【正文】 恰當(dāng)?shù)姆绞叫⒕锤改福鲆粋€(gè)有感恩之心的好孩子。教師：很好!同學(xué)們都記得。正題部分（25分鐘）（播放背景音樂(lè)）教師： 同學(xué)們，從我們呱呱落地起，我們的父母就為我們撐起一片天，他們對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，關(guān)懷至微。（小組討論及展示，教師板書(shū)：我們能為父母做什么？）教師總結(jié)：從同學(xué)們剛才的討論結(jié)果來(lái)看，雖然你們目前還是初中生，但是你們還是可以為爸爸媽媽做許多力所能及的事，對(duì)不對(duì)？老師希望你們不要只是說(shuō)說(shuō)而已，而是從現(xiàn)在開(kāi)始，在生活中用行動(dòng)報(bào)答爸爸媽媽和關(guān)心爸爸媽媽。同學(xué)們，讓我們向天下的父母說(shuō)聲：爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔?好不好? 學(xué)生：好教師，學(xué)生：爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔耍。ㄇ袚QPPT）升華部分（10分鐘）教師：這是一封爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的感人肺腑的信，我們大家一起來(lái)讀一下?！净顒?dòng)目標(biāo)】能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中，反映的事件真實(shí)可信，能引起學(xué)生情感的共鳴，達(dá)到潛移默化的教育效果。????教師總結(jié)：我們?cè)谫澝滥赣H的同時(shí)可別忘了咱們的父親，要知道父愛(ài)與母愛(ài)總是伴隨在一起 引入：同學(xué)們。經(jīng)過(guò)40分鐘的緊急挖掘，終于清除了表層建筑碎物?！白鲆粋€(gè)快樂(lè)的人，做一個(gè)有修養(yǎng)的人，做一個(gè)會(huì)感恩的人?！こ钚枰活w感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。1父恩比山高，母恩比海深?！斞?父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)?！R拉斯3全世界的母親是多么的相象！她們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的—泰戈?duì)?慈善的行為比金錢(qián)更能解除別人的痛苦。乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？甲：該說(shuō)“謝謝”的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái)，不要把謝意在心底深埋。班長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們起立，握拳，現(xiàn)在一句句的跟我讀《感恩宣言》親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)簭默F(xiàn)在開(kāi)始，在思想上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)父母心。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)以后，心里一定也不平靜。即使和父母相處融洽，也還不太懂得如何關(guān)心父母，如何像父母表達(dá)自己的愛(ài)和感恩之情。教學(xué)難點(diǎn) 使學(xué)生掌握一些關(guān)心父母的途徑，在生活中做一些力所能及的對(duì)父母表達(dá)感謝的事情。爸爸媽媽養(yǎng)育我們不簡(jiǎn)單，他們既要工作又要照顧我們。如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己還不是很了解自己的爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系，只要你們?cè)谝院笈c父母相處的時(shí)候，多留一個(gè)心眼，或者多問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)銈兙蜁?huì)慢慢地了解他們。這是一個(gè)炎熱的夏天，當(dāng)大家都在屋里吹著空調(diào)、風(fēng)扇的時(shí)候，他卻在建筑工地干著重活?，F(xiàn)在你們的爸爸媽媽都還年輕，他們還不需要你們這樣做，但是孝順父母是不分時(shí)候的。讓我們懷抱一顆感恩的心，大聲地說(shuō)出我們的心里話：謝謝您們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)。úシ拧陡卸鞯男摹犯枨梢宰寣W(xué)生一起唱，也可以讓學(xué)生靜靜地聆聽(tīng)）結(jié)束部分（五分鐘）教師：當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，我們發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽臉上的皺紋越來(lái)越多，頭上的白發(fā)也越來(lái)越多。（切換PPT）教師：好，現(xiàn)在我們來(lái)看一組圖片。教師： 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們問(wèn)一下自己：你們記得爸爸媽媽的生日嗎？你們知道爸爸媽媽最喜歡吃什么嗎？你們清楚爸爸媽媽喜歡什么顏色的衣服嗎？你們會(huì)在爸爸媽媽累的時(shí)候，為他們遞去一杯熱茶嗎？你們是不是在媽媽多說(shuō)你們幾句的時(shí)候，就頂撞媽媽?zhuān)計(jì)寢寙?？你們有沒(méi)有在爸爸嚴(yán)厲教導(dǎo)你的時(shí)候，生爸爸的氣，不跟爸爸說(shuō)話？（PPT上展示這段話；停頓十秒，讓學(xué)生從回憶中出來(lái)）教師：同學(xué)們，請(qǐng)你們告訴老師，爸爸媽媽每天辛苦工作為了誰(shuí)？ 學(xué)生：我們教師：媽媽每天早起煮早餐，為了誰(shuí)？ 學(xué)生：我們教師：爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的嘮叨又為了誰(shuí)？對(duì)，都是為了你們。教師：同學(xué)們都不錯(cuò)哦！下面請(qǐng)同學(xué)們觀看一個(gè)漫畫(huà)視頻。教學(xué)準(zhǔn)備 收集上課所需的視頻和音樂(lè)；制作PPT課件。在教學(xué)過(guò)程中，我們會(huì)通過(guò)播放有關(guān)感恩父母的漫畫(huà)視頻和故事讓學(xué)生體會(huì)父母的愛(ài)，讓他們學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)父母的感激之情。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧。六、宣誓《感恩宣言》 甲：同學(xué)們，我們學(xué)會(huì)感恩吧！下面請(qǐng)班長(zhǎng)薛嬋領(lǐng)讀《感恩宣言》。真是可憐“天下父母心”啊乙（總結(jié)）：我們向父母索取得太多，然而作為子女我們又是如何對(duì)待自己的父母？四、感恩調(diào)查，體會(huì)親恩 甲：甲：同學(xué)們，我們對(duì)自己的父母了解嗎？了解有多少？下面我們做一個(gè)小調(diào)查，（屏幕顯示問(wèn)題）乙：同學(xué)們，看來(lái)我們對(duì)父母的關(guān)心真是太少了，請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧！甲：主持人以手指示屏幕的顯示：（父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日，母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日）乙（總結(jié)）：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的付出和家長(zhǎng)的付出比較起來(lái)是多么微不足道??！我們的家長(zhǎng)，為了我們能接受好的教育，省吃?xún)€用，日夜操勞！只要聽(tīng)到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，學(xué)校需要交什么的錢(qián)，穿什么樣的衣服，家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢(qián)，而面對(duì)幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三，這就是我們的家長(zhǎng)。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍又在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇＜祝焊笎?ài)如山，他沉默無(wú)語(yǔ)；乙：母愛(ài)似海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你??合：在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，讓我們彼此敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲?！?guó)諺語(yǔ)3卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的，忘恩負(fù)義原本卑鄙的一部分。——莫泊桑3家庭之所以重要，主要是因?yàn)樗苁垢改斧@得情感。2天意憐幽草，人間重晚情。1一父養(yǎng)十子，十子養(yǎng)一父。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。既然我們都有一顆感恩父母的心，那我們?nèi)绾稳?bào)答父母為我們所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢？五、心動(dòng)不如行動(dòng)學(xué)生發(fā)言學(xué)生1：作為學(xué)生現(xiàn)在就要讀好書(shū)，以最好的成績(jī)那是對(duì)父母最好的報(bào)答 學(xué)生2：長(zhǎng)大后我要給父母最好的照顧，?；丶铱纯?，并唱起了這首歌 學(xué)生3：我是農(nóng)村來(lái)，我知道生活的困難，我要給父母買(mǎi)最好的禮物?? ????幻燈片：小型辯論賽正方：對(duì)父母的報(bào)答物質(zhì)大于精神反方：對(duì)父母的報(bào)答精神大于物質(zhì)?????班主任小評(píng)：不管是物質(zhì)還是精神上的，只要是真誠(chéng)的，珍惜你們的擁有，用心去愛(ài)他們吧！當(dāng)然，作為中學(xué)生報(bào)答父母不是要等到長(zhǎng)大之后，而是要從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。五班班長(zhǎng)何炎當(dāng)即帶上4名戰(zhàn)士前往施救。為人子女者，你讀懂這份感情了嗎？你讀懂這份希望了嗎？現(xiàn)在，讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中留出點(diǎn)時(shí)間和空間，用心去回憶體會(huì)父母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在我宣布《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。（播放周杰倫歌曲《聽(tīng)媽媽的話》，學(xué)生寫(xiě)卡片）第三篇：感恩父母主題班會(huì)課感恩父母主題班會(huì)課【活動(dòng)背景】現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小被父母呵著護(hù)著，大部分不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。夜已經(jīng)深了，大家都入睡了，她還在街道上，走近每一個(gè)垃圾桶尋找可以賣(mài)的瓶子、紙片、他是地道的農(nóng)民，在菜地里賣(mài)力地推著機(jī)器，加快翻地，種上新一輪的蔬菜、教師：他們都是孩子的爸爸媽媽?zhuān)苍S他們的孩子正在熟睡，或者正在家里等著爸爸媽媽回家吃飯，又或者他們正在明亮的教室上課、不管我們的爸爸媽媽做著怎樣的工作，他們都是我們偉大的無(wú)私的父母親。父母為我們付出的，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡。設(shè)計(jì)目的：播放漫畫(huà)視頻，導(dǎo)入主題。你們知道過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎？ 學(xué)生：母親節(jié)。教學(xué)策略充分利用多媒體設(shè)備，結(jié)合初一學(xué)生的認(rèn)知思維特點(diǎn)，注意教學(xué)素材的趣味性，吸引學(xué)生的注意；從學(xué)生的角度出發(fā)，積極引導(dǎo)學(xué)生思考和體驗(yàn)。主持人b：下面請(qǐng)同學(xué)們把你的心里話寫(xiě)在你們親手制作的感恩卡