【正文】
法和策略,做到齊抓共管,取得教育的一致性。 情 。 What is in your new house? What is he/ she doing? He is running. 12 5~8 ( Unit3) 。 5.根據(jù)各班小組競賽加分的形式,把每班分成多個(gè)英語學(xué)習(xí)小組采取學(xué)生自主管理,老師指導(dǎo)的方式,督促學(xué)生自覺完成作業(yè)、背單詞的任務(wù)。 方 法 措 施 以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。 注重中外文化的雙向交流,使學(xué)生通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力。 注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。充分利用 多媒體 教學(xué) 手段, 幫助學(xué)生正音 , 培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。