【正文】 間自學(xué)《班主任之友》《德育報》等報刊雜志，不斷自我充電。五、方法途徑發(fā)揮課堂主渠道作用學(xué)校把課堂作為德育滲透的主渠道。2）狠抓養(yǎng)成教育、衛(wèi)生教育。6）學(xué)校每年舉辦兩次運動會、一次藝術(shù)節(jié)，兩次住校生聯(lián)歡會,一次班級聯(lián)歡會,一次全校迎新年文藝演出,主持人大賽,各種演講比賽等等豐富多彩的文體活動,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長。學(xué)校長期以鎮(zhèn)敬老院為校外德育基地，組織學(xué)生在老人節(jié)到敬老院進行獻愛心活動，并為老人們獻上同學(xué)們自己的小節(jié)目，加強對學(xué)生的尊老愛老教育。美術(shù)、音樂、科技、書法、手工制作等等興趣小組成員參加地區(qū)以上比賽都取得了很好成績，培養(yǎng)了許許多多有特長的學(xué)生。每學(xué)期家訪人數(shù)不少于班級人數(shù)的二分之一（包括走訪、校訪、電話聯(lián)系）。櫥窗里張貼學(xué)生的美術(shù)作品、書法作品、電腦繪畫作品，展示學(xué)生的小制作、小發(fā)明，為學(xué)生提供展現(xiàn)才華、張揚個性、實踐創(chuàng)新的平臺。班主任培訓(xùn)、班主任隊伍、班主任專業(yè)化水平方面的有待提高?，F(xiàn)有教學(xué)班41個，1346名學(xué)生。第二部分對“德育示范?！肮ぷ髀鋵崊R報一、德育工作隊伍建設(shè)2（1）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，強化常規(guī)管理學(xué)校建立健全以校長為首的德育管理體系，成立了由校長室、政教辦、教務(wù)辦、教研室、少先大隊部等共同組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)德育工作的規(guī)劃和德育目標(biāo)的制定。班主任通過組織各種活動來實施德育，如：開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“節(jié)約用水”、“安全教育”、“緬懷先烈”、“母親節(jié)—媽媽，您辛苦了！”、“民族團結(jié)”、“環(huán)保教育”、“老師，我想對您說”、“頌中秋融情活動”的主題隊會，都要通過班主任的設(shè)計、管理、組織、啟發(fā)、引領(lǐng)。二、加強師德師風(fēng)建設(shè)俗話說：“學(xué)高為師、身正為范”，教師職業(yè)道德的高低，直接影響素質(zhì)教育的順利實施，教師的一言一行，直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，對學(xué)生思想道德品質(zhì)的形成有著潛移默化的作用。為了使學(xué)校德育工作落到實處，根據(jù)縣教育局每年的德育工作安排，結(jié)合本校實際，積極配合黨支部、校委會的中心工作，制定出學(xué)校德育工作計劃，力求按計劃執(zhí)行并進行監(jiān)督檢查。如：及時更新學(xué)校黑板報、校園內(nèi)的宣傳櫥窗，努力營造濃郁的校園文化氛圍，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了教育的平臺。學(xué)生將自己家的書籍帶來放在讀書角里，做到資源共享。學(xué)校少先大隊根據(jù)學(xué)校實際和少年兒童的生理、心理特點，開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、富有感染力、吸引力的各種有益的教育活動如：組織升降國旗活動、衛(wèi)生紀(jì)律檢查活動、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動、社會實踐活動。（3）抓好社團特色德育、注重學(xué)生興趣培養(yǎng)。（4）開展學(xué)生“校園之星”評比活動，規(guī)范學(xué)生發(fā)展性評價 結(jié)合我校的實際情況，我們初步構(gòu)建和完善了“校園之星”評價體系。我校聘請法院干部為我校法治副校長，社區(qū)警務(wù)為我校法治教育輔導(dǎo)員，定期開展法制教育專題講座。提高學(xué)生明辨是非的能力。（四）2017年9月12起，該校將民族團結(jié)課程列入日常教育教學(xué)中，并把開展“課前三分鐘民族團結(jié)教育”常規(guī)化。同時，班級也開展“手拉手結(jié)對”活動，民漢學(xué)生結(jié)成互助伙伴。（四）,以活動為載體,力爭做到年年有新的內(nèi)容,年年有新的辦法,經(jīng)常組織開展民族團結(jié)聯(lián)歡會、民族團結(jié)知識競賽、板報比賽、專題片展播等活動,加強民族團結(jié)宣傳力度。（一）在今年民族團結(jié)一家親和三進兩聯(lián)一交友活動的號召下，該校結(jié)合實際，有聲有色的開展了“六聯(lián)誼學(xué)校適時組織召開了民族團結(jié)先進典型表彰大會，并通過大力宣傳，使先進事跡深入人心，努力營造了爭創(chuàng)先進、趕超先進、自覺維護民族團結(jié)的良好氛圍。學(xué)校成立了“家長學(xué)校家庭教育委員會”。學(xué)校心理健康教育的開展，其中一個重要措施就是針對學(xué)生存在的各種心理和行為問題，由心理輔導(dǎo)教師給予解答和幫助，我校心理咨詢室就是在這樣的背景下成立。今后，我校將進一步解放思想、開拓思路，積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法，全面實施素質(zhì)教育，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，加快形成辦學(xué)特色，努力把我校辦成學(xué)生、家長、社會心目中的好學(xué)校。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：“以人為本，促進學(xué)生和諧發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”的德育思想為我校的德育工作注入了鮮活的血液，人文素養(yǎng)的培育為扎實推進素質(zhì)教育提供了堅實的支撐。當(dāng)代的學(xué)生正處于變革的社會背景下，面臨著一系列的選擇與競爭，又恰逢心理波動性較大的年齡，各種心理活動異常活躍，還伴隨著種種復(fù)雜的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)壓力，常會因為受到挫折、困擾而產(chǎn)生情緒波動。五、家庭教育和社區(qū)教育我校非常重視家庭教育和社區(qū)教育。通過聯(lián)誼結(jié)對，促進各族師生和家長相互認(rèn)識，相互了解，相互交朋友，不斷增進各民族交往交流交融。該校通過改進方式、創(chuàng)新機制，不斷拓寬民族團結(jié)渠道，豐富民族團結(jié)載體，組織實施了民族團結(jié)實踐教育活動，在全校凝聚了強大的民族團結(jié)正能 校園內(nèi)營造各族師生之間和睦相處、和衷共濟、親密無間的良好氛圍。每年開展豐富多樣的竟賽活動，如三筆字、歌詠、民族團結(jié)演講、歌曲演唱等各種活動，豐富了老師們的業(yè)余生活，增進了教師的感情同時也提高了老師的業(yè)務(wù)水平。（二）營造“民族團結(jié)”和諧氛圍。（二）該校充分利用每周一升旗儀式，國旗下講話來宣傳民族團結(jié)事跡,充分調(diào)動全體師生參與的積極性和主動性，不斷增強全校師生維護民族團結(jié)的思想意識。將法律法規(guī)運用到學(xué)校的各項活動之中。時時依法治校、處處依法治教、事事有法可依。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。學(xué)校強調(diào)在各學(xué)科課堂教學(xué)中滲透德育，課堂教學(xué)過程中要求將文化知識教育和道德品質(zhì)教育有機結(jié)合起來。一”文藝匯演給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺，歡歌笑語聲中，孩子們盡顯其才。各班根據(jù)自身實際情況，建立班級文化園地，展示本班精神風(fēng)貌，顯現(xiàn)本班管理特色，明確本班奮斗目標(biāo)，鍛煉提高大家的動手操作能力，培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，陶冶學(xué)生情操。寬敞、潔凈的校園，得體醒目的標(biāo)語布置，讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。三、強化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境德育要收到實效，真正促進學(xué)生全面發(fā)展，就必須堅持與社會實踐相結(jié)合，不斷從新的時代視角審視德育內(nèi)容和方法。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育中，基本涵蓋了學(xué)生在校一天生活、學(xué)習(xí)的各個方面。（3）長抓不懈的班主任工作。學(xué)校實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，堅持以德治校和依法治校相結(jié)合。農(nóng)八師一二一團第一中學(xué)第五篇：德育示范校匯報材料“德育示范學(xué)?！睆?fù)驗匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、同志們：您們好！請允許我代表我校全體師生對前來我校進行德育示范校驗收的各級領(lǐng)導(dǎo)及各位專家表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！此次德育示范校復(fù)查是對我校德育工作的又一次全面檢查與指導(dǎo),也必將有效促進我校德育工作邁上新臺階，為我校帶來新的發(fā)展機遇。教職工以人為本，德育為首，全員育人、德育主渠道作用的實效性還有待進一步提高，部分教師存在重“言傳”、輕“身教”現(xiàn)象。在校園里懸掛、張貼著反映學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色和教育理念的標(biāo)語；在不同的活動場所，如教室、實驗室、閱覽室、宿舍、餐廳、走廊、樓道、廁所等，設(shè)置不同教育內(nèi)容的格言，使學(xué)生時時處處受教育，突出教育目的和效果。一是建立“家長委員會”，“關(guān)心下一代委員會”，幫助協(xié)調(diào)學(xué)校與家長的聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校解決學(xué)生中出現(xiàn)的重大問題；二是舉辦家長學(xué)校，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都承擔(dān)了家長學(xué)校授課任務(wù)，有針對性的對家長進行培訓(xùn)，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力；三是建立家訪制度，開好家長會。其中初一、初二學(xué)生參加校內(nèi)外各種興趣小組達到100%，有效地促進了學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)。10)重視校園文化建設(shè)，每月更新校園文化墻的內(nèi)容,展示學(xué)生作文競賽、繪畫、手抄報和各種活動圖片，對學(xué)生進行適時教育。并堅持愛心教育，每逢國家發(fā)生重大災(zāi)難、師生中出現(xiàn)重大疾病或困難，學(xué)校號召全體師生慷慨解囊，捐資相助。在德育工作中常年堅持做到： 1）堅持升降旗制度。經(jīng)費保障對于德育工作認(rèn)識是根本，經(jīng)費是基礎(chǔ)，實效是目的。培訓(xùn)結(jié)束后，在學(xué)校開展培訓(xùn)總結(jié)匯報會，由參加培訓(xùn)教師向?qū)W校教師匯報學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗收獲。我們在德育管理工作中一貫重視師德師風(fēng)建設(shè)。每年“”消防日前夕宣傳《消防法》，切實加強學(xué)生的消防意識。教師作為教育者，必須學(xué)法懂法守法。全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格按國家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)置開齊課程，開足課時，大力推行素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立了以校長書記為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了黨總支、政教處、班主任、課任教師層層負(fù)責(zé)的德育工作網(wǎng)絡(luò)體系。還有上課時如何更好的應(yīng)對學(xué)生等問題，還需任課教師根據(jù)學(xué)科特點進行更深入的研究探討。學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、教研組也先后被市授予優(yōu)秀教研組稱號。在課改的實踐中，我們不斷地研究、探索、創(chuàng)新并積累了許多寶貴的經(jīng)驗。教師要隨時調(diào)控學(xué)生預(yù)習(xí)、展示、活動等情況，掌握調(diào)控課堂的藝術(shù)，控制好各環(huán)節(jié)合理分配的時間，達到預(yù)定學(xué)習(xí)效果。展示、補充、點評、互動交流、相映成輝。教學(xué)生怎樣讀，要求學(xué)生讀正確、流利，而且要讀熟，讀出味來，讀出情，讀出意，讀出思想感情；教學(xué)生怎么講，要求站在聚焦點上，手持教鞭，不看教師，面向全體學(xué)生；教學(xué)生怎樣寫，要求平時注意積累素材，特別是課文規(guī)范的語言是學(xué)生很好的范文，如何變成自己的語言，讓課文、閱讀為作文打好堅實基礎(chǔ)；教學(xué)生怎樣說，教給學(xué)生說的各種方法、規(guī)律。群學(xué)是優(yōu)等生幫助學(xué)困生的一個過程，也是學(xué)困生向優(yōu)等生匯報的一個過程，解決不會的問題，互相交流，發(fā)表自己的見解，一個人答不完整，大家補充，集思廣益，從而實現(xiàn)以生為本、以學(xué)為本的生命課堂。小組建設(shè)，使小組真正學(xué)起來。我們天天聽課、研究交流，發(fā)展問題及時糾正。（三）、加強學(xué)習(xí)全面提升教師理念對于全面推進課改只是提高教師的認(rèn)識往往是不夠的。（2）、教師無激情，學(xué)生無熱情，有的教師只管自己講，課堂氣氛比較沉悶，學(xué)生缺少學(xué)習(xí)的積極性，沒有動起來。尋找二者的聯(lián)系、區(qū)別、切入點，融二者之所長，把二者巧妙的融合在一起，力求探索出適合小學(xué)特點的課堂改革之路。學(xué)校按照《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的進行了評估驗收的準(zhǔn)備工作。有教職工66人，專任教師56人，本?？埔陨蠈W(xué)歷 63 人，學(xué)歷達標(biāo)100%。多年來我校把德育工作放在首位，取得了一定的成績。學(xué)校積極開展“陽光體育大課間活動”，每天上午做廣播體操、跳繩。組織經(jīng)驗交流：每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗交流，在匯報自己一學(xué)期班主任工作的得失的同時，老師們還把自己的問題、困惑提前準(zhǔn)備好，交流時暢所欲言，取長補短，取得了實效，尤其是年輕教師通過經(jīng)驗交流學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)人、各班主任簽訂安全管理責(zé)任書，做到無重大傷害事故發(fā)生。全體師生團結(jié)奮斗，連續(xù)三年被市教育局評為教育目標(biāo)管理先進單位。一、學(xué)校概況大崇中心學(xué)校始建于1965年，坐落在大崇鄉(xiāng)民主村渣家組。下午大課間活動開展跳皮筋、踢毽子等活動，每學(xué)期各年級組開展兩次以上體育趣味比賽以促進平時學(xué)生鍛煉。（三）學(xué)科教學(xué)滲德育按照課程計劃的要求，學(xué)校認(rèn)真開設(shè)品德與生活、品德與社會課、班隊活動課等。學(xué)校連續(xù)三年安全無事故。三、學(xué)校德育工作開展情況我校的德育工作緊緊圍繞一個“愛”字，有愛就有一切。學(xué)校始終把教學(xué)質(zhì)量作為生命線、發(fā)展線、輝煌線，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，堅持“以人為本，崇尚科學(xué)，全面發(fā)展，張揚個性”的辦學(xué)思想。今年完成了校舍保溫工程，修建了鍋爐房，解決了冬季取暖問題。一、學(xué)校概況XX學(xué)校始建于1952年，坐落在XX村中心。教學(xué)設(shè)備基本齊全，有實驗室一個，計算機室一個，圖書室1個，音樂、美術(shù)室一個，另有多媒體教室一個，配有電視、錄音機、音響等設(shè)備。二、創(chuàng)建工作的組織開展情況學(xué)校自申報縣級德育示范校以來，十分重視此項工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組織專題會議，動員全體師生，形成共識。學(xué)校利用節(jié)慶日、紀(jì)念日開展愛國主義教育、集體主義教育、誠信教育、法制教育、遠(yuǎn)離黃賭毒教育、食品衛(wèi)生安全宣傳教育、預(yù)防傳染病教育，交通安全和消防安全教育。把“師愛”傳播到每位老師的心中，讓每位學(xué)生都體會到。去年11月全體教師為我校貧困學(xué)生捐書費1000多元。教給家長有效的教育方法、溝通方式，為家長排憂解難。2011年完成了合格學(xué)校建設(shè)，校園環(huán)境和硬件得到了根本的改變，大力發(fā)展校園文化，提升校園文化品位，人氣得以凝聚，正氣得以弘揚，文化得以積淀，底蘊逐漸深厚，開創(chuàng)了博學(xué)求真，厚德重行的人文風(fēng)范。在學(xué)校形成“師愛生、生愛師，師生愛父母家人、愛他人、愛學(xué)校、愛祖國”的濃厚氛圍，在濃濃的愛中師生共同快樂的成長，具體如下：（一）依法治校制度全加強制度建設(shè)是未成年人思想道德建設(shè)活動開展的有力保障，要使德育工作走向正?；⒁?guī)范化，必須有一套比較健全、完善、操作性強的工作管理制度來保證。（二）形式多樣