī)才能讓大家服氣呢？問問學(xué)生最關(guān)心什么，聽聽家長最關(guān)注什么，便一目了然，第一是教學(xué)成績(jī)，第二是業(yè)務(wù)水平。二、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間：2008年9月18日（第三周星期四下午3：30）地點(diǎn)：學(xué)校小報(bào)告廳三、參會(huì)人員：領(lǐng)導(dǎo)：馬燦敏（中心小學(xué)校長、黨支部書記）納文群（中心小學(xué)黨支部副書記）孫建勇（中心小學(xué)副校長）何文平（中心小學(xué)德育處主任）董紹平（中心小學(xué)教務(wù)處主任）苗開壽（中心小學(xué)總務(wù)處主任）楊麗婭（中心小學(xué)學(xué)前主任）馬順玉（中心小學(xué)語文教研員）管興（中心小學(xué)工會(huì)主席）林姣（中心小學(xué)團(tuán)委書記）李波（中心小學(xué)教科室主任）徐正艷（中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員）岳愛（中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)副輔導(dǎo)員）馬婭瓊（中心小學(xué)學(xué)前副主任）納古小學(xué)1——6年級(jí)及?？平M年級(jí)組長、教研組長。3．檔案歸檔工作健全檔案收集歸檔制度，各種文件、圖片、資料和考勤及時(shí)收集；建立學(xué)校大事記收集、整理制度。每天花一點(diǎn)時(shí)間思考，讓自己的每一天有一點(diǎn)收獲，記一點(diǎn)日記或隨筆； 我們可以從身邊，從書中，從網(wǎng)絡(luò)中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗(yàn)。因此，一定要多聽老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，感悟他們對(duì)于課堂的組織與駕馭，領(lǐng)會(huì)他們教學(xué)中的那種只可意會(huì)的火候。工作生活中的困難瓶頸：低段語文教學(xué)的資源不是太多，將來多訂閱一些語文方面的雜志。做作業(yè)時(shí)，對(duì)于較難的題目，如造句，我會(huì)先讓學(xué)生反復(fù)讀反復(fù)品味原句，然后我再舉貼近生活、適合孩子的例子，接著讓學(xué)生跟同桌進(jìn)行交流，討論，分享，最后讓學(xué)生寫進(jìn)作業(yè)本。我是二（1）班語文老師。所有的這些在學(xué)習(xí)期間、在字典書籍中都難以找到答案。像是植物吸收了營養(yǎng)，花兒會(huì)變得更加的鮮艷，有了知識(shí)的滋潤，感覺人也變得精神起來。面對(duì)那些可愛的臉，心中更是充滿了心虛和不安：在這里，我能勝任嗎？不經(jīng)意間開學(xué)快一個(gè)月了，我的擔(dān)心也在這一個(gè)月中變成了現(xiàn)實(shí)。所以每當(dāng)看到孩子們渴求知識(shí)的眼神，每當(dāng)看到孩子們一次次的進(jìn)步，還有各種懂事的瞬間，我都會(huì)感到教書育人的自豪與喜悅，勞累也會(huì)忘卻。對(duì)于大家，除了感謝，也有感動(dòng)。剛來到這兒，面對(duì)著這一切新事物的變化，說實(shí)話，我的大腦一時(shí)之間沒轉(zhuǎn)換過來，還有些缺氧，特別是開學(xué)之時(shí)那繁雜的工作，尤其是班主任的工作，我突然就覺得，我之前的工作鍛煉都是蒼白的。我想用三個(gè)詞語來概括我今天的發(fā)言，第一個(gè)是感謝，第二個(gè)是感動(dòng)，第三個(gè)是感想。四、快樂學(xué)習(xí)，把工作當(dāng)成一種享受學(xué)習(xí)讓人充實(shí)，學(xué)習(xí)讓人快樂。第一篇：新教師培訓(xùn)感言與新教師座談會(huì)發(fā)言稿新教師培訓(xùn)感言成功進(jìn)入教師隊(duì)伍的欣喜和激動(dòng)已經(jīng)漸漸淡去了,伴著新學(xué)期的開始,這份激動(dòng)瞬時(shí)變成了負(fù)擔(dān),讓我感覺壓抑和迷茫。所以，只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能使自己能跟上新課程的步伐。首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新老師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，非常榮幸來到長郡雨外，認(rèn)識(shí)大家，我很開心與各位同仁們?cè)谶@里分享我這一個(gè)多月來的幸福、困惑與收獲。對(duì)此，我都充滿感激!再說感動(dòng)。我想，有了這么多學(xué)習(xí)的榜樣，我們新老師都會(huì)有更多的進(jìn)步。當(dāng)班主任工作確實(shí)很累，特別是來到我們二(6)班這個(gè)將近六十人的大家庭，這個(gè)龐大的隊(duì)伍是我沒有想到的，但對(duì)于一個(gè)喜愛孩子的我，班主任工作能讓我更了解親近她們，正是這種對(duì)于孩子的喜
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1