【正文】 往往看看周邊有沒有人，你能說他不知道是非嗎？三是一些學(xué)生不以為然，是因?yàn)閯e人也犯了同樣的錯(cuò)誤，只要沒有被老師發(fā)現(xiàn)就沒有后果，所以不自律，抱著一種僥幸心理。光有溫度，沒有按照學(xué)生成長與發(fā)展的規(guī)律去教育學(xué)生，愛也許就變成了害，管理是用道理去管，才能實(shí)現(xiàn)有條理，讓道理入腦，學(xué)生才能信服，要走進(jìn)學(xué)生心靈，一切從學(xué)生出發(fā)，而不能簡單的管卡壓，找到角度，教育才能收到良好的教育效果。要不斷探索民主管理的新方法，要真正提高學(xué)生的自我管理水平，要完善各種制度，用制度管人，制定班級公約，讓學(xué)生做自己的主人。感謝之余，我想對下階段各位班主任的工作提出以下幾點(diǎn)要求：一、進(jìn)一步做好新學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)工作加強(qiáng)學(xué)生安全教育。開頭抓好了，今后的工作就可以事半功倍?？己斯べY每月調(diào)整為200元。班級沒有活動(dòng)，班級就不可能有凝聚力，班級的活動(dòng)要班級的特色，要引領(lǐng)著班級向我們自定的目標(biāo)發(fā)展。本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)開展主題班會(huì)活動(dòng)。所以，新型的師生感情雙向溝通特別重要，不能處于對立狀態(tài)。班主任工作要傾注深情班主任在工作中應(yīng)對癥開方，以情商激活為突破口。信任學(xué)生：成功的班主任信任自己的學(xué)生人人是天才。重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)對象、重點(diǎn)內(nèi)容、中心工作都要抓好。勤察、勤思、勤出點(diǎn)子，具有頑強(qiáng)執(zhí)著的精神。《團(tuán)結(jié)就是力量》，要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，協(xié)調(diào)合作，提高教育教學(xué)工作的實(shí)效性。學(xué)生居民醫(yī)保登記表。目前，如果復(fù)習(xí)課的導(dǎo)學(xué)案還沒有更好的環(huán)節(jié)模式，那么就參照“通知”先執(zhí)行，在執(zhí)行去修改完善）。3）認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)到位。配齊桌凳，修好多媒體。什么樣的班主任帶出什么樣的班集體，什么樣的班集體形成什么樣的班風(fēng)，什么樣的班風(fēng)孕育什么樣的學(xué)生。讓他們形成一致的認(rèn)識(shí)，清楚教育的方法和途徑，讓學(xué)生自覺行動(dòng)。展望：如果雙語人都做到了四不要，這就是特色，展現(xiàn)了雙語良好風(fēng)貌，也必將讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)音體美電口語課課堂管理（人頭、秩序和衛(wèi)生），明確責(zé)任要求，由分管校長開會(huì)落實(shí)。課改的兩項(xiàng)深化措施和“四要四不要”，是針對我校目前實(shí)際提出的教學(xué)和教育的基礎(chǔ)工程，并不是高不可攀，也不是遙不可及。要繼承，更要發(fā)展。農(nóng)歷十七（明天）上午9：00召開老師會(huì)，校辦發(fā)會(huì)議通知，說明時(shí)間地點(diǎn)請假要求，嚴(yán)格考勤，無數(shù)事實(shí)證明，領(lǐng)導(dǎo)想做好人松懈了考勤，就是給自己工作添麻煩。復(fù)習(xí)的作用1）知識(shí)再現(xiàn)，防止遺忘2）查漏補(bǔ)缺，鏟除梗阻3）前后聯(lián)系，融會(huì)貫通4）總結(jié)提高，歸納方法事實(shí)告訴我們：復(fù)習(xí)與不復(fù)習(xí)，普通復(fù)習(xí)和認(rèn)真復(fù)習(xí)，對學(xué)習(xí)的考試成績影響很大。從這些弊端不難得出，傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法必須糾正。3）認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)到位。形勢：勢在必行，正在進(jìn)行時(shí)。培訓(xùn)要嚴(yán)格組織，嚴(yán)肅考勤；從簡單做起，讓人人能動(dòng)手，再逐步提升水平。二、工作要有創(chuàng)新的思維，更要有執(zhí)行的力度落實(shí)基礎(chǔ)工程。本學(xué)期我們提出的兩項(xiàng)“基礎(chǔ)工程”，并不是新的精神，沒有否定以前的要求另搞一套，而是過去工作的延續(xù)和深化。2）印發(fā)試卷，讓學(xué)生做，然后再講。所以，并非課改才要求備復(fù)習(xí)課教案，請大家知道，要把書教好，就不課改也應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課教案?！到y(tǒng)而高質(zhì)量備好復(fù)習(xí)課學(xué)案。課件成績作為課件制作大賽預(yù)賽成績。2）讓動(dòng)畫、聲音、各種美融入課件中，帶到課堂上，一定會(huì)給學(xué)生以享受，給聽者以啟迪，給外人以震撼，讓自己自豪，給自己信心。要繼承，更要發(fā)展。不是因?yàn)闀?huì)了才去做，而是因?yàn)樽隽瞬拍軙?huì)；不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻?，而是因?yàn)楦冻隽瞬艙碛?。展望?）每個(gè)教室有多媒體，每個(gè)人有手提電腦，已不再是奢望，會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。要求：賽課（含第一輪賽課），人人制作課件、使用課件，人人到多媒體教室上。3）認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)到位。從這些弊端不難得出，傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法必須糾正。復(fù)習(xí)的作用1）知識(shí)再現(xiàn)，防止遺忘2）查漏補(bǔ)缺，鏟除梗阻3）前后聯(lián)系，融會(huì)貫通4）總結(jié)提高，歸納方法事實(shí)告訴我們：復(fù)習(xí)與不復(fù)習(xí)，普通復(fù)習(xí)和認(rèn)真復(fù)習(xí)，對學(xué)習(xí)的考試成績影響很大。要繼承，更要發(fā)展。2）讓動(dòng)畫、聲音、各種美融入課件中，帶到課堂上，一定會(huì)給學(xué)生以享受，給聽者以啟迪，給外人以震撼，讓自己自豪，給自己信心。目的：讓人人會(huì)制多媒體課件，讓更多的人會(huì)制更好的多媒體課件，讓每個(gè)人的課件制的越來越好，讓每節(jié)課都有相應(yīng)的課件?！虅?wù)處要做好復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)的培訓(xùn)、研討、收集等工作，并和級部一起抓好復(fù)習(xí)課學(xué)案制作使用的督查，確保落實(shí)到位。2）制定并完善復(fù)習(xí)課基本結(jié)構(gòu)。請記住：題目永遠(yuǎn)是做不完的。繼承創(chuàng)新，嚴(yán)格執(zhí)行，增加內(nèi)涵，提升品位——?jiǎng)⒐痂ね驹谛聦W(xué)期備課組長會(huì)議上的講話一、新學(xué)期，課改在兩個(gè)方面進(jìn)行深化（一）復(fù)習(xí)課要使用導(dǎo)學(xué)案復(fù)習(xí)課的種類。這樣，不僅浪費(fèi)資源，更會(huì)荒廢人生，應(yīng)該得到我們所有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。不是因?yàn)闀?huì)了才去做，而是因?yàn)樽隽瞬拍軙?huì)；不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻?，而是因?yàn)楦冻隽瞬艙碛?。四、按要求辦好系列活動(dòng)節(jié)，搞好2013年感動(dòng)校園人物評選活動(dòng)活動(dòng)的目的是教育人，把枯燥無味的德育教育、理想前途教育、感恩教育，集體主義教育，學(xué)習(xí)目的教育寓于活動(dòng)中；活動(dòng)重在過程，活動(dòng)重在滲透，活動(dòng)重在促進(jìn)，活動(dòng)重在效果；每項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要提前考慮方案和操作流程，活動(dòng)要注意節(jié)約，確保安全。嚴(yán)格學(xué)級部和校辦考勤（不準(zhǔn)替簽），學(xué)校和級部會(huì)議遲到，不假提前離校，脫崗等。3）檢查公布階段，政教處做好公布、警示、通報(bào)工作。要認(rèn)真組織教育主體和管理主體學(xué)習(xí)、討論。文明修養(yǎng)不是先天帶來的，而是后天修行的；提高文明修養(yǎng)本沒有那么復(fù)雜和深?yuàn)W，每個(gè)正常人都可以做到；它外顯在你舉手投足之間，但反映的是卻是一個(gè)人內(nèi)在的素質(zhì)。要求：賽課（含第一輪賽課），人人制作課件、使用課件，人人到多媒體教室上。傳統(tǒng)復(fù)習(xí)方法的弊端備好復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案的基本要求1）明確責(zé)任，提前分工。汪老師就班級布置要求說一下。為人師表，廉潔從教，樹立良好的師表形象，從而不斷把班級管理、德育工作推向新的層次!最后幾件事情：班主任月工作考核方案調(diào)整。一定要站住講臺(tái)，守住自己的教學(xué)，確保自己所教的學(xué)科、班級的質(zhì)量，這也是做好本職管理工作的前提。④獎(jiǎng)勵(lì)到位：獎(jiǎng)懲分明，立威信，正班風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)秀，造人才。更不能放棄任何一個(gè)學(xué)生，你放棄學(xué)生，學(xué)生就會(huì)放棄你。班主任要足夠的自信和對學(xué)生的高度信任用思想帶班，用智慧育才。帶好班是靠班主任管理策略和藝術(shù)。要想法成為學(xué)生的朋友?！边@對于我們是有借鑒的。我們都知道真正的管理是學(xué)生的自我管理，多方面對渠道了解學(xué)生情況，組建班干部隊(duì)伍，如果我們培養(yǎng)好了班干部，那么我們的班就級會(huì)煥發(fā)出生機(jī)。切不可把學(xué)校的相關(guān)的檢查視而不見。作為班主任我們應(yīng)當(dāng)千方百計(jì)、采取多種手段，將學(xué)生強(qiáng)行入軌。開學(xué)初，各位都感覺到責(zé)任大、任務(wù)重，同時(shí)在這個(gè)大禮拜中我也知道很多班主任花費(fèi)了不少的精力、吃了不少的苦頭。一年級要抓好習(xí)慣養(yǎng)成，做好學(xué)法指導(dǎo)；二年級要嚴(yán)格管理，強(qiáng)化檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理；三年級重點(diǎn)抓好復(fù)習(xí)備考。二是找準(zhǔn)角度。文明經(jīng)常講看管陪，看就是觀察，發(fā)現(xiàn)問題，不是死看死守；管就是服務(wù)，不是管卡壓；陪就是陪伴一起成長，教育者要始終收教育。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，讓他們真正理解學(xué)習(xí)是什么，學(xué)習(xí)從意義上說就是自我成長，身體成長靠飲食和鍛煉，心靈成長靠學(xué)習(xí)與實(shí)踐；學(xué)習(xí)從過程上說，學(xué)習(xí)就是生活，沒有學(xué)習(xí)就沒有生活，學(xué)習(xí)就是生活方式；學(xué)習(xí)從方法上學(xué)就是自我建構(gòu)，用已有的知識(shí)和認(rèn)知接受新知識(shí)，構(gòu)建新的知識(shí)體系。下面，就本學(xué)期的班主任工作，我講三點(diǎn)意見。二、勤看作為班主任，要常多班級的每一個(gè)角落都要仔細(xì)觀察，勤觀察，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，杜絕事故的發(fā)生?！倍艺J(rèn)為：“擔(dān)任班主任，最怕的就是因一個(gè)小小的疏忽，事故的發(fā)生了。人人學(xué)會(huì)寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項(xiàng)興趣特長；讀一本好書；每天做一件好事。第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè)：第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的班級環(huán)境。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到五心：收心，把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。稻穗，是農(nóng)民的收獲。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì)，看到個(gè)個(gè)都精神飽滿的同學(xué)們，我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我非常想對同學(xué)們再說幾句鼓勵(lì)的話：首先，要有進(jìn)步的信心和決心。最后，我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)有所成！祝愿各位老師身體健康，工作順利！開學(xué)初班主任講話稿2親愛的同學(xué)們：大家好!新的一年，意味著地球圍繞著太陽又轉(zhuǎn)了365圈，我們又迎來了新的學(xué)期。作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。不斷調(diào)整自己在班級管理，思想道德教育中的工作方法。做好家校共育，開學(xué)第一個(gè)月各班要組建好班級家委會(huì)并召開家委會(huì)會(huì)議，管理學(xué)上有一個(gè)二八定律，用此定律來研究我們的班級家委會(huì)，可以理解為百分之二十的家長動(dòng)起來則能夠帶動(dòng)其余的百分之八十的家長一起動(dòng)起來。只有這樣才能把問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作落實(shí)在行動(dòng)中，轉(zhuǎn)化才能成功。只有夯實(shí)過程教育的基礎(chǔ)，才能最大限度的轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。對于自習(xí)課遲到嚴(yán)重這一現(xiàn)象要徹底的改變一下，我們的年級主任要勇于擔(dān)負(fù)，要把年級值班充分運(yùn)用起來，帶領(lǐng)自己的年級積極投身于學(xué)校的比看活動(dòng)?？茨男┌嗉壄h(huán)境整潔風(fēng)清氣正，看哪些班級學(xué)習(xí)勁頭大考試成績好。要宣傳他們的事跡，弘揚(yáng)他們的精神，使他們真正成為學(xué)生的標(biāo)桿和榜樣。新學(xué)期開學(xué)后，我們要按照學(xué)校制定的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比辦法，結(jié)合紀(jì)律、衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，天天檢查，天天評比排隊(duì)，天天公布檢查結(jié)果。伴隨著快樂，孩子必須還要有收獲知識(shí)的收獲，能力的收獲，人格的收獲，閱歷的收獲??孩子的收獲，必須通過課程來實(shí)現(xiàn)。三是搞好班級外墻布置。它的核心理念是“幸福”。大家知道最苦最累的莫過于班主任，我們的班主任更是感受頗深。第一篇：開學(xué)初班主任會(huì)議講話稿開學(xué)初班主任會(huì)議內(nèi)容班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的橋梁，是學(xué)校德育工作的骨干力量。為進(jìn)一步規(guī)范班主任工作常規(guī)管理，我談幾點(diǎn)意見與大家共勉：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“能吃苦，守紀(jì)律”的班主任精神。所謂“完美教室”，就是師生共同度過的一段快樂時(shí)光，一起走過的有詩意的日子。二是辦好黑板報(bào)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版頭、版面、插圖，第一月黑板報(bào)主題就以“春”命名，充分展開，爭取本周完成，下周團(tuán)委堅(jiān)持評比。校園畢竟不是公園，教室畢竟不是游戲廳。深入開展“比看”活動(dòng)，全力創(chuàng)造優(yōu)秀班集體。學(xué)生和學(xué)生比，看哪些學(xué)生紀(jì)律觀念強(qiáng)，衛(wèi)生習(xí)慣好，學(xué)習(xí)進(jìn)步快，表現(xiàn)突出的要給以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。班級與班級比：看哪些班級紀(jì)律嚴(yán)明，秩序井然。衛(wèi)生檢查、考核結(jié)果同樣要天天排隊(duì)天天公布。我們的指導(dǎo)思想是加強(qiáng)過程處理，過程教育。不僅要反復(fù)抓，還要抓反復(fù)。每月德育主題要入腦入心，班團(tuán)活動(dòng)課及主題班會(huì)課要提前準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，本學(xué)期德育的主旋律就是立志，解決學(xué)生要上學(xué)，想讀書，班團(tuán)活動(dòng)課是班主任的課，班主任就必須到場，去年有個(gè)別班主任經(jīng)常把班會(huì)課挪作它用，甚至連主題班會(huì)課都忘記了去上，本學(xué)期將加大主題班會(huì)的檢查力度，同時(shí)設(shè)專人檢查夕會(huì)課，夕會(huì)課切記走過場，要把當(dāng)天的情況作全面的總結(jié)，該表揚(yáng)的要大肆表揚(yáng)，該批評的批評，剩余時(shí)間可以就當(dāng)月的德育主