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我身邊的師德故事5篇(存儲版)

2024-11-04 06:41上一頁面

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【正文】 么輕松,趕新課帶舊課,奔畢業(yè)迎期末,體檢、報考、填各種表,加上原有的常規(guī)活動,小學(xué)生那么小,校園生活可謂緊張極了。我時常看著她給學(xué)生輔導(dǎo)功課,那么耐心細(xì)致,那么不厭其煩。小而言之,他們是身邊的師德榜樣;大而言之,他們是農(nóng)村教育的脊梁?,F(xiàn)在我就工作在這些樸實、高尚的人們身邊,他們的高尚的心成為陽光般的能源,營造出溫暖和諧的氛圍。她沒有一句多余的話,總是那么平和安靜的伏案工作,學(xué)生的一張張小篇子也在徐老師手下圈點勾畫。這就是我們教師的生活寫照。我校教師進(jìn)行課件制作,越來越多的使用多媒體技術(shù),為此,經(jīng)常有一些教師去找童老師處理一些多媒體技術(shù)方面的事情,而他總是想各位教師之所想,急各位教師之所急,為了幫助我校教師制作課件,無論是上班時間,還是休息時間,都能夠及時幫助老師完成,有時甚至在家加班加點。根據(jù)學(xué)生的實際情況,她們每天都有不同層次不同類別的一日一練,真正讓學(xué)生人人有事做,堂堂有收獲,把細(xì)微處做到了極致。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長使學(xué)生全面發(fā)展。對學(xué)生冷漠缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。如果教師把目光僅僅盯在分?jǐn)?shù)上,嚴(yán)格意義上而言,是不稱職的。處處以一個人民教師的形象嚴(yán)格要求自己。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時涌現(xiàn)著一幕又一幕動人的情景,深深將我感動,讓我動容,我身邊一群可愛的教師們用他們的行動,默默無聞的在自己的工作崗位上付出著自己的所有。陳老師對待上課的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,讓我們年輕教師汗顏,讓我們感受到師德的分量。作為一名老教師,陳老師的敬業(yè)精神是很多年輕的新教師所無法企及的。現(xiàn)在我就工作在這些樸實、高尚的人們身邊,他們的高尚的心成為陽光般的能源,營造出溫暖和諧的氛圍。從這些勾畫中,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題,及時有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)?!庇辛诉@份情感,教師的愛就有了基礎(chǔ),師生心里就有了共鳴,教師的奉獻(xiàn)就有了可能。因此,教師的愛要將情感的熱烈與理智的永恒融合在一起,這樣才能教育出適合時代發(fā)展的學(xué)生。這就是說教師要盡量使自己具備“學(xué)生的心靈”——用“學(xué)生的大腦”去思考,用“學(xué)生的眼光”去看待,用“學(xué)生的情感”去體驗,用“學(xué)生的興趣”去愛好!正如一位教育家所說:“從早到晚我們一直生活在孩子們中間,我們的手牽著他們的手,我們的眼睛注視著他們的眼睛,我們隨著他們流淚而流淚,我們隨著他們微笑而微笑。我號召大家共同幫助他,把省下來的本送給她。我接著說:“同學(xué)們表現(xiàn)得很好,當(dāng)別人遇到困難時一定要鼎力相助,使他感受到集體的溫暖。我當(dāng)時并沒有發(fā)火,也沒有搜查,只是感到心里沉甸甸的。他們用平凡書寫偉大,用普通孕育崇高。本組同學(xué)科老師的切磋是經(jīng)常的,其他組的老師像鐘輝、孟昭月等也經(jīng)常到初三組交流,這些老師一起研究教材,研究習(xí)題,表現(xiàn)出良好的教研、合作氛圍。我時常看著她給學(xué)生輔導(dǎo)功課,那么耐心細(xì)致,那么不厭其煩。經(jīng)歷過初三才知道初三的時間有多緊,趕新課帶舊課,奔畢業(yè)迎中考,體檢、報考、填各種表,加上原有的常規(guī)活動,初三生活可謂緊張極了。在他們感到疲憊的時候就給他們講笑話,來提起他們的精神?!边@就意味著教師必須具備奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神,我校的李老師就是這樣一位令人敬佩的老師,他在教育工作中用愛心,耐心,關(guān)心,細(xì)心,熱心,責(zé)任心的堆砌來贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛戴,贏得同事的贊許。令我印象深刻的一件事就是:在寒冷的冬天,騎車到學(xué)校能喝到一杯熱熱的茶,這杯茶是李老師燒的?!边€有許許多多的教師可能終其一生,都沒有驚天動地的感人事跡,但他們在無數(shù)個平凡日子里所付出的點點滴滴:一個溫暖的微笑,一句貼心的話語,學(xué)生面對挫折時不失時機(jī)的鼓勵,學(xué)生面對成功時飽含愛意的提醒,都折射出師愛博大的情懷,師德絕不是來自外界的灌輸,真正的師德是發(fā)自內(nèi)心,是在日復(fù)一日的平凡歲月里用心靈漸漸感悟出來的真諦。張老師今年五十有余,已有三十多年教齡,但是教學(xué)上卻依然是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,認(rèn)真準(zhǔn)備試驗,認(rèn)真?zhèn)湔n總結(jié),把她幾十年的經(jīng)驗悉心傳授給學(xué)生。張老師和徐老師的辛勤勞動收獲了豐碩的果實:化學(xué)試驗班及格率全區(qū)第一,優(yōu)秀率第四。如果班主任或任課老師臨時請假,其他老師會及時承擔(dān)起責(zé)任。師愛的魅力——師德典型案例分析孔曉玉通過學(xué)習(xí),我感受到教師的人格魅力,對學(xué)生起著長遠(yuǎn)的教育作用。我馬上意識到,不能傷害孩子的自尊心,要把壞事變成好事。”第二天,我在
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