弘揚雷鋒精神,爭當“四好”少年文明勸導活動方案(定)(存儲版)
【正文】 鋒精神爭當四好少年弘揚雷鋒精神爭當“四好”少年（初稿）雷鋒同志是中國共產(chǎn)黨員、中國人民解放軍工程兵某部班長，1962年8月15日不幸因公殉職。同學們，祖國的需要，就是你們的理想，就是你們的學習目的。世界上有的國家用倒計時的方法計算年齡。奮，就是多動腦，善思考，刻苦學習。在家庭孝敬父母，做個好孩子。賣點心的師傅對樵夫說：“我賣了一輩子點心，總聽說，買點心帶給孩子。同學們，老師是學術高明的人。而老師這個園丁，最后只獲得“言為人師、行為世范”，“一身正氣、兩袖清風”的美譽而告老還鄉(xiāng)，當一名默默無聞的英雄。若體弱多病，力不從心，則將一事無成。四好少年學習體會范例：“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”要求我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向，首先要求我們從講衛(wèi)生開始，有的同學可能會很奇怪：講衛(wèi)生就是愛國呀?！盃幃斊返聝?yōu)良、團結友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。出好一期“向雷鋒學習”的黑板報。三——六年級：以中隊或小隊為單位，組織隊員參加社會公益活動。實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，遇到老師同學說一句文明禮貌用語，開展“一幫一”助學活動，幫助一位學習困難的同學，用先進帶后進，互幫互學，共同進步，在家為父母做一件家務。二、活動目標：組織開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。各班辦一期黑板報；結合整臟治亂工作上好一堂扎實的班會課；學校紅領巾廣播站堅持以“雷鋒精神伴我成長”廣播；36年級每班推選1篇以上關于“弘揚雷鋒精神，爭做美德少年”的文章交少先隊大隊部。積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊會、板報宣傳等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對少先隊員思想教育的一個契機，讓他們在了解雷鋒精神的基礎上指導少先隊員如何結合自己的實際開展學雷鋒活動。此外班主任要加強安全教育，增強安全意識。（3）節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。開展一次社會公益活動。結合我校實際，特制定了本活動方案：一、指導思想認真貫徹落實胡錦濤總書記《〈致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信〉的通知》精神，積極倡導《中小學德育綱要》及《公民道德建設實施綱要》中的“以德育人”，開展豐富多彩具有實效性的活動，賦雷鋒精神以時代性，讓廣大學生學雷鋒，塑靈魂，見行動，從身邊小事做起。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神，最終成為當代女作家。爭當品德優(yōu)良，團結友愛的好少年。四、積極響應胡主席的號召，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年體魄強健、活潑開朗，就是體質(zhì)強壯、精力充沛、性情活潑、思想樂觀、身心都健康。老師為了你們的成長，幾十年如一日在校園內(nèi)耕耘，用血汗把你們這一棵棵幼苗培育成參天大樹，成為有用之材。解惑，給你解答疑難問題。清乾隆11年（1747年），鄭板橋被調(diào)任維縣縣令，離任時，眾百姓戀戀不舍，揮淚相送。望同學們，在老師的輔導下，勤學苦練，做一名勤奮學習、追求上進的好少年。我們要學習古人勤學精神，做到：天天到校，晴天雨天一個樣；自覺學習，有人無人一個樣；手不釋卷，校內(nèi)校外一個樣。再看墻上掛的年歷，每到除夕夜，就要換上新的，每換一次年歷，就意味著我們的生命少了一年。中國人民為了救亡圖存，在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過幾代人、近百年的浴血奮戰(zhàn)，打倒了三大敵人，建立了中華人民共和國。人員安排如下： 文明勸導員（48人）：旗手：*領隊：*帶隊教師：***二、各社區(qū)安排五老志愿者、黨員服務隊**人，由街
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