【正文】 長親自做了國旗下講話，題目是《講究衛(wèi)生，做一名合格的小學(xué)生》，學(xué)生受到深刻的教育。三、拓寬渠道，注重課外教育效果學(xué)校少先隊組織各中隊成立了各種環(huán)保、護綠小隊，然后，學(xué)生們又認真清理環(huán)境衛(wèi)生，用自己的辛勤勞動換來了潔凈。用直觀生動的圖像宣傳環(huán)保的意義，使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣，所以保護環(huán)境，人人有責(zé)?？偨Y(jié)同學(xué)們，我們知道了，生活中，只要我們每個人行動起來，妥善處理垃圾、慎重待垃圾，就會發(fā)現(xiàn)美就這么簡單，美就在我們身邊！第五篇：環(huán)境教育“環(huán)境教育”工作總結(jié)我學(xué)注重加強環(huán)境保護教育，把環(huán)境教育、培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的重要任務(wù)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)校的綠化、香化、凈化、美化工作成績顯著。教師相機板書幾個好的建議。（多媒體播放：通過三個垃圾箱的自述認識：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾）（二）解決問題，檢驗生活用學(xué)過的知識幫助書上22頁中的兩個小朋友解決問題。是我們用勤勞的雙手把家園變美了！（二）觀察臟亂環(huán)境的畫面看到這里，你們又想說什么呢？生活中你在哪里見過這樣的情景？學(xué)生談感受小結(jié)：看來呀，干凈整潔的環(huán)境人人愛，骯臟的環(huán)境令人不愉快。[活動目標]知識與技能：懂得如何進行垃圾分類，合理妥善地處理垃圾。師：同學(xué)們，我們在這樣的環(huán)境下生活，會怎么樣呢？生：生病……師：同學(xué)們說得沒錯，生活在這樣的環(huán)境里，對我們的身體有極大的危害，嚴重影響了我們的生活與學(xué)習(xí)?；顒右唬呵榫皩?dǎo)入 學(xué)生直觀認識師：同學(xué)們看到這些優(yōu)美的景色你們有什么感受嗎？生：優(yōu)美整潔 漂亮 心情愉悅……師：那么你們都去過哪些象這樣環(huán)境優(yōu)美的地方呢？生：泰山黃山 西湖……師：那么老師想知道你們?yōu)槭裁聪矚g到這些地方呢？生：那里的環(huán)境優(yōu)美空氣新鮮 對身體有好處…… 小結(jié)師：的確，清潔、優(yōu)美、舒適的環(huán)境能使我們心情愉快，有益于我們的身體健康。進一步增強學(xué)生保護環(huán)境、愛護環(huán)境的意識。教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)法律知識（訴訟的內(nèi)容及分類）教師總結(jié)：通過小芳維權(quán)這件事，我們應(yīng)明白這樣一個道理：當我們的合法權(quán)益受到侵害時，我們要善于拿起法律的武器，運用法律的手段，維護自己的合法權(quán)益。（2）可以申明自己的合法權(quán)益是合法的，是不允許非法侵害的，一邊借助法律的威力制止侵害。（二）能力目標：1．保護意識，提高自我保護能力。（3）通過小組討論使學(xué)生明白：調(diào)節(jié)情緒的具體方法。）出示習(xí)作要求：題目自擬，文體不限，有真情實感小組研究、匯報：倡議書：《保護環(huán)境，關(guān)愛生命》童話：《青蛙王子的淚》、《群星會》劇本：《沙塵暴來了》書信：《動物給人類的一封信》、《噪音的懺悔信》詩歌：《生命之歌》、《綠色暢想曲》演講稿：《還藍天一片純凈》、〈〈保護母親河〉〉調(diào)查報告：〈〈關(guān)于沅水的調(diào)查報告〉〉記敘文：〈〈小海豚，你想家嗎〉〉 說明文：設(shè)計各種環(huán)保產(chǎn)品，說明設(shè)計意圖。）二、激發(fā)興趣，感悟環(huán)保之責(zé)課件演示：藍色的夜空，群星璀璨，音樂響起“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”師述：小時候，我們常常唱著這支兒歌，數(shù)天空中的星星，那些閃閃發(fā)亮的星星，曾經(jīng)給我們帶來多少美好的遐想，可是不知道什么時候開始，同學(xué)們是否注意過，我們很難看見滿天繁星，快樂地向我們眨眼睛，你們知道是什么原因嗎？（這個提問的目的在于了解學(xué)生課前搜集資料，閱讀資料所完成的知識的初期建構(gòu)，以便調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)進程。課前準備：學(xué)生：進行親近自然的觀察、體驗活動。環(huán)境教育是一種長期性的、重要的工作，必須時時抓，事事抓，人人都要樹立正確的環(huán)保意識，共同創(chuàng)建一個美好的家庭，只有這樣，才能真正把環(huán)保工作落到實處，雖然我校在環(huán)境教育工作方面取得了一些成績，但同時也不可避免地存在一些缺點，在今后的工作中我們將不斷加以完善。屆時，我校將成為蘇北第一家園林式學(xué)校。3．組織學(xué)生參加社會實踐活動環(huán)境教育走出學(xué)校，走上社會，緊密聯(lián)系學(xué)生的生活是我校環(huán)境教育的重要特色。通過建立健全制度，使環(huán)境教育與學(xué)校整體工作有機的融為一體，提高了廣大師生對環(huán)境教育的認識。學(xué)校成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，每年把環(huán)境教育列入學(xué)校工作計劃，有較詳實的主題活動方案；學(xué)校還專門設(shè)立了環(huán)境教育輔導(dǎo)員，在學(xué)生中設(shè)立紅領(lǐng)巾環(huán)保監(jiān)督員；成立環(huán)保活動小組；利用各類資源尤其當?shù)刎S富資源對師生進行環(huán)保培訓(xùn)和環(huán)保教育；每逢重大環(huán)保節(jié)日，學(xué)校組織開展環(huán)保宣傳活動，通過演講、征文、繪畫等活動進行環(huán)保宣傳和教育；學(xué)校環(huán)保小分隊定期走上街頭，開展環(huán)保志愿活動，環(huán)境教育工作有聲有色。每班上繳3篇關(guān)于開展以共建生態(tài)文明，共享綠色未來為主題的征文。第一篇：開展環(huán)境環(huán)境教育月活動開展環(huán)境環(huán)境教育月活動主題：開展以共建生態(tài)文明，共享綠色未來世界環(huán)境日，中國主題的系列活動。（時間：）上繳評選。學(xué)校發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，逐步使環(huán)境教育制度化、經(jīng)?；?。①定期召開環(huán)境教育工作會議的例會制度；②領(lǐng)導(dǎo)、教師定期參加環(huán)保培訓(xùn)制度；③定期辦環(huán)境教育宣傳欄，班班有宣傳墻報制度；④圖書室定期向?qū)W生開放制度，確保圖書室、閱覽室有供師生閱讀的環(huán)保；圖書在10種以上。本學(xué)期，學(xué)校開展以“我們共有一個家園”、“給鳥兒一片藍天”為主題的演講比賽和以“環(huán)境知識”、“家鄉(xiāng)巨變”等為主題的知識競賽，并聘請有關(guān)人員為學(xué)生開辦環(huán)保知識講座，還要求學(xué)生談感想、寫體會，通過聽、講、寫等活動，激發(fā)學(xué)生保護環(huán)境的熱情，大多數(shù)學(xué)生都能做到不亂丟、亂吐、亂寫、亂畫，個個都具有自覺維護清潔環(huán)境的意識，使整個校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。在制定學(xué)校遠景發(fā)展規(guī)劃中，更予環(huán)境以突出的地位，綠化面積達400000平方米，占學(xué)?？偯娣e的80%以上。6．抓好環(huán)境教育工作和社區(qū)教育相結(jié)合一是辦好家長學(xué)校，加強對家庭教育的指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的環(huán)境教育觀念，積極支持和配合學(xué)校的環(huán)境教育工作，并使之教育活動系列化、規(guī)范化、制度化；二是建好環(huán)境教育基地，充分挖掘環(huán)境資源，并發(fā)揮作用；在是與公安、文化等有關(guān)部門經(jīng)常保持聯(lián)系，