【正文】 格局，使得依法治校工作層層有落實(shí)，處處有保障。(3)、優(yōu)化周邊環(huán)境。(1)、健全監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)法制宣傳教育（1）、健全機(jī)構(gòu)。（二）、取得成績(jī)經(jīng)過(guò)近兩年的努力，我校在實(shí)施依法治校工作中取得了明顯的成績(jī)：學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)基本完善，各職能機(jī)構(gòu)健全、運(yùn)行正常，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子依法治校的理念基本成熟，教師法律素質(zhì)明顯提高，學(xué)生法律意識(shí)增強(qiáng)，師生學(xué)法、懂法、用法的氛圍比較濃厚，學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。學(xué)校擁有在編在崗教職工105人，其中，專任教師99人，專任教師中有高級(jí)職稱6人，中級(jí)職稱42人；有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，四川省優(yōu)秀教師3人，省、市、縣級(jí)教師骨干16人。學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì)并定期與家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行溝通，廣泛聽(tīng)取來(lái)之社會(huì)各界的意見(jiàn)與建議。學(xué)校以“創(chuàng)建農(nóng)村素質(zhì)教育品牌”為奮斗目標(biāo)，積極采用多種形式加強(qiáng)學(xué)生特色素質(zhì)教育。學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度健全且實(shí)施得力。將學(xué)生法律素養(yǎng)作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與予體現(xiàn)，法治文化成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，法律意識(shí)滲透到學(xué)生的行為習(xí)慣中，凝練到學(xué)校教育理念中，營(yíng)造了體現(xiàn)法治精神的校園文化氛圍。學(xué)校學(xué)生在一系列自治、自立、自律的活動(dòng)中，逐步實(shí)現(xiàn)了自我教育、自我管理、自主發(fā)展。2015年6月8日。通過(guò)《學(xué)生自主教育與管理》課題研究及實(shí)施，學(xué)校班級(jí)成立了各個(gè)方面的自律委員會(huì)；班級(jí)內(nèi)“人人有事做，事事有人管”得到了進(jìn)一步的落實(shí)。對(duì)專門從事法制教育的教師，組織了專門培訓(xùn)，法制老師的法治理念、法律意識(shí)均有較大提升。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。學(xué)校具有完 善的校外監(jiān)督機(jī)制，學(xué)校決策凡涉及與學(xué)生權(quán)益相關(guān)的重要事項(xiàng)：諸如學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和辦法、學(xué)生作息時(shí)間、安全管理信息等均向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi)，接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校建立健全了各種辦事程序，形成了可操作的目標(biāo)流程化管理規(guī)則10個(gè)。XXX2015年11月8日福泉市藜山初級(jí)中學(xué)依法治校工作匯報(bào)材料藜山中學(xué) 2015年11月8日第五篇：依法治校示范校匯報(bào)材料綿竹市遵道學(xué)校創(chuàng)建“綿竹市依法治校示范學(xué)校”匯報(bào)材料綿竹市市委依法治市辦公室、綿竹市司法局、綿竹市教育局：根據(jù)綿竹市教育局《關(guān)于開(kāi)展“綿竹市依法治校示范學(xué)?！鄙陥?bào)評(píng)選活動(dòng)的通知》精神，我校在認(rèn)真自查自評(píng)的基礎(chǔ)上，積極組織申報(bào)，參與評(píng)選。（3）、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，完善校長(zhǎng)決策程序，并發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治保障作用和教代會(huì)及全體教職工參政、議政，民主管理和監(jiān)督作用，凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)，如基建招標(biāo)、職稱評(píng)聘、教育收費(fèi)、大宗采購(gòu)、較大支出等通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向職工和家長(zhǎng)公布，做到公開(kāi)、透明。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生的主體地位，認(rèn)真落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，在《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際，制定了《學(xué)校在校生一日常規(guī)》、《班級(jí)量化管理細(xì)則》等學(xué)生管理制度，重視過(guò)程管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性的進(jìn)行教育、引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化，使學(xué)生管理工作有法可依，有章可循，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(2)、嚴(yán)格依法招生?，F(xiàn)將我校的依法治校工作做如下匯報(bào)：一、學(xué)校基本情況福泉市XXX中學(xué)始建與1996年12月，服務(wù)范圍轄3個(gè)行政村，167個(gè)村民組，服務(wù)半徑6公里，是一所典型的農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué)。2006年11月我校接受了太原市教育“示范家長(zhǎng)學(xué)?！钡臋z查驗(yàn)收。我校與相關(guān)單位共建，確立了xx社區(qū)、南寨街道辦事處、南寨派出所三個(gè)校外法制教育基地，組織學(xué)生參加校外法制教育，參觀法制教育展覽等，尤其與xx社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生目睹的尊嚴(yán)，認(rèn)識(shí)違法的后果。九是在重大活動(dòng)前、寒暑假放假時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是結(jié)合12月4日全國(guó)“法制教育宣傳日”，開(kāi)展了“行為規(guī)范”比賽，法制小報(bào)展?！鄙?：“如果不種樹(shù)，夏天會(huì)很熱。上課伊始，首先引導(dǎo)學(xué)生觀察情境圖，收集有關(guān)的數(shù)學(xué)信息。依法治校作為現(xiàn)代學(xué)校的重要標(biāo)志，就是要在依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實(shí)學(xué)校自主辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上，完善學(xué)校各項(xiàng)民主管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、程序化，依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)學(xué)校自主辦學(xué)，依法接受監(jiān)督。我們將再接再厲，把學(xué)校辦成老百姓滿意的學(xué)校。（五）組織開(kāi)展2012年法制教育專家報(bào)告會(huì)。建立健全學(xué)生校內(nèi)申訴制度，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校依法保障學(xué)生的受教育權(quán)，無(wú)開(kāi)除和勒令退學(xué)的行為；教師能夠遵守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)于律己，關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)體罰和變相體罰現(xiàn)象，無(wú)從事有償家教等行為。第二篇：依法治校示范校匯報(bào)材料依法治校示范校匯報(bào)材料學(xué)校始建于1992年，是一所市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。為使普法教育深入到廣大師生心中，學(xué)校先后聘請(qǐng)北關(guān)派出所所長(zhǎng)謝結(jié)實(shí)、縣人民法院少年法庭庭長(zhǎng)徐麗等為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，定期來(lái)我校進(jìn)行法制教育專題講座，提高了師生的法制意識(shí)。（三）落實(shí)校務(wù)公開(kāi)。工會(huì)時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)舉行豐富多彩的職工文體活動(dòng)。學(xué)校以育人為本，全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，開(kāi)足、開(kāi)齊課程，監(jiān)督、評(píng)估和反饋科學(xué)有效，保證了課堂教1學(xué)質(zhì)量的全面提高。第一篇：依法治校示范校匯報(bào)材料學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)依法治校示范校匯報(bào)材料學(xué)?，F(xiàn)在轄2個(gè)校區(qū)，建筑面積62000平方米，綠化面積18200平方米。三、規(guī)范辦學(xué)行為（一）嚴(yán)格依法辦學(xué)。學(xué)校制定了相關(guān)規(guī)章制度，保證了教師的各項(xiàng)權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。、修繕、儀器設(shè)備購(gòu)置等涉及“三重一大”項(xiàng)目的，學(xué)校召開(kāi)辦公會(huì)議集體研究決定，認(rèn)真簽訂施工協(xié)議，并及時(shí)報(bào)縣紀(jì)委、縣教育局、縣財(cái)政局審批，采用政府采購(gòu)、公開(kāi)招標(biāo)的方式，自覺(jué)接受監(jiān)督，增加了工作透明度、可信度。（二）提高認(rèn)識(shí)。13年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為下一步的工作中，我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，深入開(kāi)展依法治?；顒?dòng)，實(shí)施依法治校方略，使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)人員都具有相應(yīng)資格證，能夠依法履行合同和義務(wù)。三、增強(qiáng)法制意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生合法權(quán)益學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中牢固樹(shù)立以人為本的理念，自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他