【正文】 作中還有許許多多，各個時期，不同細(xì)節(jié)的工作。一個學(xué)期下來，班內(nèi)大部分幼兒能自己動手愉快的用餐，雖然用餐的速度較慢，但卻養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生意識，初步學(xué)習(xí)保持桌面、地面和衣服的干凈，人人養(yǎng)成了餐后擦嘴的好習(xí)慣，飯前便后要洗手的意識也不斷的加強。托班幼兒情緒波動大，注意力不夠集中，在明確健康、藝術(shù)等五大領(lǐng)域目標(biāo)的前提下，我們遵循循序漸進的原則，用和藹可親的教態(tài)、準(zhǔn)備充分的教具，在幼兒易接受學(xué)習(xí)的時段開展教育教學(xué)，豐富幼兒的知識面，教會幼兒掌握說、唱、跳、畫、折、搓、粘、撕等基本技能，初步養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、有事先舉手、上課不隨意離開坐位的好習(xí)慣，嚴(yán)把教育質(zhì)量關(guān)。平時認(rèn)真?zhèn)浜谜n、做好課前準(zhǔn)備，及時向家長公布一周教育動態(tài)。篇三：幼兒園托班教師個人工作總結(jié)總結(jié)幼兒園托班教師個人工作總結(jié)總結(jié) 時間飛逝，在今明幼兒園工作已近一年的時間，回顧一年的忙碌生活和孩子們的進步，還是讓人感到很欣慰的!現(xiàn)將我一年的工作做一個簡單總結(jié)：一、思想品德。日常生活中我們也注重安全知識的講述，如不玩小的異物、不亂吃東西等。學(xué)期初我們幾乎對每位幼兒都進行了家訪，了解寶寶的生活習(xí)慣、性格特點、家長的教養(yǎng)方式等，了解了孩子的情況后，在對孩子進行教育時，我們就會有的放矢。在工作中，我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了今后揚長避短地開展工作，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下： 反思一個學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識：我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當(dāng)你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。一、教學(xué)方面從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。要正確引導(dǎo)幼兒課堂請保留此標(biāo)記。及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。珍惜教學(xué)機會，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)；二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí) 以上是我本的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。課堂活動紀(jì)律從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。積極參加園內(nèi)各項活動，并認(rèn)真做記錄。在一年的忙綠生活和學(xué)習(xí)中，我收獲頗多，教案、隨筆、讀后感發(fā)表了，參加的合唱團也越唱越有感覺了!我相信自己的付出和自己的成長、孩子們的成長是成正比的!感謝我的幼兒園!篇四：幼兒園托班個人工作總結(jié) 個人工作總結(jié)在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲，回顧這學(xué)期來的工作，可以用緊張忙碌四個字來形容，真是有喜有憂。會唱30首左右的中英文兒歌，能區(qū)分顏色、形狀、1和許多、和簡單區(qū)分不同材料的東西及沉浮，比較大小胖瘦，能較安靜的看圖書，在老師的引導(dǎo)下能講簡單的故事等。我們還定期對玩教具進行清潔和消毒，堅持每天給寶寶進行晨間，適時適當(dāng)?shù)膶殞氝M行三浴活動，以提高寶寶的身體素質(zhì)，和各方面能力的發(fā)展。在取得成績的同時，我們也看到了班級工作中存在的不足之處，如：部分幼兒衛(wèi)生意識較差，活動中的常規(guī)培養(yǎng)較欠缺等。三、教師的責(zé)任意識更加明確，不斷提高自身素質(zhì)，加強自身建設(shè)。同時，我們也比較注重禮貌教育，讓幼兒學(xué)講諸如“你好”“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語，現(xiàn)在每個幼兒入園后能主動和老師、阿姨問好，在老師的提醒下還能和幼兒園其他工作人員問好?，F(xiàn)把我班第一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、根據(jù)本班幼兒的實際情況，把培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高幼兒的生活自立能 力作為本學(xué)期保育工作的重點。同時還開展家園活動，如：家長會；組織家長參加親子趣味運動會，這些活動都得到家長的支持和一致好評。幼兒在發(fā)展的過程中總會遇到許多新的問題。在游戲時，幼兒爭搶玩具的現(xiàn)象很多，我們讓幼兒學(xué)習(xí)用一塊，拿一塊，學(xué)會等一等、謙讓、輪流等友好交往的技能。幼兒逐漸積極參與、互動、探索，學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈，展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力，旺盛的求知欲。（一）班風(fēng)班貌方面：學(xué)期初，幼兒的情緒較不穩(wěn)定，幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強，霸道等現(xiàn)象；而且幼兒各方面能力都較弱。如：自身方面的素質(zhì)還有待提高，在班級管理上不夠大膽細(xì)致，有時還有聽之任之的感覺?！岸靵砹恕弊尯⒆赢嫸靹又参锏奶劓?zhèn)征，人們的運動等。在領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)結(jié)拜的師傅及同事的指點互動中，不斷地提高自我的業(yè)務(wù)水平。幼兒園托班工作總結(jié)2望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，孩子們在各個方面都提高了許多，那里，我也該整理一下自我的思緒，總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自我的各項工作水平。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為