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正文內(nèi)容

幼兒園大班語(yǔ)言教案傻小熊進(jìn)城活動(dòng)教案推薦(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 隊(duì),微笑著看著大熊,一個(gè)個(gè)張開(kāi)雙臂說(shuō):“大熊,祝你擁抱節(jié)快樂(lè),我愿意做你的好朋友。通過(guò)”種蘿卜”這條線索向我們展開(kāi)”傻小熊種蘿卜”的有趣經(jīng)歷。幼兒的表現(xiàn)很不錯(cuò),我班的幼兒對(duì)于故事表現(xiàn)的的很激動(dòng),積極性也高。在今后的教學(xué)過(guò)程中,我應(yīng)該仔細(xì)地去分析教材,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都能滲透。在活動(dòng)中為了讓幼兒更好的理解故事內(nèi)容,我將故事內(nèi)容分成三段來(lái)講述?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 四季背景圖片,小熊圖片,課件 活動(dòng)過(guò)程:一、直接導(dǎo)入,通過(guò)四幅圖片初步感知四季變化二、教師完整講述故事,理解故事內(nèi)容提問(wèn):(1)這個(gè)故事的名字叫什么?故事里講了什么?(2)小熊最后住進(jìn)漂亮的房子里了嗎?為什么?(3)小熊幾次走進(jìn)森林?分別在什么時(shí)候?為什么沒(méi)有砍樹(shù)?讓我們帶著這些問(wèn)題仔細(xì)地聽(tīng)一聽(tīng)!三、根據(jù)活動(dòng)圖片講述故事,初步感知四季的主要特征,體驗(yàn)故事的語(yǔ)言美提問(wèn): ?分別在什么時(shí)候??為什么舍不得砍?故事里也用了一句好聽(tīng)的語(yǔ)言,它是怎么說(shuō)的??為什么舍不得砍?能不能用故事里好聽(tīng)的話來(lái)說(shuō)!?為什么舍不得砍?(要求孩子用完整的話來(lái)表達(dá))?為什么舍不得砍? ,為什么還是高高興興地?小結(jié):小熊雖然沒(méi)有造房子但它保護(hù)了大樹(shù)林,這樣春天可以看到嫩綠的葉子,夏天可以看到美麗的鮮花,秋天可以看到美麗的鮮花,秋天可以看到滿樹(shù)的果子,冬天可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳?!贝笮芾^續(xù)往前走,沒(méi)有一個(gè)朋友愿意和大熊擁抱,大熊呆呆地坐在大樹(shù)邊,心里面非常非常的難過(guò),連眼淚都快要掉下來(lái)了。教師講述故事第二段:這一路上,大熊遇到了很多的小動(dòng)物,沒(méi)有一個(gè)朋友愿意和大熊擁抱,大熊呆呆地坐在大樹(shù)旁邊,心里非常非常的難過(guò)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幻燈片、輕音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程::一、導(dǎo)入 今天也是森林城一年一度的擁抱節(jié),和誰(shuí)擁抱就表示愿意和誰(shuí)做好朋友,大熊準(zhǔn)備要去擁抱它的每一個(gè)朋友,那應(yīng)該是件很快樂(lè)的事啊,可是大熊卻哭了,大熊為什么哭呢?請(qǐng)你們來(lái)猜一猜?那到底是為什么呢?讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事吧!二、欣賞故事,理解故事內(nèi)容:(一)欣賞第一段故事:小熊的擁抱節(jié)今天,是森林城的一年一度的擁抱節(jié),和誰(shuí)擁抱就表示愿意和誰(shuí)做朋友,大熊給自己定了一個(gè)目標(biāo),要和100個(gè)朋友擁抱?!净顒?dòng)評(píng)析】一、設(shè)計(jì)意圖本次活動(dòng)的主要目的是告訴幼兒大樹(shù)的本領(lǐng),提醒幼兒要保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,并讓幼兒體驗(yàn)友好相處的快樂(lè)。松鼠媽媽:呀!它要砍大樹(shù)
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