教師格言(存儲版)
【正文】 的花朵，繪制燦爛的春天彭桃翠：班主任小學(xué)高級教師每個孩子都是一朵花，用愛心去照耀呂瑜：班主任小學(xué)高級教師在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌高瓊花: 班主任小學(xué)一級教師師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地韓芬：班主任小學(xué)高級教師用愛托起明天的太陽 周麗華：班主任小學(xué)高級教師教師不僅是知識的傳授者，更是學(xué)生心靈的凈化者王美花：班主任小學(xué)高級教師用知識去澆灌，用情去關(guān)注，用愛去撫育，用心去聆聽呂曉芝: 班主任小學(xué)高級教師用心教書，愛心育人；勤奮耕耘，必有收獲 蔣正香：班主任小學(xué)高級教師教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子付光彥：班主任小學(xué)高級教師學(xué)高為師，身正為范 嚴(yán)粉菊：班主任小學(xué)一級教師每個孩子都是一朵花，用愛心去照耀胡艷：科任教師小學(xué)高級教師傾己所學(xué)，傳做人做事之理 呂喬粉：科任教師小學(xué)一級教師用真誠的微笑面對天真的笑臉嚴(yán)海燕：科任教師小學(xué)一級教師教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是教師的影子教師人生格言教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。1俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。名副其實的教育，本質(zhì)上就是品格教育。1踏踏實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。教師并不把現(xiàn)成的結(jié)論、對某一定理的正確性的證明告訴學(xué)生。2捧著一顆心，不帶半根草去。3仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。（馬卡連柯）4我愛我?guī)?，我更愛真理?美是一種形式，也是一種價值，更是一種生命的體驗；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。5走下講臺給學(xué)生講課。教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。1要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。2誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。3愛就是教育，沒有愛便沒有教育。3在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。4太陽下最光輝的職業(yè)是教師。6在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。6每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。7職業(yè)道德是做人之本，為師之本。一日為師，終身為父。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。7視責(zé)任為美德。6母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。5嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。4怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。3教師要融于師生的相互理解中。2老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。2語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。1教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。5中小學(xué)生是不成熟的個體，對其教育是教師的責(zé)任，教育的過程是一個啟智、明理、導(dǎo)行的過程。4打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。4我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。3掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。2教育人就是要形成人的性格。1友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。1人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈希望之燈，一
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