幼兒教師演講稿托起共和國明天的太陽(存儲版)
【正文】 能猶如一條大河，孩子們則是一條條小溪，只有我是波濤洶涌的河水才有孩子們的偏偏清流。教育是培養(yǎng)生命的事業(yè)。起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這是我們教育工作者的人生寫照?！捌鹗加谛羷?，收結(jié)于平淡。小朋友哭鬧的眼淚鼻涕在她的衣褲上留下了晶瑩的花紋，她全然不顧，孩子慢慢在她懷里安靜下來，一如找到了母親般的依靠；孩子大便在身上了，她和老師阿姨一起，給小寶寶洗臀換褲子，并不理會污物也濺上了她的褲襪。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。我們的生命在孩子身上得以延續(xù)，我們的價值在教育工作中得以體現(xiàn)。愛是教育的橋梁，是教育的推動力；愛是博大無私的，它包含了崇高的使命感和責任感。”當浩浩看著自己和小朋友一起搭起的小房子時，再一次開心的笑了。當清晨走進美麗的園舍，面對一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的“老師早”；當跟孩子們在一起，看到一個個生龍活虎的身影；當夜深人靜，欣賞孩子們那一份份充滿童趣的手工，我是那么激動，那么滿足。我不是詩人，不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，活用深邃的我不是歌手，不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位，我也不是學者，不會用深邃的細想來寫就個人的價值。多年過去了，在幼兒園工作的過程中，有歡笑，也有淚水，在濃厚的師幼愛里，我成長了許多，也收獲了許多。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。我知道我和孩子間的距離慢慢拉進了。雖然平凡，我們卻背負著祖國未來的希望；雖然清貧，我們卻托舉著明天的太陽。我愿意和大家一起，以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新，不斷的豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，贏得世人的尊敬，社會的肯定，努力實現(xiàn)我真誠的育人理想。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。我們的李秀英園長就用那真愛，滋潤著每個孩子的心，并深深地感染了我。生命是有限的，而事業(yè)是常青的。教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積的堅冰。為了孩子、為了鋼城的明天，我要把“我是長鋼人”銘記心間，用我的行動托起鋼城明天的太陽。”隨著“我是長鋼人”形象塑造活動轟轟烈烈地開展，我對這一句話有了更深層次的理解，我是長鋼人，我需要愛崗敬業(yè)，善于學習，博采眾長。體操班的小朋友們用耐力和實力連續(xù)七年榮獲全國幼兒基本體操比賽一等獎，在人民大會堂、中央電視臺、東方電視臺，孩子們用精湛的技藝贏得了喝彩，用實力鑄就了輝煌。走進長鋼的那一刻，踏上長鋼土地的那一刻，讓我永生難忘。一個人的生命是有限的，而我們的事業(yè)是常青的。對孩子有了更多信任和關(guān)愛，他們不再那么調(diào)皮了，枯燥的工作，便也多了許多樂趣。我們的生命在孩子身上得以延續(xù)，我們的價值在教育工作中得以體現(xiàn)。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。我愿意和大家一起，以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新，不斷的豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，贏得世人的尊敬，社會的肯定，努力實現(xiàn)我真誠的育人理想。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。“起始于辛勞，收結(jié)于平淡。我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。孩子是我們的未來，是國家的希望，是明天的太陽?！皩W高為師，身正為范。篇三：幼兒園教師師德師風演講稿《用愛托起明天的太陽》龍崗幼兒園師德師風演講稿：用愛托起明天的太陽教師：趙海燕尊敬的各位老師：下午好，今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，然而，有一樣東西卻是越分越多。作為一名幼兒教師，我深感肩上責任的重大。朋友們，讓我們攜起手來，用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興，讓我們用愛托舉起明天的太陽。歲月如梭，編織著逝去的光陰，長長的七年在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。每當站在講臺上，望著幾十雙明亮清澈、求知若渴的眼睛，我就覺得我肩上的重任使我不由使出渾身的解數(shù)去教誨他們。還記得有
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