【摘要】測量平均速度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會使用秒表、刻度尺正確地測量時間、距離,并會求平均速度.2.體會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總過程3.通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度,正確、實(shí)事求是記錄數(shù)據(jù)的作風(fēng).導(dǎo)演示實(shí)驗(yàn):小車從斜面滑下來。思考:小車是在斜面上是前半程運(yùn)動快還是后半
2025-06-19 01:24
2025-06-19 01:23
【摘要】第4節(jié)測量平均速度第一章機(jī)械運(yùn)動1.(3分)一個運(yùn)動物體在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s,后3s內(nèi)的平均速度是5m/s,則它在5s內(nèi)的平均速度是()A.4m/sB.5m/sC.m/sD.3m/s2.(3分)成都東站到上海虹橋站全程1985km,D354
2025-06-15 12:06
【摘要】復(fù)習(xí)1、比較物體運(yùn)動快慢有哪兩種方法?2、速度的物理意義是什么?3、平均速度的計算公式是什么?探究小車在斜面上的運(yùn)動情況提出問題:小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的?第四節(jié):測量平均速度學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能用刻度尺測出物體運(yùn)動的路程?2、能用停表測出物體通過這段路程所用的時間?3、能根
2025-06-18 12:20
【摘要】第4節(jié)測量平均速度
2025-06-14 21:30
【摘要】第二章簡單的運(yùn)動第二節(jié)速度和平均速度教學(xué)目標(biāo)-知識目標(biāo)?知道勻速直線運(yùn)動的定義、公式?知道速度的單位“m/s”和“km/h”及換算關(guān)系?變速運(yùn)動和變速運(yùn)動的平均速度教學(xué)目標(biāo)-能力目標(biāo)?思維能力:從日常生活中比較物體運(yùn)動的快慢建立速度的概念,并思考比較運(yùn)動快慢的兩種方法?應(yīng)用物理知識解決實(shí)際問題的能力:
2025-08-16 01:52
2025-06-21 02:10
【摘要】平均速度的測量練習(xí)題(含答案) 篇一:運(yùn)動的快慢與測量平均速度練習(xí)題測量平均速度_練習(xí)題及答案 運(yùn)動的快慢的研究同步練習(xí)題 一、選擇題 1、速度是40km/h的運(yùn)動物體可能是() A行人...
2025-03-30 03:32
【摘要】集體備課專用主備人周金奎輔備鄒慧林、劉永樹、丁金環(huán)個人修改意見課題第四節(jié)測量平均速度教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能:、距離,并求出平均速度。。二、過程與方法:——停表和刻度尺的基本技能。、實(shí)驗(yàn)操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總過程。三、情感態(tài)度與
2024-11-21 23:10
【摘要】第一章:機(jī)械運(yùn)動第四節(jié):測量平均速度一、情景設(shè)凝在我國西南大地的苗嶺深山,世界最長木龍舟下水了。"世界最長木龍舟"全長,寬,重達(dá)15噸,整舟由一條主舟與兩條子舟組合而成,可承載劃槳手約200左右。這世界最長木龍舟在168名女子劃漿手奮力齊劃下,龍舟在清澈的舞陽河水中,以多
2025-06-18 12:23
【摘要】課題測量平均速度執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1.要求加深學(xué)生對平均速度的理解2.通過分組實(shí)驗(yàn)使學(xué)生會用刻度尺和秒表測運(yùn)動物體的平均速度,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰团c他人協(xié)作的能力。重點(diǎn)會用刻度尺和秒表測運(yùn)動物體的平均速度難點(diǎn)[來源:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K]加深對平均速度的理解,計時教具演示[來源:
2024-11-19 08:36
【摘要】:練習(xí)使用________和______測算平均速度.刻度尺:_________(公式).停表svt?:(1)將斜面固定,確定起點(diǎn)位置.實(shí)驗(yàn)中保持斜面較小的坡度,目的是_______________________________.(2)測量全程的平均速度.(3)測量上半段的平均速度.:_________、斜面、__
2025-06-13 05:22
【摘要】北師大版《平均速度與瞬時速度》同步練習(xí)題及答案做變速運(yùn)動物體的快慢用平均速度來描述,要學(xué)會平均速度的計算喲!課時作業(yè)1、汽車從起動到靜止沿直線通過50m路程,用了20s,則汽車的運(yùn)動是()A.汽車作勻速直線運(yùn)動,其速度是2.5m/sB.汽車作變速直線運(yùn)動,全程的平均速度是2.5m/sC.
2024-12-03 01:14
【摘要】第四節(jié):測量平均速度科學(xué)探究的步驟:探究小車在斜面上的運(yùn)動情況提出問題:小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的?S1S2金屬擋板制定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn):s3t3t2t1金屬擋板的作用:便于測量時間【器材】斜面、小車、刻度尺、停表、擋板。金屬片s3s1s2S3=t1t2
2025-06-06 06:42
【摘要】四平均速度的測量【體驗(yàn)】運(yùn)動物體速度的變化及平均速度活動1:騎自行車從斜坡上自由駛下,感覺速度的變化?;顒?:小明正在操場上進(jìn)行100米賽跑的測試。(1)騎著自行車從斜坡頂端駛下的中間過程,自行車的速度(選填“變大”“變小”或“不變”)。(2)小明在跑中間一段路程時,他的速度(選填“變化”或“
2024-12-08 11:26